初一作文：我
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初一作文：我，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文：我1
我是一个平凡的女孩，没有太多的优点，但有自己的爱好。
我比较钟爱的事就是唱歌。尤其是放假了，一个人在家里把音响开到最大声，声嘶力竭地投入地唱歌。有一次我唱歌时间不久，隔壁邻居老奶奶就登门拜访，她拄着拐棍，一边用兰花指，一边指指点点地说：“姑娘，把电视声音关小一点，行不？”我不好意思地点了点头，不过心里也挺高兴的，奶奶年轻的时候是京剧演员，也会欣赏艺术，她老人家能把我的歌声听成是电视中那动听、美妙的音乐，我的心里那个美呀！就在我关门的时候听到老奶奶在给他老伴说“这姑娘把《动物世界》开那么大声干啥玩意儿！”真是晴天霹雳，那时我真是个气呀！又气又无可奈何，还在门口“咯、咯、咯、咯”地干笑，不过也不能怪人家奶奶。放假了我的五音三个也放假了，还有一个说是生病了，只有一个还在，靠过来歪过去，它在还不如不在！
现在，只好看书了。这是我的第二个爱好。书上写了一个作家的痛苦经历，我又联想到了我。我从小也没有受过什么苦，爸爸常常说让我去乡下住一段时间。其实我也挺想去农村的，那多自然，天空很美、空气新鲜，还有很多好玩的……
我是我自己，没有人可以代替；我是我自己，没有人可以真真正正的了解我，只有我自己。
初一作文：我2
唐诗乃我国五千年文化之瑰宝，而在诸多吟诗寄情之人中，诗仙李白则格外突出。每每读他的诗，便觉得荡气回肠。
腰悬酒壶，仗剑行天下，一口气吐出，便是诗无数。后人赞曰：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”他岂是凡人！
他在年少时便已立下志愿：看遍天下美景，游遍大唐江山。他入巴蜀游齐鲁，逍遥一公子。李白十五通剑术，说他是游子，倒不如说他是游侠。与好友把酒做诗，论古今风流人物，但他更期盼的，却是在仕途中，找到一把写满功名富贵的钥匙。
几番坎坷之后，李白终可奉诏入京。高呼：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，成了御用文人。可玄宗也不过是有雅兴或是哄美人时，才想起他李白，而他一吟也尽是带着奢华之气的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”。在经历游子、仕途、受宠和离京之后，他终明白，宫廷不适合他，感叹“安能摧眉折腰事权贵”，继而又回归游子生活，主宰大唐诗歌。
细看李白宫廷生活，心生诸多遗憾之处。李白身处宫中，心寂寞，唯能独饮，却仍要对月举杯。权贵压不住他，力士脱靴、驭手调酒、贵妃研墨，如此傲慢之李白，玄宗如何留他？可李白既有抱负，就应全力施展才能，方可报祖国、耀楣门，而非做出上述三事件。如力士脱靴，李白喝得酩酊大醉，可他既是御用文人，饮酒便该有三分节制，虽赋得佳作，却为自己的仕途埋下祸根。有人称之为文人骨气，我则认为是书生意气！为官在外，首须隐忍。司马迁忍辱偷生，方作史记；司马炎沉静内敛，做事果断，喜怒不形于色，终统一三国；雍正颇懂隐忍，心思缜密，才继帝位……。反观李白，本就因才能出众引得群臣妒忌，却还傲慢张狂。李白虽才高八斗，却不适于官场的尔虞我诈，不善于宫中的为人处事，终不能在权贵之地成大器。
综上所述，我眼中的李白，满腹才情，却不适为官；傲骨铮铮，却非霜心耿耿。可见，他最终退出仕途弃功名，为诗痴狂成诗仙，确是正确的选择。
