拥抱文明作文

时间:2021-03-02 10:39:37 文明 我要投稿

拥抱文明作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的拥抱文明作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拥抱文明作文4篇

拥抱文明作文1

  XX三中,美丽的校园。这里有老师和蔼的面庞,也有同学们灿烂的笑容,更有那一栋栋设备先进的教学楼。

  古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。

  每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。

  我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!

  有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!

  我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!

  为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!

  其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。

  谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:“谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损,谦受益”这样的古训,更有伟大的领袖,毛泽东所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。

  诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事:有一个小女孩在卖瓜,别人要买她的瓜,她却说自己的瓜不够甜,不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。

  不说“百花丛中过,片叶不沾身”,也不谈“镜破不改光,兰死不改香”,更不讲“留取丹心照汗青。”那些美德我们暂且不提,也不可及,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

拥抱文明作文2

  但是,它不是我个人所拥有的,而是从图书馆借来的。不过,我觉的这并不可惜,可惜的是没有去认真的体会。我之所以很喜欢这本书,就是因为这本书让我克服了粗心大意,让我明白了不是只有学会了琴棋书画才对自己有帮助,让我知道了孤单怎么办。

  这本书中有着许多许多的道理,如果不认真读是体会不到这种幸福的。其中我印象最深的就是对自己要求的不要太完美,这样对自己非带没有帮助,反而还会影响自尊心哟!

  其实,得优得良得及格总会有“几家欢喜几家忧”。得及格的同学情绪自然低落,得优的同学也会应为没的`到优+五角星而感到不高兴。其实,面对作业的好不好看,你只需要每次超过自己一点儿,相信在不久之后,你的等级会越来越高的。

  其实,在这个故事后面还有一个故事,下面,我就给大家讲一讲这个故事吧:

  别人家庭作业用半小时,他就用两小时做完。老师们怀疑小明边写边玩,就看着他写作业,但也没看出什么。于是,老师们做出了一个决定:让把小明的爸爸妈妈看着他写作业。

  第二天,老师告诉了家长。小明的家长随口答应。傍晚,小明开始做作业了。小明速度飞快,可小明刚下一个字就把它擦掉,而且一擦就擦上万遍。这可急了小明的父母,小明的父母等急了,随口就骂。小明吓的嚎啕大哭,小明的父母无可奈何。

  其实,在这两个故事中,讲的道理是一样的,只不过方法不同,效果也是不同的。在生活中,点点滴滴的小事中,只要我们坚信-----相信自己,超越自己。我们在这个社会大家庭中一定会更加茁壮成长,更加快乐,更加幸福,更加文明,相信读了这本书,你会明白许多做好事情的秘诀,更会让你的学习更上一层楼!

  听了我的叙述,相信你对这本书会更加向往,这本书包括了我们成长,乐观,自信,超越,分享,宽容,,沟通,关爱,赞美,努力,这本书让我们了解了我们成长的十二大因素。

  这本书将对我们成长每一天,让我们通过幸福的追求,成功而又健康快乐的开创我们美好的未来。

  幸福如同一盏明灯,他让我的生活充满着温暖和和睦的阳光,我喜欢幸福,因为他镀亮了人生的每一个角落,让我的人生如水月华。我爱幸福,因为幸福平凡而显得伟大:妈妈的怀抱是幸福;奶奶的问候是幸福;老师的夸奖是幸福;同学的赞扬是幸福……咱们的生活充满幸福!就连早晨第一缕阳光透过窗户,同学之间的微笑,踩着别人说对不起……这都是幸福。顾名思义,幸福到底是什么?幸福是生命中流过个泉水,就是指间流过的岁月,就是彼此之间心灵的相遇,就是盛开的玫瑰芳香四溢……但幸福只属与追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!

拥抱文明作文3

  当历史课我们学到人类的发展,从南方古猿发展为人,是一个漫长又艰难的过程。所幸,我们的祖先十分懂得积极向上和坚持不懈,让我们成为了人。所以,我们与动物有着本质的区别。

  那这个区别是什么呢?会不会直立行走,能不能制造工具?是,也不是。我认为人与动物最大的区别是有没有文明理念。文明在字典上的意思是:社会发展到较高阶段和具有较高文化。也就是说只有一个社会发展到的阶段是比较高的而且是有一定文化的,这样的社会才是文明社会。那么一个人有高文化高素质就有用了吗?显然不是,要全社会每个人都在努力才会有作用。

  那么人是应该有文明理念的,至少比动物强。为了推动社会发展和进步,文化人,特别是我们正在读书和成长的少年人更应该出一份力,不仅为了社会与国家。也为了我们自己。

  如果我们文明,那么自然会感染身边的人,一传十,十传百,不远的将来,社会的风气自然有所改善。那么别人也会多为你考虑和着想,受益的不还是你吗?

