我和书的故事作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我和书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事作文1
书，与我而言，就像是一盏明灯，照亮了灰暗的学习之旅。
小学时我的成绩并不是很好，甚至有时还会被老师教训，那时的我觉得上学的日子实在是糟糕。这样的委实无聊的生活一直跟着我直到四年级。
20xx年的那一天，我永远都不会忘记那是我被好朋友张小雨领入"书之王国"的第一天，也是我读书之路上的一大转折点。
那天早晨，我因成绩太差而闷闷不乐，一个人待在房间里。恰逢小雨来找我玩，她看到我这副模样，就不禁问道："你怎么不开心？
看着她的模样，我不禁叹道："为什么你的语文成绩那么好呢？那么稳定，而我，不管将书上的内容记得多清楚，成绩都始终提不上去。
她笑着说："那是因为你不会读书，读书才是语文之根本。杜甫曾写道，读书破万卷，下笔如有神。意思是说，你读的书多了，在写文章时就如同有神仙相助，十分轻松。
我不禁追问道："那你是怎么踏入读书这条路的呀？
她回道："是我的语文老师领我入的这块宝地，不如我带你去我家看看我的书吧。
"好啊"，我一口应下。
张小雨有一个十分阔气的书柜，里面安放着她看过的各种书，约有500多本。书的种类也很丰富：励志的、童话的、文学的她告诉我，这些书都是她曾看过的，是这些书让她在考试中有如神助。我暗暗将他的话记了下来，并下定决心要向她学习。
那天下午，我和妈妈去新华书店买到了我人生中的第一批书《仙女蜜儿》、《神秘的女老师》、《云朵上的学校》等。是什么激发了我对学习的兴趣呢？就是这三本书，它们都是杨红樱阿姨所做的童话故事书，是它们让我感受到了书的魅力，是它们让我在书的王国里尽情的遨游。
从这以后，一得空闲我就会与人相约去看书。我发现在书的海洋里遨游，世界上的一切仿佛都停止了动作，唯有我们在随着一页页的文字"起承转合"。
我和书的故事作文2
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——题记
书中的世界奇妙无比。是书，带我领略这大千世界；是书，让我不越一步，寻赏这万千胜景；是书，让我处事泰然；是书，让我引以为豪。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒
每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时，我便会从书柜中拿来一本书，捧在手中。便不在意外界的喧闹了，只身沉浸于书中的宁静；即便只是片刻的安宁，也就足够了，因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的，它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”般的恬静。
春风徐来，水波不兴
每每与人交谈时，我常常带着一种自豪。因为读书，拓展了我的视野，让我的知识不仅仅局限于一小片天地，仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时，常有一种自然的姿态，不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来，水波不兴”般的自然。
诗酒趁年华，蓑雨任耳生
大概是因为喜欢读书的原因，所以类似“楚才作文”的比赛，老师常会派我去参加。大致是因为我笨，所以理解不了书中的精髓，以至几次比赛都不尽人意，但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”般的满足。
无风也无情，春秋两不干
生活中常有一些突发的小状况，书中的知识量丰富，当遇到突发小状况时，临危不乱，仔细想想书中所说也便有了冷静，也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况，这便是书带给我“无风也无情，春秋两不干”的冷静。
因为遇见书，我也有了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静；因为遇见书，我也有了“春风徐来，水波不兴”的自然；因为遇见书，我也有了“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”的满足；因为遇见书，我也有了“无风也无情，春秋两不干”的冷静。
青春年华，锦瑟流年，我与书相遇，书丰富了我，让我不困于情，不乱于心，不念过往，不畏将来。
我和书的故事作文3
五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑，都镌刻成一段段不朽的神话。书，这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西，它如同潘朵拉的魔盒，引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光，疑是地上霜时，就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚，一语双关的奇妙，字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的坚定意志；江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好，浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗，我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度，我穿梭于诗中的风花雪月，惆怅于诗的离情别绪，感伤着敏感、忧伤的诗人们所见；所闻；所看。