教师我的理想作文

时间:2021-03-17 08:21:59 [第三单元]我的理想 我要投稿

精选教师我的理想作文汇编8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的教师我的理想作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选教师我的理想作文汇编8篇

教师我的理想作文 篇1

  一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,而我一直以来的理想都是当一名教师,它一直促使我在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

  常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

  当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它为祖国的未来培养人才,全国到处都需要教师。但是这个职业同样也很辛苦的。每天要讲课,有时候学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天的晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样才更坚定了我成为一名老师的信心,我会努力学习,坚持不懈,实现我的理想!

教师我的理想作文 篇2

  我的理想是长大做一名合格的教师。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我渴望着,渴望着……

教师我的理想作文 篇3

  我的理想是从一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班级老师和同学”的游戏,我当小班级老师,觉得当班级老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

  我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了班级老师,平时我要耐心认真教好每一位学生,让我们班的同学都考上大学,为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好学习,听班级老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,实现我的梦想。

  有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我高兴得笑醒了……

教师我的理想作文 篇4

  伏尼契曾今说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我相信,每个人的有着自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变。我的理想是当一名普通的老师。

  这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次,正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求,目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度,有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子里,不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是,放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料,妈妈一一说给了我听。

  渐渐的,我对老师这职业有了一定的了解。有一件事,更让我坚定当老师这一理想。那也是在我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的'星期日下午,我待在家里,觉得很无聊,于是去邀请朋友们来到我家玩,过了一会儿人都到齐了,我们开始讨论问题要玩什么游戏?一位朋友说:“要不,玩跑抓吧!那个游戏超好玩!是这样玩的……”那个朋友还没说完,另一位朋友马上反驳道:“不行,那样疯跑一定回流汗的,风一吹,感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢!”我听他们说的话,灵机一动,对他们说:“朋友们,要不我们玩当老师的游戏吧!其实是这样的……”他们互相看对方,有对我不约而同的说:“OK吧!”又经过一番讨论,他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们,又把书依次发给他们。开始上课了,我摆着老师那惯有的姿势。我看了看同学们,他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛,脑子里再次鼓起了那个念头我想当老师。

  如果我长大以后想要当老师,我要有一颗热心肠的心,来给予小朋友们知识,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸怀。

  如果我长大以后想当一名老师,要从现在开始打好基础,奋发图强,努力学习。从小事做起,积少成多。

  苏格拉底曾今说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想,我来了!

教师我的理想作文 篇5

  小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

  教师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当教师是多么的光荣啊!

  教师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

  教师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,教师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。教师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

  如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的教师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

  我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

教师我的理想作文 篇6

  理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功理想是风,吹拂心愿的帆;理想是帆,载着希望的船;理想是船。

  我觉得做好一名好老师,不容易。老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

教师我的理想作文 篇7

  每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。

  我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。

  当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。

  要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写想象作文,我也很拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要读,找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!

  我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的。

  【简单评语】文章写了作者想成为一个作家的梦想,记叙了作者在追求梦想的道路上遇到的一些事。文章采用总分总的结构,层次清晰有条理;语言流畅如“我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的”;叙事完整,内容充实。

教师我的理想作文 篇8

  在咱们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让她(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。

  今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,她们会觉得自己的比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自己的纸笔,她们一定会打架,搞得两败俱伤。

  很快,她们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,她们就躲到了门后,真调皮淘气!

  她们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,您说,我的“学生”够聪明吧。

  一开始,她们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,她们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让她把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉她,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。

  双休日,我经常要“逃课”——睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

  我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。

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