  所以,我们的心眼儿里就要有“文明”二字。

  那如何做,可会得到什么吗?我讲讲我的故事:

  以前的我,也是个叛逆的少年,我不想听父母的话,我追求自由、不羁。初学《弟子规》时,我并不十分在意,谁知后来竟被它潜移默化了。

  假期里我常去书店看书,在公共车上,我随着摇晃的车厢也变得迷迷糊糊,手肘撑着下巴,眼皮也快粘起来了。朦胧中,依稀听到“兴澄钢厂到了……请下车……”有个身穿蓝白花纹衣服的老人上了车,花白的头发在我眼前晃来晃去。“车辆起步,下一站……”我突然觉得有股热潮冲向脸庞,身上也微微颤抖。我想给老人让座,但是我没勇气,我觉得我不让还有别人也会让的。可是我又想起什么“长者立,幼勿坐。长者坐,命乃坐……”我觉得有股冲动在我心房处涌向四肢。

  我“腾”地一下站起身,连包都震掉了。我匆忙捡起来,脸红的比煮熟的蟹还过。我挤出一个笑:“奶奶……您……您坐吧。”那位老人也十分和蔼:“小姑娘,你坐,我没事的。”我飞快地冒出一句:“哦,那个,奶奶我下一站下车。”她这才笑着坐了,还不停夸我:“这小姑娘真有礼貌,谢谢你啦,谢谢啦!”我红着脸点头。车刚停,我逃也似的窜下了车。

  其实这里离书店还很远,我还要多坐一辆车,不过我心里确实是满满的快乐。

  哦,原来帮助别人很简单,也并不会得到什么,只有最珍贵的快乐、幸福。

  朋友们,我们至少应该试试吧!也许会有意想不到的成长。

拥抱文明作文4

  时间匆匆,岁月茫茫,在我的书柜中有着许多书,有的关于语文,关于数学,关于英语,关于作文……而我最忘却不了的是关于幸福。

  我拥有着我自己的幸福书----《拥抱文明 幸福成长》,在孤独的时候我会看,在伤心的时候我会看,在气馁的时候我会看,在失败的时候我会看……我之所以这么喜欢看这本书,是因为这本书让我克服了粗心大意,让我明白了琴棋书画不是都要学,让我知道了感到孤单怎么办……

  这本书中有着许多道理,其中我印象最深的是这本书让我知道了名次不是最重要的这个道理。当我翻到这个内容的时候,便被书中精彩的故事所吸引,被书中深刻的道理所折服,它首先讲了在生活中的两个镜头,分别讲了同学间的事例----考得差的同学盼望考高分,而考的不错的同学却希望考第一名,这是两个人之间不同的追求目标。

  其实,公布成绩总会有“几家欢喜几家愁”。考得差的同学情绪自然低落,考得不错的同学也会因为没有超过别人而沮丧,其实面对考试成绩,只需每次超过自己一点,相信在不久,你的分数便会越来越高!

  在这个故事的下方还有着另外一个小故事,是一位父亲再开家长会的时候,老师报名次的时候,他希望早些报到他儿子的名字,可当报到他儿子的名字的时候,老师便说:“没了。”这位父亲不是生气而是语重心长的对儿子说:“儿子,这世界上许多人你没法比,你只跟自己比,你每天赢自己一把就行了,我就高兴了。”在这个故事中这个父亲说的话值得我们深思,儿子虽然差,但他的父亲只要他每天赢自己一把就行了,这种教育方法多么值得人们学习啊!

  这个故事与前一个故事讲的都是同一个道理,在生活中,在点点滴滴中,只要我们坚信----超越自己,我们在这个社会这个大家庭中一定会更加茁壮成长,更加快乐,相信我们在学习上一定会更上一层楼。

  听了我的述说,相信你对这本书一定会更加向往,这本书贯彻了我们成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美和努力,这本书让我们理解了我们成长的十二大因素。

  这本书将对幸福的追求,充分融入到我们成长的每一天,让我们从心中认识到幸福的重要性和来之不易,让我们通过对幸福成长的追求,成功而又健康快乐地开创出我们美好的未来。

  幸福如同一盏明灯,他让我的生活充满阳光,我爱幸福,他镀亮了我的人生,让我的人生拥有了如水月华,妈妈的怀抱是幸福,早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福,不管在哪里,同学之间的一个微笑也是幸福,被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福,幸福到底是什么?它就如生命中流过的泉水,就是指间流过的岁月,就是彼此之间心灵的相通,就是盛开的玫瑰芳香四溢,就是初生的阳光轻轻柔柔。

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