他，如同一匹野性难驯的马，在诗原之上，自由驰骋。他有郎骑竹马来，绕床弄青梅的纯美爱情；有我歌鈅徘徊，我舞影零乱的孤单寂寞；有蜀道难，难于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白，这个仿佛有着仙风道骨的诗人，他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章，琢磨着它所蕴含的深意。散文，形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳，看来好像不成章法，其实以柔克刚，以力借力，伤人于无形之中，高深莫测，变化多端。散文，看似淡淡的'几句闲言碎语，如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文，不用华词丽章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是轻轻挥墨，一笔带过。轻描淡写之间，只留下只言片语，令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花，不需太多繁琐装饰，只是一朵冰肌玉骨的花儿，衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画，丝丝幽香，沁人心扉。
无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现，书是人们寻求心里安慰的处所，是人们的精神食粮，是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来，化成一盏盏照亮人类发展的路，化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书，喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书，贴在心口，我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着，聆听他描述的沧海桑田的变化，及千年前的灿烂辉煌
或许，在某个角落，一本黄褐色、残旧的书，落满灰尘，静静的躺在那里，里面的无数秘密，等着人们去发现打开
我和书的故事作文4
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。
凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
时光倒流，思绪回飘。那是刚开学的四年级，稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感觉到新鲜、好奇。
很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“儿子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心！但执迷不悟的我仍不思进取，依然我行我素。语文成绩毫无进展。
正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯，为我照亮了前进的道路；犹如一盏信号灯，把我引入了书的海洋。
那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩，来我办公室一下。”到李老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷，下笔如有神’，读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！
从那以后，我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯；我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的日记也经常被作为范文在班里传递。
时隔一年有余，我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬，老师的刮目相看，更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书，引领我走向成功之路。
我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。
我和书的故事作文5
我想，我可以在每一本书乃至诗卷中读到中国，一个不屈的华夏民族。
夏天，百花齐绽，草长莺飞，江南小舟在水面轻移，我静静伫立水边，摊开诗卷，恍若摊开一个悲伤的王朝。“为什么要放弃安稳的生活呢？”我仰头问木兰，她未答，目光中沉稳如铁，冰冷的剑锋透着杀气，昔日，兰湖边畔，笑靥如花，脂粉扑香；今日，征战边疆，血染甲衣，不胜不回！是什么让一个待字闺中的大小姐变成一个征战沙场的女将士？书无声地与我对答，家国，水边的身影蓦然合上了诗卷，也合上了那段岁月。