初一作文：我3
成功，是每个人心中所向往的。在你面对失败的时候，你会吸取很多教训，随后，便是成功。
在上小学的时候，我是一个成绩比较差的人，班上的所有人都不和我玩，还有人拉帮结派不跟我玩，就连新转来的学生因为他们而排斥我，就这样，我没有一个朋友。父母常常不在家，他们第一天早班，下班了，我也睡了，第二天晚班，我走了，他们睡了。所以一周下来，也见不了几次面。于是，我被迫在上一年级时学会了独立。在班上受的委屈，老师不信，父母不知情，我只好憋在心里，藏在阴影里。
在一天下午，考试成绩发下来了。果然，我又是不及格，同学嘲笑我笨学生，老师骂我笨，我很不开心。一肚子的委屈憋在心里，只有晚上睡觉的时候，自己在被窝里偷偷的哭。慢慢的，我睡着了，在梦里，我看见自己考了100分，同学不笑我了，老师也夸我了，我变得十分高大，可不小心，把天撑破了，我醒了。躺在床上，感觉这个梦十分真实，于是，我发誓，我一定要成为一个让老师，同学喜欢的人，我一定会成功的。
第二天，我收起了平时最爱看的漫画，认真地读起了语文书；当别人在外面玩时，读者十分枯燥的ABC......每个月都有一次考，上次我只考了48分，这次，我要考90分！我拿好笔，在卷子上认真的写了起来，我突然觉得，那是我最认真的时刻。
后一个星期，成绩发了下来，满怀期待的眼睛盯着一张张试卷，漂亮的96分在我眼前跳动。同学不笑我了，老师也不骂我了，我终于成功了。
现在的失败，不代表未来也会失败。有些人可以否定我们的现在，但绝不能轻视我们的未来。只要肯努力，我相信，我们现在所想的，正是我们以后正在做的。
初一作文：我4
每一个人都有一个美丽的梦，或许这个梦是那么的朴实无华，或许这个梦又是那么的难以实现。不过没关系，每个人都有做梦的权力，这个梦或许这的会实现。
我梦想中的我，也就是长大的我。是那么的完美，那么与众不同，那么独具一格。我是一位飒爽英姿部队里的一位女教官，那时的我已经30出头，已经有了自己的家。每一天我还都在忙忙碌碌，教着各种学员，让他们也在尝着人间的苦，让他们懂得历练。
我会一步一步的努力，说先要做的是考上一所好大学，现在就得好好学习，考上一所名牌的军校，我的梦想绝不是说说那么简单，而是要真得付出实际行动。
每个人的梦都不是说说那没简单，没给人都会为之努力，并且在最后取得成功。我们现在正值青少年，我们的梦想可以够伟大，但就是不可以没有梦想。让我们每一个同龄孩子都为自己的梦想努力吧。我们共同携起手来，一起奋斗。
初一作文：我5
镜子中，一个傻傻的，可爱的，天真的小女孩脸上露出了纯洁的笑容。
她的一对灰黑色的眼睛，就像一对黑弹珠。她有一个大大的嘴巴，笑起来就像一轮红色的明月。她有一双大大的耳朵，但听力却有点问题，她有一颗纯洁、善良的心灵，就像一张白纸一样。她的姓是东方的耳朵，名是禾苗踏日、乐符中两条杠杠。
她，就是我。
我是个网虫，从学会上网那一刻开始，我就天天盼着到回家打开电脑，上网，聊天。又是要上学晚上聊得太晚，就会被老妈骂的狗血淋头，只好依依不舍得关掉电脑。等待着明天的放学。说来也怪，每天对着个电脑，视力竟还保持5。0。
