关于我的课余生活是作文300字集锦八篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活是作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活是作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩,仿佛百花齐放,百家争鸣。有看书、下棋、打乒乓球和游泳、跳舞……但我最喜欢的是骑自行车。
一开始车把是个“不听话的孩子”。经过反复练习,我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在,我是自行车高手。
一天,天空晴朗。我和朋友们进行了一场小小的自行车比赛。比赛开始时,我们以飞快的速度骑行。我刚刚学会骑自行车,所以我没有他们快,但我有一个独特的技能!我大叫:“看!有一只风筝快飞出云层了!”不出我所料,他们都捏紧刹车,抬起头来。然而,天空中什么也没有。当他们知道他们上了我的时候,我已经超过他们了。等他们回过神来的时候,我早就越过了重重的点线了!
这就是我的课余生活。你的课余生活是怎样的?
我的课余生活是作文300字 篇2
我的课外生活丰富多彩,包括画画、跳绳和放风筝,但我最喜欢的课外生活是踢毽子。
本来不会踢毽子,但是看着同学踢毽子,就让爸爸给我买个毽子学踢毽子。刚开始不会踢,慢慢就能踢一两个。我一直踢,现在能踢二十多。
从去年开始,每次下课都要去走廊和小伙伴们比赛。“一、二、三、四……”我一直在玩我的债务,直到下课。色彩鲜艳的毽子在我们脚下蹦蹦跳跳,像假发一样落在我们脚上,我们把它当玩具玩。
寒假的时候,心爱的毽子不见了,急得像热锅上的蚂蚁要哭了。直到爸爸又给我买了一个毽子,我才开心起来。我天天带着他,怕这个毽子又丢了。我在我的衣服包里找到了羽毛球。我高兴得跳了三尺高,熬了一夜。
从那以后,我每天要踢毽子两个小时,一个是为了娱乐,一个是为了减肥,所以我最喜欢的课余生活就是踢毽子。现在,我的毽子成了我最喜欢的小伙伴。
我的课余生活是作文300字 篇3
我的课余生活是丰富多彩的,有时读课外书,有时骑自行车,有时玩轮滑,有时下棋……,在这些课余活动中,我最喜欢下棋。
我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时,有时我的开局很好,可最后还是输给爸爸,这是我就会和爸爸生气地说:“这局不算”。妈妈就对我说:“不要丧气,要赢得起,输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步,有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了,因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。
下棋不仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理——干什么事,只要认真、仔细,做到“胜不骄,败不馁”,就一定能成功,正因为如此,我深深爱上了下棋,它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
我的课余生活是作文300字 篇4
我喜欢跳舞,这是我的许多课外活动之一。
为了让我身材高挑,匀称,优雅,我妈在我五岁的时候给我上了舞蹈兴趣班。刚去学跳舞的时候,我开心的像笼子里的鸟一样,飞向蓝天。在舞蹈课上,我交了很多朋友。他们教会我分享和感受团结的力量。说说什么是好,什么是强。我和我的朋友们也可以在老师的指导下摆出很多‘造型’,整齐划一的衣服,始终如一的笑容,定格成一幅和谐的画面。
为了学好舞蹈,无论刮风下雨,我每个周末都要早起。我还记得刚开始练舞时的兴奋,练舞时牙疼。不知不觉,四年过去了。这期间老师的教导让我成长了很多。虽然会时不时被批评,尝到被淘汰的苦果,但还是被老师推着,姿势越来越标准,动作越来越到位。很感谢老师的严厉,取得了不错的成绩。
我喜欢跳舞,那是我的脉搏,我的心跳,我生活的节奏。同时也是我对时间、行动、快乐、喜悦、悲伤、羡慕的表达。它将是我余生的好伴侣。
我的课余生活是作文300字 篇5
时间的轮盘已经转到了21世纪,人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步,环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝;热带雨林遭到大肆砍伐;许多河流遭到污染……
而我们的理想生活应该是怎么样的呢?我希望是--
远看山有色
山再也不是光秃秃的`,而是绿色覆盖。人们携妻带子,老少相扶,在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上,或躺着,尽情地倾听大自然的语言;或在村中漫步;或夹着一本书靠在树上品读;或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀;或加入"绿色工程",为再造青山出一份力气。……
静听水无声
浑浊发臭的河水已经是过去的历史了,经过人工"治疗",水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失,取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上,双脚拨着河水,愉快地唱着歌,让头发随风飘散,让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。
我的课余生活是作文300字 篇6
我的课余日子和我们不太相同,我不喜爱像另外小孩子那样出去玩游戏,我对比喜爱一个人在家里听音乐,我喜爱各式各样的音乐,格外喜爱听潮流歌曲。一个人在家的时分把音乐音腔调大一些也没人介意,这样我能够一边哼唱一边享用美好的音乐,我歌唱并不好听,可是我却格外喜爱听歌。
这即是我大多数的课余日子了,都说音乐能够净化魂灵,我深认为然,每次听音乐的时分感受魂灵都有一种被提高了的感受,人间一切的烦恼不愉快都不知去向,我也变得轻捷起来。听沉重的音乐时我会变得严厉,听愉快的音乐时我会变得开心,听忧伤的音乐时我会变得悲伤,听慷慨激昂的音乐时我也会变得有冲劲,我喜爱听音乐,音乐简直占有我了悉数的课余日子。
音乐是我生命的重要部分,我常常一个人躲在家里,学我喜爱的歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操练,这样在开班会或许其他节目的时分我能够为同学和教师献上一曲,尽管并没有多好听,可是我们都很喜爱也很鼓舞我,让我把这个喜好继续下去。我爱音乐,音乐占有了我悉数的课余日子,当然我也情愿一向这么下去。
我的课余生活是作文300字 篇7
我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。
与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”,毅然坚持了下来。
时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。
你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。
我的课余生活是作文300字 篇8
下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。
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