秋天，落叶萧条，凄凉的气息挥之不去，我掀开书页，灰尘被指尖拂去，而我的心情沉重又不知所措，“请告诉我究竟怎么办？”你沉峻的眉眼对我有着无声的安慰，我倚在窗边，默默从你的身上汲取力量，我便有前进的勇气。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”你有力的语话在我耳边炸响，在您的心中，国家竟牢牢占据了所有的位置，而个人名利，生死荣辱都被您抛在一旁，我直起身，眼前的路更为清晰，也不孤单彷徨，因为我还有国和您。
是冬天了，寒冬凛冽，我直起身，惊讶地看见了您，而您未应我，无力地踱步，我在您的背影看见无限怆凉，“老舍――”我的声音竟怆惶地发不出声，眼中无声地与您对质“中国还好吗？”“好啊。”我后退了几步，急急地望向您身后，“开花了，春天来了。”我猛地回神，合上《茶馆》，我书房中皆是书，每一本都有着自已的生命，亦有着不同的故事，但方向不会变。
我与书的故事千千万万，但无非都有着家国情怀在其中，有时，也想对其中几位逝去的老先生说，这盛世，皆如您们所愿。
我和书的故事作文6
小时候的我，不懂事爱在床上又哭又闹，妈妈便递给我一本都是彩图的布书，用温柔的声音给我讲书上的故事，一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了，像被施了魔法一般安静下来，也不再哭闹了，认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。
这一页是六只鸭子嘎嘎叫，那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌，一个数字一幅画，画里有着小小的我。
再大一些，刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，丑小鸭最终变成了美天鹅，《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主，伴着那一个个温馨美好的童话，我不知不觉进入了梦乡。
小学一年级时，我学会了拼音，也开始识字了，整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生，和小豆豆一起坐上电车学校，一起品尝山的味道海的味道。
直到三，四年级时，我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋，在书中漫步，在书里遨游，每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了，书也渐渐越读越厚，这时的我，才真正体会到读书之乐。
翻阅《哈利波特》，我学会了坚持不懈，看了《假如给我三天光明》，使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前，浏览《中华上下五千年》，又教会了我中国历史的浓厚。
书籍已经变成我无法割舍的爱好，上学的路上，课间的教室里，中午餐厅等待的时候，都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。
一缕暖阳透边窗户洒在书桌上，一丝丝微风飘进窗来，这时是多么享受，又多么美好。
蓦然回首，书已伴我度过懵懂的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，陪伴我度过一个个春秋，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
我和书的故事作文7
我爱书，爱读书，一看到课外书，就像饿了几天的人见到了面包一样，急不可待的扑上去！可是，因为各种原因，我可以自由看书的时间太少了，所以为了能多看些书，我便开始实行我的三大计划。
我的第一计划便是“桌子计划”。每天，我都会放一些课外书在自己的写字桌里，妈妈没回家时，我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷，尤其是《机器人》！有时，我会惊叹机器人种类真多，五花八门，机器人的世界真精彩，好想去看看；有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发，毁灭我们的世界；有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒，好像是门锁旋转的声音。不好！妈妈回来了！我连忙把书一合，往抽屉里一塞，拿起笔写起作业来。
书是我的最爱，不看书那怎么能行呢？写完作业，我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理，便也感到恶心，胃里一阵阵翻滚，似乎马上就要把晚饭吐了出来；忽然，看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑；当我看到料理制作说明时、料理实物图片，那鲜亮的色泽，又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长，没过多久，老爸就来收走我的课外书，叫我赶快睡觉了！