我也是个书虫。每一次看书，别人的声音不超过两百分贝我完全听不见的，因为太入神了。有一次，我正在捧着一本爱书沉醉着，妈妈的河东狮吼又在我耳边响起，我不得不放下书，跑到妈妈面前大吼：“什么事？”，妈妈见我这么凶，也对我不客气了，拿起一张10元钞票就向我扔来，不屑地瞄了我一眼，说；“买包盐，剩下的钱找回给我。”哇！太扣门了，剩下的钱也可以给我了嘛！跟书中的主角一样抠门儿，一路上我都在想书中的感人情节，来到超市我刚要开口，糟了，忘了要买什么了！好像是要买做菜用的，那就是味精了！嗯，应该是吧。于是，我买了一包味精。回到家后，妈妈看着我手中的味精，哭笑不得，说：“你个书虫，让你买盐啊！笨蛋。算了，我自己去。”我听后，差点蹦了起来。飞奔回房间捧起我的书亲了一口继续看了起来。哎，我都拿自己没办法啊。
我是条变色龙，有时候，刚刚大笑完毕，转眼间就晴转大雨，鬼哭狼嚎的。为此同学都不敢欺负我了。因为我哭得声音太大了。
……
我，就是这样奇怪的人。谁也猜不透我，包括我自己。正因为这样，我才会说我很天真。
初一作文：我6
我是一个小女孩儿，长得不漂亮，但心情却十分舒畅。黑黑的皮肤，浓浓的眉毛，又大又圆的眼珠镶嵌在眼睛里，顿时目光显得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃烧，红唇里有两排不整齐的队伍—“白士兵”。一头乌黑闪亮的头发披在双肩，显得那样秀丽。这样的女孩就是天真，快乐的我。
记得我很小的时候，很爱和奶奶去河边放鸭子。那时，奶奶养了十来只毛绒绒的小鸭子，非常可爱，连“嘎嘎”也不大会叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鸭子后面赶它们下河去。只见小鸭子一个个“扑通、扑通……”地跳下河去，欢快地嬉戏。我自己也忍不住跟着跳下去了，衣服湿透了。小水滴从头顶不停往下滴，让奶奶看得真是又好气又好笑。
童年的我，像一只到处啄谷子的小麻雀，到处飞闹，对一切新事物都具有浓厚的兴趣。看见了别人在田里放牛，我死活都要骑到牛背上去，奶奶不让，我就在田里哭、闹，甚至打滚儿。没办法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爷爷说：“这个小姑娘，真实倔得让人疼。”坐在牛背上，我心里头可高兴了，两只手抓住牛背，身子伏在牛身上，两只小脚在牛肚皮上乱踢，牛儿似乎也喜欢我，一点儿也不生气，静静地让我玩。我嘴里大喊：“驾驾驾……快跑……”
鸭子在河里吃鱼，水牛在田间吃草，我在田边捏泥娃娃，高兴得不亦悦乎！一个圆圆的是脑袋，长长的是身子，细细的是手臂和腿。再用几根细草当面条，长方形的石头当桌子。一家人正围着桌子吃面呢！多么好玩！当时的我多么快乐，尽管脸上也弄着泥了，但心里像喝蜜那样甜，甜得醉人心脾。
人生只有积极，具有乐观向上的精神才会更快乐更有滋味，而我就是这样的天真，快乐。
初一作文：我7
“快点 快点 跑快点 ……”没错这就是我，我性格活泼可爱，成绩中上等，但我的脑子是一根筋，我有一个铁到不能再铁的死党，好吧我承认他是男的，他唯一吸引我的地方就是他长得帅，超级帅贼帅贼帅，好吧我又承认我犯花痴了，以前他从不对我发脾气的但今天，他对我发脾气了而且还很大，我表示很懵啊，让我想想我今天到底怎么惹着他了。
“那我先走了”没错这句话是在他对我发脾气以前说的“好吧好吧，你走慢点哦，我很快就会追上你的，一定要记得走慢点哦”“好啦好啦，我知道了”，这时候他还没生气呢，我慢慢的走着在偌大个校园里等他打扫完卫生，但我脚步没停，走着走着一个长得还可以的男的跑了过来直接抱住我对我说：“喂！我喜欢你，很喜欢很喜欢很喜欢……做我女朋友吧，我知道经常待在你身边对你超级好的那个男的不是你男朋友，所以你别想拒绝我，我真的很喜欢你。”我的内心“天呐！居然有人给我表白了，等等，他怎么抱着我的”我听之后先窃喜因为居然有人给我表白了，再是生气气，他为什么没经过我允许就抱着我……，
