精选我的课余生活作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴，写毛笔字，看书，打羽毛球，画画。其中我最喜欢的就是画画，画画使我的生活变得更加充满快乐！
有一次，我去上画画课，老师教我们画龙，我刚开始画的时候，觉得老师为什么要让我们画这么难的龙呢？老师一下子看出了我的心思，他走过来对我说：“我知道你以前的画画得很漂亮，可是不能经常画一些很简单的画，我们要画一些更有挑战的画，才能有进步。”我听了，对老师说：“我一定会努力的。”说完，我又充满了自信，按照老师的要求去画，终于画完了，老师走过来一看，满意地说：“你画得真漂亮！”我听了，高兴地说：“要不是老师您对我的鼓励，我还画不出这么美的画哩！”说完，我和老师都开心地笑了。
画画不但使我变得很快乐，而且还让我的想象力变得更加丰富，我喜欢画画。
我的课余生活作文 篇2
青菜萝卜，各有所爱。有些人喜欢球类运动，有些人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有些人喜欢制作小东西，有些人喜欢喜欢陶冶情操的小提琴，还有些人喜欢游泳……至于我，却对唱歌情有独钟。
我十分爱唱歌。每在音乐课的时候，老师弹着钢琴，我总是在下面轻轻的哼唱着那动人的旋律，不一会我便大声的唱起来。你听，“摇啊摇啊摇，摇到外婆桥”“哈喽，哈喽，我的朋友你好吗？”
对了，就是因为这件事让我对音乐的情感越发强烈了，使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。
时光飞速倒流，时间一下子就定格在五年级的一节音乐课上，音乐老师带领我们在音乐教室开展唱歌比赛，那时候，女生和男生的分数不分上下，场面进入白热化的阶段，整个音乐教室都是一股火药味，“还有没有谁上来唱歌”音乐老师说。大家都沉默着，一片寂静，连一根针掉在地上都听得见，“还有没有人，再没人就开始倒数了，一、二、三……”大家心里都明白，这五分是至关重要的。就在这时我举起了手，“老师，我来唱”大家都惊讶的望着我，随后我箭步走上讲台，电脑里放出了《大风车》这首耳熟能详的歌曲，“大风车呀，吱呀吱呀转……”我把整个教室当成演唱厅，把同学们当成了听众，很快一首大风车便唱完了，最后男生队以20分战胜女生队，男生都为我欢呼。
我会一直唱下去，让歌曲把欢乐带给所有的人。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，请大家慢慢地听我说。
我热爱读书，在书的.大地上，我像一株小苗，淋浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼遨游着一个个故事……
从小，我在牙牙学语读的是识字书；幼时，我又被一本本拼音读本吸引着；小学也一样，一本本内容各异的课外读物，像磁铁一样有磁力的吸引着我……不论是什么内容的书，我都非常得喜欢。
我看书可以说是走火入魔了似的：我在家看，到时间吃饭了也顾不上；边看边走时撞到了妹妹。在上学途中，走在人行道上，我也看着书，竟稀里糊涂从我最怕的动物——狗旁边擦身而过时都丝毫没查觉到。这还没什么，可有一次我被书中的精彩内容所吸引，竟然在过马路时也看书，被电动车撞了，回家怕被妈妈骂，说不敢告诉妈妈自己被撞的事情。
除了看书外，我还喜欢滑冰、骑自行车……
我的课余生活作文 篇4
我在课余的时候看过很多迪士尼故事书，我特别喜欢迪士尼公主，你看过吗？我看过，迪士尼会让你打开梦想之门！
我最喜欢里面的爱洛：她美丽天真，还有爱丽儿公主：她是生活在海里，爱丽儿有六为姐姐，很愿意干任何事，好奇心很强。白雪公主：是个很白的公主，皮肤像雪一样白，嘴像血一样红，很美丽。贝儿：是法国乡村里最漂亮的女孩，很勇敢。茉莉：是个阿拉伯公主，她跟阿拉丁总是做很多见义勇为的事情。
仙蒂：是个美若天仙的公主，很好奇干任何事情。我最喜欢爱洛，所有的公主都有优势，这是我喜欢的公主故事的所有人。这个故事告诉我们：追求自己的梦想，永不放弃！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活非常丰富多彩，看书，玩电脑，看电视，游泳，弹琴等等。
我喜欢看科学书和图画书，因为科学书可以增长知识，图画书可以带来乐趣。
放学后，我有时候喜欢玩电脑，玩赛尔号，这是一群人类制造的智能机器人，地球能源马上枯萎，人类想借用这群机器人在宇宙里寻找能源，它们在寻找的过程中，遭到了宇宙海盗的突袭，玩着玩着，我感觉自己也进入了游戏中。
看电视也是我的爱好，这我可成了“杂食动物”，连新闻联播也看得津津有味。
我有空的时候，还喜欢回老家，老家虽然很旧，但是环境特别漂亮，家里种的有核桃和葡萄，今年成熟的时候，我就回去亲手摘了一大堆。
我最喜欢的属游泳了。暑假里，爸爸带我去湖里游泳，湖水温温的，游起来舒服极了。刚开始我不敢进去游，慢慢的我不但敢游了，还敢去深处游了呢。游泳能锻炼身体，而且游泳比洗澡要方便，不用搓就把身上泡干净了。可真是有意思。
谁说我的课余活动每个都喜欢？我最讨厌的是弹钢琴了。因为每天都要练习，一次就是一个小时，感觉很烦，但是给别人表演得到夸奖的时候，也挺开心的。
我的课余生活和你比，谁更充实呢？
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，像一坐七彩桥，比如：画画、做游戏、看书…..我最喜欢的还是画画。
有一次，我找妈妈要了一个圆圆的鸡蛋。我在鸡蛋上轻轻地戳了一个小孔，把里面的鸡蛋黄河蛋清都倒出来。然后在上面再轻轻地描画，我画地是一只小剑龙。后俩，我拿起彩色笔一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。我拿给妈妈看，妈妈说：“画的很好!”