你们以为我就会这样乖乖睡觉吗？不，我早就准备好了第三计划！兵不厌诈，我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》，等爸爸妈妈都以为我睡着时，我便偷偷拿出来，打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已！我一会儿惊讶科技居然那么发达，可以探索几亿光年外的星球；一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂，迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音，吱呀，门开了，外婆走了进来：“好晚了，你该睡觉了！”不由分说，便拿走了我的书。唉！我只好乖乖睡觉了！
书是人类进步的阶梯！我的生活中怎么可能少得了书呢？
关于我和书的故事还有好多好多，不信你来到我身边，我可以和你说个三天三夜呢！
我和书的故事作文8
书是人类进步的阶梯，我非常喜欢看书，于是就和书发生了许多的让人苦笑不得的故事。
课堂看书
叮铃铃、叮铃铃上课了，大家都像鱼儿一样拥进了教室。突然，我想起来了《笑猫日记》还没看完，半节课过去了，我有了一个大胆的想法——上课看书。我看看四周都没有人来注意我，只有同桌看到我拿出了书立刻明白了，自愿地当起了哨兵，有了同桌的保护，我就放心了，我偷偷的将书拿出来，翻到那页、夹到语文书里，嗯，不错，不大不小刚刚好，我津津有味地看起来。过了一会，同桌踩了我一下。我说：别吵，笑猫马上穿越了。突然，两只魔爪出现了，一只抓着书，一只抓着我的头发，原来是老师来了，将书扔进了不远处的垃圾桶，呜呜，我用零花钱买来的书，就这么被毁于一旦了。
夜晚看书
王哲铭，睡觉了。老妈说。我百般求情，再给我五分钟吧。老妈铁面无私;不行必须睡觉，我最后抵挡不过老妈的严厉炮弹，只好乖乖的上床了，不过我的意识可不会轻易给打败了。过了两三个小时，我妈终于睡着了，我蹑手蹑脚地关上房门，打开台灯，轻轻翻开书，小心翼翼看起书来。看到一半了，突然，门咯吱一声，我赶紧合上书，关掉台灯，装作我已经睡熟的样子，妈妈看了一下满意走了。过了一会儿，我又看起书来，一看就一个小时，差不多快要到12点了，还好我还有点自制力，关了灯，睡觉了。第二天早上，我无意间看了一下镜子，哇!我的黑眼圈也太重了吧!妈妈看了，说：这就是你晚上看书的后果。
有前两次教训，我不敢再偷偷看书了，以后，我会用自己的空余时间去看书的。
我和书的故事作文9
书籍是人类进步的阶梯。书籍是一阵清风，安抚你不安的心；书籍是阳光，温暖着身心；书籍是人生道路上的一盏明灯，指引着前进的路。
我是什么时候开始阅读的？仔细想想，应该是三岁时就已经接触了书本，幼儿园的书是充满色彩的，简单的文字配上有趣的插画，还在无知懵懂的年纪，只知道绘画的颜色之类，而不懂书中的文字。
到了小学，应该才算是真正靠近了“阅读”二字，不再是口头的朗诵，而是老师带领我们进入一个个新的世界，认识一个个人物，他们或平凡或伟大，却都对我有一种致命的吸引力，那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界，一个个文字犹如醉人的美酒，让我沉溺，在心中发酵。
但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导，那个她犹如四月一样美好，是一位语文老师，在她的课上感受不到枯燥，只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子，知道了她对故乡的想念，上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解，在他们的世界中，我是一个旁观者，见识了他们太多太多的幸福或不幸，让我对世界又有了新的想法。
在我看来阅读是一件很幸福的事情，可以完完全全的沉浸在其中，不顾外界的喧嚣，上面的文字是治愈的，一次次带给我这个平凡，为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。
阅读可以开拓你的视野，可以带给你一位位作者眼中呈现的世界，可以让你的思维更加灵活。
书籍，可能随着时间的流失残缺不全，但是阅读带来的收获将永存于心，无法磨灭。阅读经典好书，做一个有内涵有灵魂的智者，敢于挑战自身的弱点，从容面对人生的每一次历练。阅读，让我如沫春风；阅读，让我耳聪目明；阅读，让我坚定信念，更是阅读教会我坚强！
在阅读的过程中，我发现书中的知识是如此丰富、如此奇妙，我热爱阅读。
我和书的故事作文10
“一个人的存在，到底对谁重要？这世上总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。”
这是丁立梅的一本书《风会记得一朵花的香》，记得第一次和它相遇是在新华书店，它“躲藏”在一个不显眼的角落。书的封面只有几片花瓣点缀，但书角的那几排字却吸引了我的注意，终于，它变成了我的私有财产。
翻开书的扉页，一阵淡雅的书香扑面而来，序言里讲的是人世间许多的欢喜，平凡的生活，朴素节俭的农民。
冬天的阳光，见缝插针，从屋檐里漏下一点两点来。窗外，手拍打被子的声音此起彼伏，他们边拍打边聊着家常，阳光在巷道的水泥地上跳跃，小鱼一样，我仿佛闻到饭菜的香，吧唧了几下嘴，奶奶将房门打开，将窗帘拉开，一束束强烈的阳光是我不得不慢慢睁开双眼，他用鸡毛掸子扫过每一个角落，灰尘精灵在空中，在阳光照耀下，如一层薄纱，渐飞渐远。
“快起床啦，太阳公公都来叫你了。”它毫不留情的把被子掀开，沁凉的空气渗入皮肤。我睁开惺忪的双眼，坐起来，发了会呆，起床。
这时，已到了中午，妇人们蹲在家门口择菜，家家冒着炊烟。
我站在家门口，生了一个大大的懒腰，不知为什么，从心底想喊出两个字：“真好！”
风吹，丝竹飘摇，衬了老人们的身影，鹤发童颜。