我还没想完就有一个人说“放开她，你不能喜欢她，因为她不喜欢你，我不允许你抱着她”这声音怎么那么耳熟呢，哦～原来是我死党啊，但他的口气好像是愤怒、生气、略夹着一丝不开心？怎么回事，他跑过来把那个男的拉开，好吧我承认我也不想让他抱我。那个男的一看我死党来了，就对我说“我今天说的话希望你认真的考虑一下，拜～宝贝，明天见”我死党脸更黑了，而我一直处在懵呆状态，这时我死党扭过来头双手搭在我肩膀上对我说：你，真的喜欢他吗？我其实是不喜欢他的但我听成：我们能走了吗？我就点了点头说个：嗯！他听之后失望加自嘲的笑了笑便走开了，这时我才反应过来连忙追上他，对他说：你听我解释，你听我解释，我拉着他的胳膊。但他甩开了，看我都没看一下，心里特别难受好像很疼！我哭着跟在他后面对他说：你听我解释，我不喜欢他，真的不喜欢，真的，他说的事我也不会考虑的，因为我有喜欢的人了，你都不相信我了，你刚刚甩开我的那一瞬间你都不知道我心有多痛！真的好痛！好吧，既然 你烦我了，那我以后便不会打扰你，但我喜欢的是你啊，不是他。说完我便与走了。
他跑回来拉我胳膊说：你刚刚说的是真的？你真的喜欢我？不喜欢他？我点了点头但又说道：那又如何，反正你又不喜欢我。他突然抱着我说：不是的，不是的，我喜欢你，你没感觉到我刚才吃醋了吗？我听到他说他喜欢我真的好开心啊，但我又说的：那又怎样，你都烦我了，喜欢又如何不喜欢又如何。他说：不是的，不是的，不是这样的，我知道你喜欢我，我也喜欢你。嗯，我也喜欢你，我坦然的笑了笑，他看到后紧紧的`抱着我
初一作文：我8
学习成绩如波澜壮阔的海洋一起高低起伏不定；经常歪着脑袋做着无限美好的幻想；时而严肃时而放纵不羁；这些就构成了我的黑白述描像，可那些都不是我最大的特点，所谓的“民以食为天”我的突出专常是“吃”。
在我家的客厅有一个专门用来存放食物的柜子，里面总会放满着各种各样的零食。看可比克、泡面搭档、QQ三国条……这可是些一应具全。这柜子还被我美其名曰为“能量补给站”。你们猜我放学回家第一件事是做什么？这时你肯定会想当然是吃啦！还会有其它的不成？错！让我悄悄地告诉你吧，一是扔书包 ，二才是冲向“能量补给站”。听，雅客正叫我“想吃就快跟上吧”，可比克呼唤我“快乐我定义，薯片就是可比克”……这么多可爱的同胞们在渴望着我的光顾，你说我能让他们失望吗？飞奔到它们面前，大手一拎几个可爱的家伙就随我来到了桌面上。拿起“百事可乐”，“嘣”一声把封盖打开，再撕开一包虾条薯片，拿过一包番茄酱……坐下、跷脚、猛吃、狂饮，动作一气呵成，绝无多余。一番风卷残云后，面前已成了一堆小山般的废旧回收品，清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懒腰，写作业去喽！
我这吃的专常在左邻右舍也是小有名气的。一次我到姑姑家做客，因之前曾吃过姑姑做的红烧肉这下还想吃，可心里又不好意思开口。心里想着那红红的汁包裹着的五花肉，咬下去，甜甜的汁触到舌尖，细腻的肉翻滚在口中的味道，我咽了咽不断往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思，笑呵呵地对我说：“小立，我做了你最爱吃的红烧肉了，现在正炖着呢！”真是知我者姑姑也，听了这话我心里高兴劲可甭提了。
