共享文明作文

时间：2021-09-23 10:26:02 文明我要投稿

共享文明作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的共享文明作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

共享文明作文8篇

共享文明作文篇1

　　科技在发展，时代在进步。共享资源像一头巨龙笼罩着整座城市。

　　生活在这样的大城市，街边随处可见共享单车。它们秉着减少城市污染、便利人们出行的理由占据了城市的每一个角落。无论何时何地都能看到形形色色，各式各样的共享单车停靠在路边。地铁站和公交车站最为突出，繁多的更是令人眼花缭乱。

　　一开始，共享单车刚刚进入城市时，人们的借与归还都还算理性，街边的共享单车不多不少，使用的人也很文明。到了繁盛时期，数不胜数的人都肆意破坏，未满十二周岁的小孩子骑行放眼望去几乎都是，这样的危险事情怎么可以允许发生呢？在来来往往的大马路上，年幼的孩子穿行，又是何其危险？一些社会闲杂人等也常常骑着它破坏城市的一草一木，在城市中为非作歹，造成了大面积性破坏，这是何等不文明？还有一些另类的人，他们总是喜欢把共享资源占为己用，给共享单车上自己的锁，毁坏车号和二维码，或是锁在自家院子里，导致他人无法使用。

　　我与父母逛街时，做了一个小调查，据统计显示，每十辆ofo中有五辆是遭到损坏的，我思来想去，总是有许多感想，常常与父母交谈，那天，我问母亲：“共享单车虽是方便，但遭到破坏，又有不符合年龄的孩子骑行，这样的单车要它又有什么用呢？”母亲斟酌了一会，告诉我：“科技的发展非常之快，时代也在突飞猛进，人们的大脑能想出共享资源，却无法控制人民的破坏。这是人的素质和文明问题，我们不能阻止他们破坏，即便是有心也无用。既然这样，你定不能学他们，一定要成为一个有素质，讲文明的社会好公民！”

　　共享需要人民的支持，需要人民的素质。期待人民素质得到改善，让城市散发出文明的光彩。

共享文明作文篇2

　　共享，是当今社会中的一个兴新名词，是时代进步的一种新鲜事物，是方便大家的一种新型工具。繁华的街道上，随处可见颜色各异的共享单车；共享书店给了求知的人们一片硕果累累的宝库；共享篮球让人们得到了更多方便运动的机会……

　　众所周知，“共享”丰富了人们的生活，为生活创造了许多的便利。但在有些人的眼中，“共享”虽然是一个美好的东西，可他们却简单的认为共享只是为了方便自我而存在的。所以在狭小的弄堂里，经常会出现“小黄车”等各种共享单车的身影；共享书屋里的书本不知何时已沦落到了垃圾箱里，书页也散落了一地；共享篮球为何会突然出现在了我的脚边，它是怎么来的，我一无所知……这些种种的现象都反应出了一个问题——文明共享去哪儿了哪？大家觉得这样共享时代真的好吗？

　　迈过铺满落叶的街道，你是否能看到最深处共享单车的脏旧单只的身影，听到他们无声的呐喊？他们刚被制造出来时，崭新、靓丽。是谁？将他们安置在了不属于他们的地方；走过书香阵阵的书屋，你是否能看到共享书本躺在垃圾房里无声的哭泣？他们刚被摆进书屋时，干净、整洁。是谁？让他们无家可归；路过热血沸腾的篮球场，你又是否能听到满身伤痕的篮球在向你倾诉？他们刚被带到篮球场时，意气风发。又是谁？令他们狼狈不堪哪？这一切的一切，都是不文明地共享而惹下的祸端。

　　在这科技的时代，是人类创造了“共享”，共享资源就与我们每个人都息息相关，而文明共享则更是我们每个人的应尽的责任。我由衷地希望大家都能好好地爱护资源，文明地使用共享物品。