邻家小妹蹲在门口画画，他先画了一幢房子，房子歪歪扭扭，房子里面有许多门和窗，我问她：“画那么多门和窗子干嘛。”她天真的跟我说：“为了让小狗小猫进来啊，他们没有家，这里就是他们的庇护所，下雨天可以避雨，夏天可以乘凉，冬天可以取暖。”
她的话多么可笑，但深深刻在心中。
喜欢这本书的原因是因为他让我更加热爱这个世界，让我可以从细微处去发现美，书中的内容华而朴实，与生活息息相关，看着他，觉得生活那么美好。
“人世间有许多的小欢喜，她们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，活着，也就成为一件特别让人不舍的事情。”
希望我的世界也能充满欢声笑语，绚丽多彩。
我和书的故事作文11
我和书的故事？看到这个题目，使我不由得想起去年暑假，我和妈妈去深圳旅游，因为看书差点丢失的一幕。
在深圳繁华的大街上，人潮涌动，妈妈攥紧我的手，生怕我丢失。
我们来到一个大型购物商厦，这里人山人海，摩肩接踵，各种商品琳琅满目。可我对这一切一点兴趣也没有，跟着妈妈上电梯，下电梯，逛了一层又一层，真是无聊。突然发现一个售书区，我便兴奋地大叫：“妈妈，那边有售书区，咱们去买本书吧！”一向支持我看书，爱给我买书的妈妈却说：“书哪里都有，干嘛要在深圳买！”我一听，不高兴地噘起了嘴。
妈妈在一家服装柜看中了一件衣服，在和商家讨价还价中，她不知不觉松开了我的手。我趁机溜了回去，对于爱看书的我，绝不错过一次看书的机会，我想：你讨你的价，我先去看会儿书，就是不给我买，看看总可以吧！
这里一排排整齐的书架上摆满了书，在这里看书的人还真不少，有头发花白的老人，有戴着眼睛像大学生的年轻人，还有像我一样的小学生，看来爱看书的人都有一个“通病”——见书走不动。在一排书架拐角处，我欣喜地发现了一排《沈石溪动物小说精粹12册》，我最喜欢看沈石溪的动物小说了，我迫不及待地拿过一本，聚精会神地看起来，沉浸在了沈石溪的动物世界里，忘记了周围的一切。
不知过了多久，我腿站得都有些麻了，忽然听到广播找人，我一听，好像是在找我，又仔细听了一遍，果然是妈妈在找我！让我到广播室去，可广播室在哪呀？我急的快要哭了，在这人生地不熟的地方，我有些不知所措，心里像十五个吊桶打水——七上八下，这时我忽然眼前一亮，看到售书的阿姨，我可以求她帮忙呀！我连忙过去告诉她：“阿姨，广播要找的人就是我！”在售书阿姨热情的带领下，我来到了广播室，只见妈妈立刻奔过来，紧紧把我搂在怀里，哽咽着说：“你可吓死我了，宝贝，可找到你了……”这时，我也紧紧抓住妈妈，一颗心总算落地了，我真有些后怕：在这陌生的城市，找不到妈妈可怎么办？我告诉妈妈我在看书，妈妈说她到售书处找过我，没找到，我想：大概是我在书架的拐角处，妈妈没看到，真是虚惊一场！
这虽然是我和书发生的一个小小的故事，但它反映了我对书的痴迷之情！
我和书的故事作文12
在上小学一年级的时候，我的胆子很小，从不敢主动积极发言，上课昏昏欲睡，整天都在想着”逛天安门”，老师讲的重点知识都没听进去，学习状态十分差，直到我看见了那本书。
那一天，上课的时候，老师眉飞色舞、绘声绘色地读着课本上的美文正讲到深情之处的时候，忽然看见我托着脑袋，眼睛一动不动地看着窗外，老师让为我听课不认真，注意力开小差，便怒气冲冲地走到我身旁，敲了敲我的头，说：“你在干什么呢？注意力这么不集中。起来罚站！”说着，眼神中透露出生气的神情。
我慌张地抬起头来，吓了一跳，起来不敢正视老师，只得站起来。前后左右讽刺的目光，让我的心如针扎般难受。我感到十分的窘迫，脸也不知不觉的红了起来，真恨不得立马找一条地缝钻进去，就这样，我浑浑噩噩的度过了这一天。放学回家，我的双脚沉甸甸的，好像灌了铅似的，脑海中一直浮现着那一幕。
回到家，我心不在焉地完成了作业，双手托着下巴，心想：我真的有那么差吗？我的目光如纤细的手指轻轻抚过四周，淡定一看，原来是《为中华之崛起而读书》，我刚好闲着无聊，打发打发时间也好，于是就看了起来。
正当我看到周恩来那颗发愤图强、为国为民的心，当他说出：“我要为中华之崛起而读书！”时，我不禁感慨道：挫折的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到仿徨。于是，我像吃了药似的，精神抖擞的开始检查自己的作业。上课认真听讲，作业认真完成，有错及时订正。过了一段时间，我像变了一个人似的，成绩渐渐好了起来，举手发言也积极了。
是《为中华之崛起而读书》这本书改变了我，它让我找回迷失的自我，让我有直面挫折的勇气和自信，在我心灵的戈壁荒原上开满了缤纷的鲜花……
我和书的故事作文13
书，浓缩的一个世界，那里有无限风光，有欢歌笑语，也有沧桑人生；书，是我贴心的伴侣，陪我一起走过昨天，走向明天……
——题记
童年的梦，像一只风筝，慢慢离我远去，时光的河流把我带到了少年时期，这段七彩的日子里，书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山，随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书，让我建立了自己的人生坐标；是书，让我真正拥有了自己生命之舟的航向，少年如画，是书为我调出了最绚烂的色彩！
此言不虚，让我证明给你看！
有一本书，是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时，我第一眼就将它瞄准了，但一看定价：100元！我差些就支持不住了。回到家，我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱，到最后，就连一角的都算上也才37.6元，没办法，我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。
