【精品】我的理想作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的理想作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的理想作文 篇1
我现在的房间里有一张大床、一张写字台和一个书架，每天都在那里学习和休息。妈妈打扫得很干净。我很喜欢，但也想改变。
我理想的房间是这样的。
它是一个时空转移机，房间里有红、黄、蓝按钮，还有一个数字键盘。红键代表OK，蓝键代表Return。按黄色键输入你想去的时间，再按红色的OK键输入那个时间，这样我就可以穿越时空，来到古今中外，了解更多的历史故事，认识更多的历史人物。
我希望我的房间是一个游乐园，有各种各样的玩具和许多娱乐设备，这样我就可以和我的孩子玩得很开心。
我也希望我的房间是一个动物园，里面有很多动物，这些动物小时候的样子，包括可爱的大熊猫、顽皮的小鹿、聪明的狐狸宝宝等。这样我就可以更多的了解动物的习性，和动物交朋友，照顾动物。
这是我理想的房间。喜欢吗？
我的理想作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一个粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一个最小的螺丝钉，你是否永远坚叟你的岗位？你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？
我的理想是当一名优秀的教师。在我年仅7岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中长大后成为老师这朵理想的花儿。
记得有一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那无私奉献的精神所打动。
还记得有一次，我生病了，落下了好多功课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课有太多，无论我怎么努力，都无法理解老师给我讲的知识点。可老师并没有生气，他一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音教导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我心眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的父亲。我越敬佩老师，越希望成为老师了。
我知道，虽然我离我的理想还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从小测做起，每次小测都争取考100分，还要多阅读一些书籍，扩展知识。鲁迅爷爷说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我要把多余的时间放在学习上，才能实现我的理想。
泉水挑不干，知识学不完。但是你肯学，再多的知识也学得到水。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奋斗，去追求我的理想，去实现我的理想，为祖国争光！
我的理想作文 篇3
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的高中了……
我理想中的高中，一定要是高耸入天的白色教学楼。学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的高中，一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。
我理想中的高中，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的高中，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的高中，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的高中，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
我的理想作文 篇4
一开学我们班墙上就挂了许多世界著名大学的明信片。同学们对着明信片讨论了很久，说着自己心目中的大学。我选的是“曼彻斯特大学”，因为我觉得这所大学是最好看的。
回家后，我告诉妈妈我选的大学，妈妈听后说：“这所大学挺好的呀！曼大多次获得过诺贝尔奖。”妈妈又问：“你为什么要选这所学校？那你的理想是什么呢？”我说“这所学校的照片最吸引我，但我的理想是当兽医啦！因为我喜欢小动物，我看到小动物受伤了，我觉得它们非常可怜。所以我要当兽医，帮他们解除痛苦。”妈妈有点遗憾地说：“可惜你所选的曼大，它最好的是商学院。”我听了很失望。
我让妈妈在网上搜索了一下最好的兽医学校在哪里，我们查到了美国加州大学戴维斯分校是全球兽医学院第一名。它的兽医学院是美国最大的学院，它关注所有动物的健康，其实它也是世界上第一所开设预防兽医学硕士学位的大学。
我要把加州大学戴维斯分校作为自己的目标！我会向着目标努力的！
我的理想作文 篇5
时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝；热带雨林遭到大肆砍伐；许多河流遭到污染……
而我们的理想生活应该是怎么样的呢？我希望是--
远看山有色
山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言；或在村中漫步；或夹着一本书靠在树上品读；或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀；或加入"绿色工程"，为再造青山出一份力气。……