　　或许，在某一个宁静的午后，我们走在热闹的大街上，随处可见整齐的共享单车有序的摆放在路边；一束温暖地阳光撒进干净整洁地共享书屋内，暖暖的书香味让人陶醉；活力四射的篮球场上共享篮球精气神倍儿足，充满了运动的热力。

　　我期望着这一天能早日到来，让共享的魅力发光发亮。

共享文明作文篇3

　　近些年来，从共享单车开始，出现了越来越多的共享资源，大大方便了人们的生活。仅拿可爱的小黄车来说，为学生上学提供了极大的便利，校门口方圆十里数它占了最多的土地，上下学时黄色河流川流不息。

　　然而，随着共享资源的普及，也暴露了一些人们素质上的问题。还拿可爱的小黄车来说，在近阶段严抓不文明现象之前，小区里少了二维码的小黄车也不在少数，有些还被无情的锁了起来，成为某些低素质的人的专属交通工具。所幸，经过数次曝光和各部门严管之后，这种现象大为减少，不过不知道还有没有悄悄顶风作案的。

　　无数事实显示，由于某些人的低素质，共享资源始终无法完全普及开来。目前很多资源共享之前，都要给其加上层层防护，但有些屏障一加，共享资源本身的优越性便利性也受到了影响，达不到共享效果。但不添加防护，全民所有的共享资源不知哪天就成了一人独有、全民没有。各种问题层出不穷，而其根本性的结症：素质问题，却始终没有解决。

　　越来越多的共享资源进入了人们视线，逐渐改变着人们的生活。素质的重要性也越来越显著，在社会各界的努力下，人们的文明程度不断提高但要真正达到一定高度，还要经过一段漫长的路程。这个过程离不开每一个人的努力。社会在发生变革，虽看不到变革的尽头，但能看得到伴随着这场变革，生活的不断变化。尽管各种小恶未完全消失，但越来越多的大善却开始萌芽，网上共享信息的管理员，生活中共享物品的看护者，许多人怀着“你好我好大家好”的理念主动去守护它们。共享资源的春天即将来临。

　　最后，说一件我遇到的事，前些天放的略晚了一些，校门口的小黄车不够了，留下了几个人面面相觑。其中一个抱怨：“车怎么这么少！”另一个笑侃：“人口基数大嘛，车就显得少了，没有对比没有伤害。”一个人接过话茬：“可不是吗，又不可能人手一辆的咯，除非你去抢一辆。走吧，共享单车我指望不上了，还是靠自己家的‘11’路。”众人都哈哈大笑：“要抢你去抢！”我听着半是好笑半是无奈，抢共享单车的梗也不知道谁发明的，火倒是火的不行，只不过希望这种闲谈笑料，在实际中永远不要出现才好。

共享文明作文篇4

　　我曾经听过一个脑经急转弯：公用电话除了打电话还能干什么。答案是：公用。公用也可以更深奥的表示为共享地表示为共享。什么是共享呢？共，共同；享，享用，享受。现在的时代都流行共享，比如我们处处可见的共享单车呀，共享书店呀……越来越多的共享正在融入我们的生活，我也为此思考过许多的问题，一起来看一下吧！

　　共享单车现在已闯入我们的生活，现在无论是大街上，马路上，还是学校停车处都可以见到共享单车。但是说句真心话，这些使用共享单车的人到底有没有去好好的珍惜这辆大家都可以享用的单车呢？学校一直都有教育我们要爱护公用财产，要珍惜公共资源，可是这些人竟然要破坏这辆共享单车，今天早上我便看到一件不文明的行为。有人将自行车随意地停放在马路上，并且是横躺着放下去的，如果来了一辆轿车，司机没有看到撞上去了，这谁该负责呢？这辆自行车是共享的，是大家可以公共享用的，这不是你的，不是你私人的，你只要用了这辆单车，你骑上了它，就代表你和它有缘分，在茫茫车海中你选中了它，就要对它负责到底。自行车和我们人一样也是有生命的，但是它生命的长短在于我们的爱惜，我们每个人去爱惜它珍惜它，它会坏吗？当然不会。这些单车上没有写英国，美国，日本，它写的是中国呀，就证明这只属于我们中国人民的呀；上面没有写你的名字，没写我的名字，它写的是共享，是我们炎黄子孙的；上面没写必须要你保护，他保护，它是要让我们全体中国人民一起保护的！

