我和书的故事-五年级作文

时间:2021-05-18 10:44:34 我和书的故事 我要投稿

我和书的故事-五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我和书的故事-五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书的故事-五年级作文

我和书的故事-五年级作文1

  书是人类进步的阶梯。读书是我们生活的一个重要组成部分。书,伴随我成长;书,陶冶我情操;书,给予我知识;书,给予我力量。

  每得到一本书,我如获至宝,巴不得知识如溪水般马上流入我的心田。那一篇篇优美的文章,就如甘露滋润了我的心田。比如,中国四大名著之一的《水浒传》,里面宋江等人的兄弟情义令我叹服,每当失去一个将领,宋江都会大哭一场,然后杀猪宰羊,来祭奠死去的兄弟。还有《西游记》里面唐僧师徒四人,让我懂得了只有坚持才能成功。

  有一次,因为读书,还发生了一件有趣的事呢!一天,我正在房间里低着头津津有味地读书,我读了一会儿之后,妈妈让我把屋子里的脏衣服拿出来让她洗,于是,我头也没有抬,随手拿起个东西就给妈妈,妈妈“扑哧”一声笑了,说:“丁举,你看你拿的什么东西。”我抬起头一看,也忍不住笑了起来。你猜是什么?原来是我的小夏凉被。

  啊!书带给了我无穷的乐趣,也带来了无尽的力量……

我和书的故事-五年级作文2

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎又回到了我的童年时代。从幼年时起,书就已悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。我订阅了很多报刊,每次我都认真地看,而且想一口气把它看完。我有时看书的时候比较投入,遇到自己特别喜欢的书,妈妈叫了我好几声,我都没听见。这时,妈会开玩笑地称我为“书虫”。

  书陪伴我走过了10年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上修止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

  读一本好书,就像交了一个益友。从此,我更加喜欢看书

我和书的故事-五年级作文3

  放学后,我像往常一样急匆匆地去图书馆看书。

  跨进图书馆,拿起一本书,轻轻地翻开,津津有味地看了起来。我觉得这本书真的太好看了,想把它带回家慢慢看。可我摸了下口袋,发现忘了带钱,这可怎么办呢?这本书有可能会被买走,可再看下去,爸爸妈妈一定会担心的,到底怎么办呢?

  正当我犹豫不决的时候,耳边传来熟悉的声音,啊,原来是妈妈,“这么晚了你怎么还不回家,我们都担心了。”妈妈说。我向妈妈说了事情的经过,妈妈爽快地买了这本书。拿着这本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我吃饭看,睡觉看,就连走路也看,妈妈说我是个“书呆子”呢。

  书读得越多,就明白了一个道理:读书能给人带来快乐,读书能给人带来知识,读书能给人带来光彩。我愿意和书成为朋友,我愿意和书永远在一起,我愿意生活在书的海洋里!

我和书的故事-五年级作文4

  我,是一个活泼可爱的女生。书,一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情,也有许多不一般的故事。

  七岁时,我认识的字很少,不喜欢书,几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事,使我陶醉在故事情节中,不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

  爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中,我发现了中华有多么辉煌的历史,自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣,了解了许多别人不知的知识。

  一、二年级,我只要看到我喜欢的书,就会千方百计地把它借到手,专心致志地品尝书中精髓,忘记了一切。有的时候,同一本书,我会看上十多遍,还是舍不得还给别人。

  还有一次,我躺在床上睡不着,就随手抓了一本书,拿起手电筒,津津有味的看起来。妈妈起来做饭时,发现我在看书,吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此,我伤心了好几个晚上。

  我和书,已在为一对好朋友;我和书,已经结下了深厚的友谊……

我和书的故事-五年级作文5

  在暑假里的某一天,我跟着外公,一起到了一家图书馆去借书。

  那天上午,阳光明媚,我早早地起了床,因为昨天,我的妈妈告诉我:明天早上,你可以陪着你的外公,一起去万达广场附近的图书馆去借几本书。所以听了这句话,那一天我就早早地起床,跟着外公一起去图书馆了。

  我们一路走到了图书馆,一进门,就看到到处都陈列着不同书的书柜,于是这些书将我对书的热情给“火上浇油”了。我准备借一本叫《宝葫芦的秘密》的书,因为我上次看到一位姐姐在看这本书,我就想:这个宝葫芦,到底有什么秘密呢?主人公是怎么得到这个宝葫芦的呢?这本书到底写的内容是什么呢?我抱着这些问题,开始找书了。我先在科技类的书里找了找,可惜只有《十万个为什么》、《我爱发明》等书,我又到了童话类的书里找了找:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……突然,我发现了这本书,我立刻打开这本书,发现这本书能解决我所有的问题,于是我把这本书借走了。

  我终于得到了心爱的书,我可真高兴啊!