静听水无声
浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工"治疗"，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。
我的理想作文 篇6
有时候，我会问自己：什么才是你真正想要的？
我，不喜欢坐汽车，因为每次坐在里面，看着窗外快速变换的景物，唯一能感觉到的，只有沉闷和不安，我不喜欢有约束。
我，喜欢自行车，因为每次骑着它，感受风从面前拂过，是那么的轻松自在。
我有一辆自行车，是爸爸送给我的生日礼物。它，黑白相间，有着流线型的车身和直径很大的车轮。它看起来是那样的轻巧，却又充满爆发力。
我是那样爱它，每周我都会骑着它，出去享受那属于我的美好时光，这周也不例外。
我骑着它，慢悠悠的在街上溜达。城市依旧喧哗，我却归于宁静。我带上了耳机，听着熟悉的音乐，感受着风拂过我的脸颊，我就这样骑着。不知为何，我突然发力，脚使劲蹬，速度猛然加快。我化身为一枝利箭，破开了空气，向前冲去。狂风在我耳边呼啸，混杂着音乐。我已经感觉到自己就要飞起开了，飞向那蔚蓝的天空。我放声大笑，笑声在城市里回荡。
累了，停到路旁。原来我已来到了河边。天空倒映在河水上，像一大块蓝水晶。金黄色的菜花随着风儿舞蹈，小鸟欢快的唱着歌儿：一切都是那么美好。迈开脚步，我走向田野。菜花长得很高了，正好把我的头露在外面，清风拂过，吹乱了我的刘海，也吹歪了菜花。
闻着那淡淡的清香，看着蓝天白云。我好像知道了我真正想要的：我想要自由，我想要无拘无束。想要安静时便能隔绝吵闹，想要疾驰时便能加快速度。
自由自在，无拘无束，没有负担，没有烦恼。这，才是我理想中的生活！
我的理想作文 篇7
每一个班级，都散发着由众多同学集合起来的奇异光泽。在每位同学的眼中，课堂似乎就是“高堂”，每人有每人的“忧”“喜”。自然，我也有自己理想中的课堂。
上课前两分钟，我们就应该有序走进教室，静待老师的到来，这是对老师最基本的.尊重。不亦大声喧闹，追逐游戏，打造真正的安静课间。
含蓄地说，我在课堂上是一个积极分子，活跃地跳起回答问题总少不了我的身影。我所理想的课堂，就是目前大力提倡的激情课堂，所有人都积极踊跃，也没有同学浑水摸鱼，同享一片浓厚的学习氛围，想必一定极为美好。
老师在传授知识的同时，心中定然有着不同的想法，而每位同学，或矜持，或外向，都应该真正的融入到课堂当中。都把自己当做课堂中的主角，就看成一对一辅助，从而能真正地爱上学习。
另外，最重要的还是认真、专注。上课在回答问题的时候自然要主动，但在老师讲课之时应为绝对的安静——鸦雀无声。这对老师是一种无形的尊重，也是对课堂的一种重视。
上课时，每个人都应把腰板挺直，彰显青春应有的生机与活力，双手最好也要放在桌子上，认真倾听，又有什么不好呢？
下课了，同学们应统一地站起来说“老师辛苦”，对老师是种温心的表达，对课堂也是一种磊落结束。
期盼能有如此的课堂。
我的理想作文 篇8
一座城池，一缕香烟，那是曾经的城市，一座城市，一捧花香，这是如今的景象，可事实上并非如此，你知道我理想中的惠州是怎样的吗？
我理想的惠州是一个环境优美的城市。早晨，打开窗户一看，大雾弥漫着城市，当太阳驾着金黄色的马车升向天空时，雾气消散了，原以为能迎来一个空气清新的早晨，却夹杂着一些难闻的气味，这些气味是从哪里来的呢？
走到街上，看见一堆堆的垃圾无辜地躺着，行人随手把垃圾一丢，它们就不能回到原本属于自己的家。这种现象不应该出现的，不是吗？
没错，惠州是我们的家，要想让家变得舒适起来，我们必须要有实际的行动，正所谓：“拯救环境，就是拯救地球。”最后，我们的家将会变得芳香四溢、青翠欲滴，惠州将会是一个文明不间断的城市。
它那优美的环境将令人陶醉不能自拔，令人感到心旷神怡忘却烦恼，令人追求完美从而不断完善自我……
我理想的惠州是一个和谐发展的城市。惠州的高新技术产业飞速发展，工业工厂随处可见，但发展也要与环境协调，各企业要注重无污染，让惠州成为一个健康发展的城市。创建和谐惠州，人人有责。目前，社会上偷抢事件频繁发生，社会治安不够严谨，动荡不力，这关系到社会的和谐，也显示出人们的道德文明素质不够高，应加强自身修养，维护人与人之间的和谐交往。
我理想的惠州没有人性的险恶，也没有人世的纷扰，而是安宁和谐，人人幸福生活的。每当有人遇到困难时，总是会有一些热心人士伸出援助之手；每当有垃圾在路边时，总是会有人顺手捡起并扔回原本属于它的位置；每当有自然灾害时，大家齐心协力，共渡难关。我希望惠州是一个充满真情，洋溢着幸福和谐的文明城市。
我理想的惠州是一个充满着挑战和希望的城市。人时常面临着挑战，也渴望自己的未来，惠州作为一个城市，同样面临着挑战，同样拥有着未来。未来是靠人们去创造的，而惠州的未来需要大家的共同力量，为了将来而不懈努力，希望将会坐落在这座城市，面临的挑战也将会迎刃而解。在惠州里面生活，每天都有不一样的色彩，每一天都是充满着希望和挑战的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”有耕耘就会有收获，要想展翅高飞，就必须面向未来！
惠州，多么熟悉的一个名词，实际上它只是一座城市，一座充满着青春活力的城市。它就像镜中月，水中花，每天都围绕在我们四周，让那理想的惠州在不久的将来实现吧，让它真正成为一捧花香的城市！
我的理想作文 篇9
我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。
从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。
走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！
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