上初中的我，干这事的确是累得很——本身压力大，还要做这么多家务。有时，连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子，想要帮我，却一次次被我回绝，自己的劳动成果才来得光明正大！
那是正值严冬，水冷得很。而我为了争取时间，顾不得等热水。每次做完后，手总是通红的，爸爸妈妈心疼了，一次次提出钱由他们来分，而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时，我就对自己说：坚持住，为了书，这选什么！
经过三个星期的艰苦奋斗，我终于得到了我应有的，亦是我梦寐以求的报酬——70元！
得到钱后，我赶忙拿起自身的积蓄，冲向了书店。哈，我终于得到了！那一刻，我的心别提有多激动了，甚至懒得回家，在书店找了空地，坐下就读。
一月后，班上办了个图书角，班主任号召大家捐一下书，充实充实小书柜。
捐书？捐什么书呢？我想到了《冰心儿童文学》，不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，怎么这样说捐就捐？经过一番斗争，最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。
下午到校后，我很吃惊，同学们都带来了自己至爱的书，书的扉页是那么崭新，恰似新买的一样，在书上标出的符号是那么小心翼翼，可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢？不禁暗暗地下了头，以忘带为由偷偷藏进了书包。
晚上回到家，我又一次欣赏了《冰心儿童文学》，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，兴许以后，它再也不会这样美丽了……
第二天，我小心地捧着它，亲自将它放进了书柜的最顶端……
书！我生命里的故事！——后记
我和书的故事作文14
书像一把钥匙，为我打开了智慧的大门，书像一条小船，带我遨游知识的海洋，书像一盏明灯，为我照亮了前方的路。
我是一个爱读书的女孩。常常与书中的人物一起哭，一起笑。记得有一次，我正在书房里读德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的民间文学《格林童话》，当我读到恶毒的王后给白雪公主毒苹果时，我竟失声大哭起来：“不要！不要！”当时，妈妈正在厨房里切菜，听到我的哭声，便闻声赶来：“怎么了？陈智悦？”“没，没事。”妈妈走到桌子旁一看“白雪公主”四个大字，便全都明白了。虽然这件事已经过去三年了，但我还是记忆犹新。妈妈还时常拿这件事跟我开玩笑呢！
读书让我着迷。一读起书来我就会废寝忘食。记得有一天中午，我在津津有味地看妈妈给我买的新书——《狼王梦》，故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上，想让他成王，可他的儿子黑仔不久就死亡了，可他并没有气馁……正当我看得入迷时，妈妈突然对我说：“宝贝女儿，午饭已经煮好了，我要出去办点急事，你赶紧出来吃吧！不然菜就凉了。”“哦，我知道了，拜拜！”时间一分一秒地过去了，我深深地被书中的故事所吸引，陶醉在故事中。直到肚子饿得“咕咕”叫了，我才慢慢吞吞地走进厨房，端起饭碗，发现饭菜都凉了。
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，只要我走进书的世界，置身书的海洋，就可以尽情地遨游，书就像一只永远不会沉没的小船，载着我驶向许多奇妙的港湾。
我和书的故事作文15
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”在我眼中，书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。
小时候，妈妈一有时间，总会把我抱在她的腿上，拿着一本一本书给我讲那里面一个个精彩的故事，我便会沉迷于书的世界里。
上学后，我更加热爱读书了，为此，妈妈专门给我买了一个书架，里面那五颜六色的书每天都会在我放学回家时向我招手微笑。
还记得在三年级的时候，妈妈带我去新华书店看书。那里真的是一片书海。有教育书、文学书、漫画书、科技书等。这么多的书让我看得眼花缭乱，真不知该选哪一本看了。
我向前迈了一步，好像脚碰到了什么东西，低头一看，原来是一本名叫《草房子》的书。我弯下腰，把书捡了起来。我带着好奇心和疑问，津津有味地读了起来。不一会儿，我就进入了男孩桑桑的世界。我听到了白雀姑娘婉转动人的歌声，看到了蒋一轮老师娶新娘的热闹场面，听到了桑桑与母亲交谈的亲切话语，看到了桑桑与孩子们玩耍的童真世界。
妈妈叫我回家了，我却忘记了《草房子》是一本书，我把它当作一个朋友带走了。到了家门口，我才恍恍惚惚地意识到，我犯下了大错误，把没有买的书带走了。
我飞一般地跑回了书店，对卖书的阿姨说：“对不起，阿姨，我不小心把书带走了！这是妈妈给我书钱！”阿姨笑着答道：“你真是个小书迷！”
是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷无尽的乐趣。是书，为我插上理想的翅膀，飞向更美好的明天！我期待和书发生更多更有趣的故事！
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