　　那么现在我们再说说共享书店吧！共享书店对于我来说它的涵义是图书馆，它们都是让人学习的地方。书是给予我智慧的源泉，在书中我们可以学到在学校学不到的东西，它就好比我们的父母教我们如何做人做事，如何学习，教我们知识。书店是一个书籍最多的地方，在书店中，我们可以在书的海洋中遨游，所以我们要爱护共享书本，不要让今天你破坏的书本成为明天别人找不到完好无损的书的遗憾。让我们一起去保护它吧！

　　我们老师经常说凡事三思而后行，说出去的话，做出来的事就像泼出去的水，收不回来了。今天我破坏了一辆共享单车，明天你损坏一本共享书，那到了后天共享资源还有吗？当你意识到这个错误时已经晚了，你破坏的东西还会回来吗？共享的东西给我们带来了方便，而我们就要给它们带来珍爱。我相信，这些共享东西的到来，一定在改变着我们的生活理念，我们要文明共享！

共享文明作文篇5

　　我们正处在二十一世纪，随着科技发展迅猛，生活中也涌进了不少新创意——共享资源。

　　共享单车、共享书店、共享篮球……愈来愈多的共享资源出现在我们生活里，初衷是为了方便大家，但当真正投入社会使用时，却也出现了意想不到的情况。

　　共享资源什么时候出现的呢？应是去年六月份，在这个月份也让共享单车火了一把。虽只有短短一年多的时间，如今，大街小巷随处可见。

　　这些街道上触手可得的五颜六色的共享单车，确实给人们的生活出行带来了极大的方便，为人们节约了时间，解决了这个连政府都曾头疼的“最后一公里”难题。更为称奇的是共享单车被称为中国的“新四大发明”呢！

　　打开手机扫一扫，立刻骑行，在环境污染压力日益增大的今天，也让人们有机会为蓝天白云贡献自己的一份力量；这也成为时下健康环保的出行方式。

　　当然共享单车在实际应用也有一些不和谐的事例屡有发生。

　　记得很多次报道共享单车无序乱停放已对绿化环境造成了破坏与污染。大街边上不再是嫩绿，人行道上、大树旁、草坪上都多了一种“鲜艳”，不错，那就是共享单车。而且共享单车极其消耗资源，例如小黄车，平均每日损坏六百多辆车，而商家却仍在大量投放。

　　共享单车乱停放，影响了市容市貌。许多人使用完共享单车后，就随意停弃在一旁，再不过问。可知道，这也影响了其他人？更有甚者，一些单车的锁被破坏，被据为己有，把共享变成了独享！

　　然而，共享资源给人们带来便利的同时也显露出了弊端。商家一边不断加大投放，另一边却不断出现破坏的单车，直接导致了废弃单车无处可放。我们可曾知道环卫工人的叹息？可曾知道交警的无奈？可曾知道……

　　但是共享单车暴露出的问题，不仅是商家的管理跟不上，也暴露出人们的自私以及不文明。

　　近来，一则报道称：某十一岁的小男孩骑共享单车车祸惨死！他的父母将共享单车公司告上法庭，索要数百万！他们失子之痛可以理解，但是小男孩骑车时车速为十八千米每小时，几乎赶上了电动车的时速！而且逆向行驶，闯红灯在先，这不单单是共享单车的问题，更是因为家庭教育缺失和交通规则意识的淡薄！