我的课余生活丰富吧！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活像七彩的图画，我喜欢画画、跳绳、弹钢琴等很多课外活动。
我最喜欢的是画画，记得我还很小的时候，妈妈带我去上幼儿园，开始的时候画得不是很好，但我并没有灰心，在我的坚持努力下，在一次比赛中我还获得了金牌哩。虽然我没有得到特等奖，但我也很爱护金牌，很开心。
我还很欢弹钢琴，有一次妈妈给我报了钢琴班，学费很贵，所以我一定要努力学习，第一课我学的是：全音符和中央C，第二课是：二分音符，第三课是四分音符……
我不断的巩固，得到了老师的表扬。
我还喜欢跳绳，跳绳可有趣了，有跑的，有单脚跳，还有多人跳，非常快乐。
怎么样？我的课余生活丰富多彩吧，你们也快来加入吧！
我的课余生活作文 篇8
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的课余生活作文 篇9
我却喜欢打羽毛球，因为它不仅增强了我的体质，还带给我无穷的快乐。
一天放学后，我和小天在小区的草坪上打羽毛球，我们约定三局两胜，谁输谁就给对方一块巧克力。
比赛开始了。只见小天用力一挥，把羽毛球打到了我头上，我一下没反映过来，羽毛球只好可怜兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，说：“你快认输吧!”
“我是不会认输的，看我的，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一挥，只见球“唰”的一下，飞到了小天的身后。小天急忙小跑，后退几步，可惜已经来不及了，自言自语地说：“这……这不可能!”
小天一心想反败为胜，于是向我发起了“全面进攻”，由于用力过猛，球被打到了一棵树上。可怜的羽毛球在树枝上晃悠晃悠，似乎在说：“这下，你们还怎么比呦!”
小天灵机一动，从地上捡起一块小石头，向羽毛球扔去，羽毛球没被“解救”下来，他自己却差点被掉下来的石头砸中。
这时，老爸拿来了一根又细又长的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下来。我和小天高兴得又蹦又跳，直呼“万岁。”
这次打球，虽然出了点小小的意外，不过丝毫没有影响我打羽毛球的兴致。
我的课余生活作文 篇10
虽然我有着温馨的家庭，关心我的亲朋好友们，但是我却并不快乐，不是因为我不懂得“知足者常乐”这句话，而是由于种种繁忙的事使我的课余时间变得短暂，课余生活变得枯燥。
经过一周繁忙而沉重的学习后，我兴奋极了，一放学便放下书包准备找好友聚上一会儿。可在我刚打开电脑，还没启动完时，只听“怎么又开电脑？”传来妈妈那尖利的吼声。“今天是周末。老师没禁止我们玩电脑！”我暗喜：有老师当挡箭牌，看你怎么办？可谁知平时温和的妈妈，这回并没有罢休，反而变本加厉起来：“都六年级下学期了，别人都这个补习班那个作业的，只有你还想着玩，要知道考试时0.5分都决定命运啊……”我感到天都快塌下来了，空气都快凝固了。我灰溜溜地做起了作业。
好不容易到了晚上，我想：总该可以玩了吧。可谁知妈妈正如火如荼地玩着呢！我小声试问：“妈妈，可以给我玩了吗？”“我还没来完，你先看看远处，休息一下。”妈妈头也不回地说。我知道今晚是没希望了。于是，我下楼找住在同意小区的伙伴，准备找他们到体育场打打羽毛球，可不幸的是——他们不是不在家，就是正被父母“逼”着做作业呢！而且父母的借口总是：万一因少0.5分，进不了好的初中呢？
夜深人静，我看着月亮倾吐着心中的不解与疑惑：“难道6年级的学生不应该玩耍吗？难道只有这样才能考好吗？上帝，让我们在这个对万物都充满好奇、渴望玩耍的年龄里，有一个广阔的天地，一些自由的时间吧。
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