有关我的课余生活作文300字集锦5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的课余生活作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文300字 篇1
我的课余生活很丰富,有下象棋、跳绳、画画、学英语,但是我最喜欢的是骑自行车。
有一次,在放学回家的路上,我看见一群大哥哥骑着自行车,我看见了心里很羡慕。于是,我回到家跟妈妈说:“妈妈我想买自行车。”妈妈一听答应了。妈妈带我来到了商店,我眼睛一亮,看到了一辆自己向往已久的自行车。我买了一辆蓝色的自行车,自行车上还印着动画人物,前面有一个车篮子。我非常喜欢我的自行车。
终于等到星期六了,妈妈带我到公园骑自行车。我刚骑上自行车,就摔了个四脚朝天。我站起来,拍拍身上的泥土。妈妈笑着对我说:“不要急慢慢来,骑自行车是要不断地练习。”经过无数次的摔跤,我终于练成了。我现在都可以一个人骑到同学家了。
从学自行车中我懂得了一个道理:坚持就是胜利。
我的课余生活作文300字 篇2
丁零零,下课了,听到这愉快的下课铃,同学们像一只只出笼的小鸟,争先恐后地奔出教室参加自己喜欢的课余生活。操场上空飘荡着孩子们的欢声笑语。
同学们有的玩陀螺,玩得那么开心,有的背人打仗打得那么热闹。
我最喜欢参加背人打仗游戏。我们先选合作伙伴,我和铁振南是伙伴。游戏开始了,我和铁振南冲向郑栋昊那一队。铁振南用了冲击技能,我们冲向郑栋昊。咚的一声,他果然被我们打败了。然后我们又冲向梁小江,没想到,我们居然同归于尽了,我们不服气,我又跳上铁振南的.背上,我们又冲向白志迪,白志迪敏捷地躲开了。我给铁振南了点声势,我说:“白志迪,我们红牛队天下无敌,我们又转向白志迪,白志迪心想:他们又会耍什么花招?突然,铁振南用了龙卷风绝技,白志迪又被我们打得落花流水。丁零零,上课了,同学们飞快地奔向教室。
课余生活给我带来了不少乐趣。
我的课余生活作文300字 篇3
我的课余生活丰富多彩,书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。
但弹钢琴是我的最爱。什么?你问为什么?那还得从上个暑假的一天说起。 那天,妈妈带我去找好朋友笑笑玩,走到她家门口,我突然听到一阵美妙的钢琴声,我听得如痴如醉。这时,笑笑看见我来了,连忙跑出来迎接我,我才反应过来。
我有了一个冲动的念头:学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始,老师教的曲子非常简单。我想,原来学钢琴这么容易!可是,老师教的曲子越来越难,看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”,我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事,鼓励我说:“不要着急,宝贝,学钢琴要慢慢来。”
于是,我鼓励自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下来,我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收,亲朋好友见了都赞不绝口,老师也夸我弹得好,我心里比吃了蜜还甜。 我坚信,每个人在成长的道路上都不会一帆风顺,只有不畏艰难,才会取得最终的胜利。
我的课余生活作文300字 篇4
昨天,天气格外晴朗。第三节课老师带我们出去玩,同学们听了非常高兴,有的手舞足蹈,有的欢呼雀跃。
游戏的名字叫灰太狼抓喜羊羊,老师在班级选出八名同学,七只小羊一只狼,结果我被选中了做羊,没想到我们班里长得又壮又高的郭睿当上了狼。我们来到操场上,同学们围成一个圆圈做羊圈,我们七只“小羊”进入羊圈。大家一起喊灰太狼抓喜羊羊,“小羊”在羊圈里开始跑起来,这时蒙着眼睛的“灰太狼”像摸鱼一样走了过来,可是他摸到了“墙”,“墙”神奇的说话了,“撞墙了,像后转”。“灰太狼”转过身后像闻到了“小羊”的气味似的,向“小羊”走来,“小羊”一次一次躲开了“灰太狼”的手,但是还是被“灰太狼”抓住了。聪明的“小羊”和“灰太狼”斗智斗勇,最后“小羊们”战胜了“大灰狼”。在这个游戏中我学到遇到事情反应要快,我希望下次还能玩。
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?
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