　　在这个共享时代，我们呼吁大家在共享资源的同时，能够遵守规则，自觉维护社会公德，也希望商家和有关部门尽快出台管理措施，携手让共享资源真正服务于大众，共享文明生活！

共享文明作文篇6

　　在人口迅猛增长的21世纪，人们对于资源——自然资源、社会资源的需求量也在不断上升。在这种情况下，就出现了各式各样的共享资源。

　　首先出现于人们的生活的是共享单车，紧接着共享雨伞、共享汽车甚至共享篮球也成为了我们生活中随处可见的一部分。如果说共享单车的出现是偶然，那么在这此后其他共享资源的出现可以说是在向我们人类昭示：

　　共享时代到来了。

　　共享时代的来到，是必然的。即使最初做出共享单车这一概念的团队没有出现，也一定会有另一批人的出现。甚至，共享时代也必定会在这几年出现，不会早也不会晚。因为共享时代的出现，或者说产生，是源于人们自身对于共享资源的需求：人口增长，对资源的需求增长，但资源却只减不增。在这种形式下，共享资源自然而然产生了。

　　然而共享资源与现今的人类社会的契合还略显不满，这一点，单从层出不穷的共享单车管理问题便可见一斑。

　　但正如我上文所言，共享资源是现代人的必需品，当代社会是决离不了共享资源的。由此可见，需要改变的不是共享时代，而是人类。

　　那么怎样的人类社会才有资格迎来共享时代呢？先来看看共享资源的管理问题。

　　贡献资源现如今面对的最大问题就是部分公民在无人监督、在法律难以触及的情况下，不依据规定使用共享资源，在没有共享资源的所有权下，将共享资源视为自己的所有物，随意破坏共享资源、摆放共享资源。这一点，给共享资源的使用和管理造成了极大的困阻。

　　所以说，归根结底，共享资源的问题出在人们的意识上。

　　“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的，必然只有文明人。文明人才能够在仅有自我监督的情况下，在物品的使用权和归属权之间划上不等号。然而，在我们这个所谓的文明社会里，却有太多的野蛮人。

　　但，可喜的是，共享时代已经出现了。正如我所说的，共享是文明不可分割的一部分，且现今的人类已经主动地走向了共享时代了。共享时代不会因人类的愚蒙而退出历史舞台，与之相反的是，由于人们迫切地渴求着共享资源，共享资源在极大的'程度上会促进文明时代的加速到来。共享资源，对政府有好处，对普通公民有好处，政府必会出台有关政策来管理共享资源，而公民们，处于对共享资源更方便、有效地利用，在有关政策和互相监督中必然会唤起自身迷蒙的道德意识，有序使用共享资源。假若对共享资源能做到真正的文明有序，那么人们的心中一定会埋下一颗文明的种子。到了那时，社会上的公民都成为了自觉守规的公民，社会风气也定然会焕然一新。

　　在此，我化用雪莱的一句话，我说：“共享时代来了，文明社会还会远吗！”。借此表达我对共享时代将带来的光明未来的瞻首期盼！

共享文明作文篇7

　　终于等到这一天，曾经被生锈铁链拴住的自行车不再横七竖八地停在马路边，因为他们被一批名为共享单车的新产品代替。曾经人手一把的天堂伞不再盛行路边，另一种轻便的雨伞被人们所喜爱，他们叫共享雨伞。曾经的老品牌被新时代以共享为名的产品淹没，这究竟是福，还是祸？

　　“共享”的概念是由北大的一位学生提出的，它的初衷很简单：方便学生在诺大的校园里自由快速地穿行。于是共享单车快速兴起，早晚高峰交通堵塞的时候，拥有一辆小黄车便能称霸于水泄不通的路段，它甚至不需打广告就能吸引大多数上班族的目光。