吃饭时，因为是在姑姑家我也就不客气了。抄筷子，锁定目标，出击、回手，发扬“一不怕油，二不怕腻”的精神就着白饭，大口大口的吃了起来，就三下五除二的功夫一碗红烧肉就被我吃了个低朝天。姑姑看着我狼吞虎咽的吃劲不停地说：“慢点吃，慢点吃别噎着，这孩子。”
看，这就是爱吃的我啦，见笑见笑！
初一作文：我9
八月中旬，我终于迎来了属于我的初中生活。在这座新的学校，我会获取更多的知识，更加美好的友谊，更好的学习环境，我的初一我精彩!（抒情开头，引出下文，很好！）
当我第一次步入这个崭新的校园时，我迈着欢快的步伐心怀愉悦地打量着这个（座）新的校园。刚刚步入校园，你就会看到校门旁边有两个石头的建筑，一个是雕刻着激励我们好好学习的《劝学》；另一个是教会我们做人道理的《三字经》。这两个建筑的后面还有个芬芳馥郁的小花园，其中还有一个造型精致的小凉亭，秋天时不时还有婉转啁啾的鸟叫声哩!（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
我的初一我精彩，我拥有了更多的知识。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）美丽大方的语文老师在绘声绘色地讲着老舍先生的《济南的冬天》，让我们身临其境，仿佛真的来到了济南;高大帅气的数学老师带领着我们在有理数中探究其中的奥秘;年轻貌美的英语老师带领我们在ABC中遨游……（排比句运用的很精彩，值得大家学习！）
我的初一我精彩，我拥有了芬芳的友谊。（中心句，同上。）刚上初一时，我想到了交新朋友，通过了两三天的认识我交到了两个好朋友。记得刚开始学有理数加法时，我怎么也弄不明白，急得抓耳挠腮。下课了，同学们都出去玩了，我的好朋友也来找我玩，看见我着急的样子便问道:＂怎么了？”我把事情说了一遍，她们却说道：“没关系,我们来帮你讲。＂她们便耐心地给我讲了起来，在他们的不断努力下，不断的耐心讲解我终于会了。我感谢我的好朋友们，我们还成立了＂好友三人组＂。只要有任何一个人想加入我们，都必需我们所有人都同意才行。（文章详略得当，很好！）
我的初一生活，收获了知识、友谊。岁月的年轮，青春的轨迹，尽情挥洒着青春的汗水，将人生的凯旋门奠基!（抒情，升华文章主题！）
这就是我的初一生活，我的初一我精彩。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
初一作文：我10
嗨，算是“好久不见”。我不知道写这封信对你来说是不是一件荒唐可笑的事，也不知道你究竟会不会真的收到。我对未来的自己有着太多太多的未知，也有着太多太多的期盼。我不知道你是贫穷，还是富有；亦是失败，或是成功。我甚至不知道这封信对你来讲，又是不是童年成千上万的幼稚往事里，仅仅是那幼稚的“之一”罢了。我希望未来的自己除了能有着悦目的外貌，还能够成为一名作家。在自己的书房里不紧不慢地写着稿子，每个月会有稳定富裕的收入，这对我来说就足够了。而这单纯美好的期望，与你现在的生活形成了一种怎样的对比，我不清楚，也更不敢估量。我对着未来的自己，不会写下任何一段定义句。因为我知道，宇宙中唯一不会被时间击垮的也只有真理。我也好，你也好，这个世界本身也好，都是随着时间而摇曳动荡的。
未来的自己：
“未来的自己又究竟是什么样的呢。”天上地下，有形无形，这个问题我会一直问。但我又不会被此纠缠。因为我知道，“未来”若是某个时间点的话，它总会到来的。当然，除非又来个时间停止什么的……
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