　　但这辆以便捷得意的小黄车上，开始滋生出一种不安全的因子。身边的一个朋友很心水这类共享产品，过了一个暑假当我再次见他时，他的两颗门牙竟都只剩一半了。询问他原因，他回答我说骑的一辆小黄车手刹坏了，没刹住车，便酿成了这场悲剧。他家长说他当时满脸是血，且这门牙要等18岁以后才能补。家长眼中的惋惜痛心以及语气中对小黄车的忧怨展露无遗。

　　我不禁有些后怕，这要是摔得不巧，迎面冲过来一两及时的轿车……我立马中断了这个念头，这般悲剧，我不愿想，也不敢想。

　　不过共享概念依旧是好的，出门不再需要背个大包，只需一部智能手机即可。一切都逐渐变得可以共享，生活的效率变得越来越高。这不正是我们想创造的高速发展的科技时代吗？

　　可惜，有人在破坏这一美好的创新！我亲眼所见某些地方的小黄车停车区域像多米诺骨牌一样，东倒西歪的。前一辆左摔，后一辆右倒。网上甚至流传着一些令人哭笑不得的图片，有人将车架在树上，我不知道他们是想博人眼球，还是单纯的认为这是公共财产，所以无论如何糟蹋都与自己的利益无关？我为共享惋惜，遇上了这群没素质的人。

　　不过无论是爱护抑或是反之，对共享感兴趣的好像永远是青年人。老年人讨厌繁琐的流程，他们依旧愿意用那把有些破损的天堂伞，骑那辆承载着回忆的老自行车……

　　这是一个以共享为名的时代，也是一个盛行共享的时代，它将会成为“共享福”，还是“共享祸”？

　　共享的明天，指日可待。

共享文明作文篇8

　　那是一个早晨，雨密密麻麻地下着，没有因为这么多孩子要上学而停止片刻。大人小孩、书包、雨伞、电瓶车、……挤得就像一锅不断冒泡的腊八粥，杂乱不堪。

　　“哟，是谁不长眼睛，雨伞碰到我脸上了！”一个中年妇女骑在电瓶车，一边擦着脸上的雨水，一边骂骂咧咧。

　　“吱嘎！”一声刺耳的急刹车声，穿透我的耳膜，接着就是“哐当”一声，刚才踩急刹的电瓶车翻了，车上的人也摔在了地上。幸好车速不快，又穿着厚衣服，人没受伤，只是衣服湿了一大片。刚才从旁边摊位上突然蹿出来的那个粗心学弟也被吓傻了，在那儿呆呆地立着，不知所措。周围响起一片议论声：

　　“这校门口的路实在太窄了！大家都只管自己往前挤，这样反而都得堵在这！”

　　“这些电瓶车、三轮车、汽车就不应该进来！这不是自己找堵吗？”

　　从一年级到六年级，这样杂乱和惊险的景象，我经常能看到，学校也多次采取过措施，但也无法对抗迅速增加的车辆和大家都想早一点到校的急切心情。

　　这学期，学校为了彻底解决学生上下学时校门口交通不畅的问题，举行了“人人为‘文明出行，道路通畅’出金点子”的意见征集活动，这个活动还鼓励家长和我们一起参与。果然，人多力量大，各种各样的点子如秋日的桂花般怒放。学校筛选出十条最佳“道路畅通金点子”，发放给每个孩子和家长共同学习。通过这次活动，“文明出行”的思想，就像金色的桂花般，让每个参与过的孩子和家长都看到、闻到，并深入了大脑。

　　现在，同样是下雨天，不同的是：汽车、电瓶车、三轮车都乖乖地停在了离校门口百米以外的地方；学生不再到学校旁边的小摊上买东西了，这些小摊自然也就消失了。校门前的道路，成了名副其实的“步行区”。这不仅让师生出入校园多了一分自在和安全感，也让家长和周边的居民感受到了文明出行的好处。我想这样的文明行为，会像桂花的香味一样传播得很广、很远。

　　其实，只要每个人都能将心比心，多为别人着想，我们的校园，我们的家园，我们的社会，就能处处绽放“文明花”，时时长出“平安果”！

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