我和书的故事-五年级作文6

  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出本最好,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

  有一次,我读《西游记》读得津津有味。妈妈叫我去买鸡精,叫了许多遍,我都没有回复。妈妈就生气了,我马上放下书,匆匆忙忙地去买糖,买回来后妈妈大发雷霆。因为我买错了,只好折回去再买鸡精,这次终于买对了。

  我又开始看书了。妈妈在炒菜的时候,锅里突然着起了火,妈妈本想着拿水去浇,我急忙冲上去:“不能用水,应该拿锅盖去把锅给盖上,才能把火给盖灭。”妈妈在一旁笑嘻嘻地说:“看来还不会书呆嘛”

  记得还有一次,放学一回家,我就拿起《西游记》一看便是两个小时。天逐渐暗了,我才想起自己忘记写作业了,我用了两个钟头,才把作业写完。第二天,老师叫我去办公室。问道:“你的作业为什么写成这个样子?”我吱吱呜呜地答道:“因为我太喜欢看书了,一看便忘记时间,为了完成作业便加快速度,就写成这个样子。”老师说:“看书是好事,但也得合理安排好时间……记住了吗?”经过这一次的'教训,我以后都没有这样做了。

  我和书的故事永远不会画上休止符,智慧随着我的成长而变得越来越丰富。

我和书的故事-五年级作文7

  我和书的故事可多了。

  有一次,我正在写作业。我看见桌子上有我喜欢的一本书。那时,我妈妈正在沙发上呼呼大睡,我的机会来了。现在,我有A、B、C、D四个计划。我要实行A计划了:A计划是偷偷摸摸去拿书。为了不吵醒妈妈,我便趴在我洁白的地面上。我发现这样鞋子会发出声音。于是,我便像毛毛虫那样爬行。快要拿到了,可是,就在这时,妈妈的手机突然响了一下。我马上站起来,蹿回屋里。

  A计划失败了,该实行B计划了:B计划时上厕所拿书。我踮着脚尖假装去厕所,其实去拿书。结果差点把妈妈吵醒。

  B计划失败了,要实行C计划了: C计划是倒水去拿书。 我刚一出门,妈妈就上厕所了。吓得我回了屋。

  就这样,C计划也失败了。就剩下D计划了。怎么办,就D计划了,一定要拿到。D计划:大大方方去拿书。我稳重地走过去,拿到了书,撒腿就跑。我拿着书,兴奋不已地我看起了书。

  还有一次,我在看书,结果睡着了。我醒来时,已经在我妈妈的怀里,这是怎么回事?原来啊!我从屋里走出来,妈妈问我看见了吗?我没回答。但是嘴里念出了许许多多的的书名。我梦游了,然后醒来时就在妈妈怀里了。

  你们有和书在一起的故事吗?快写下来吧!

我和书的故事-五年级作文8

  要说我和书的故事,还真不少,听妈妈说,在我没出生的时候,她就经常给我讲故事听。

  我出生以后,妈妈就经常给我读一些简单的儿歌和一些简短的童话故事。妈妈说她一读故事,本来闹人的我,都会特别听话,特别乖,安安静静的。等我再大点儿,我都会拿着书来回翻,不懂的词、句子就问爸爸妈妈。自从我升入了小学之后,我学会了拼拼音和查字典,可以自己阅读了。可以自己读一些篇幅较多的名著了。在空余的时间里,我都会要求爸爸妈妈带我去书店看书。每次到书店,我都会如饥似渴地读着,他们叫几遍我都不愿意走。一到书店,就感觉像是老友重逢、故地重游。总会有新发现、新惊喜、新收获。

  书就像一位老朋友一样陪伴着我。它教会了我知识、教会了我做人的很多道理;在我忧伤的时候,它给了我力量,在我得意时,它教会了我低调、谦虚……总之,它教会了我很多很多!

我和书的故事-五年级作文9

  “一日无书,百事荒芜。”在陈寿的眼里书是这样的。“读书破万卷,下笔如有神。”在杜甫的眼里书是这样的。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在在颜真卿眼里书是这样的。在我眼里,书是我的好朋友,我离不开他。

  我只要一看见一本书,就什么事都忘了,周围好像都不存在,世界上有我一个人,别人叫我一声,我就随便答应一声,整个人却木头一样,一动也不动。

  有一次我在看《格林童话》,妈妈正好做完饭,就叫我吃饭,妈妈叫了好久,我只说了一声,其实身子一动也不动,过了好长时间,妈妈又说再不过来我就吃没了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好恋恋不舍地去吃饭。

  我爱书,他是我的良师益友,我会一直爱护它,阅读它,品味它。

我和书的故事-五年级作文10

  “书是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基的一句名言。书,是一件伟大的东西。对人来说,读书和吃饭一样必不可少。读书既使人开阔了视野,又陶冶了人们的性情。书是千百万人终身的良师和益友。

  下面,我来说说我和书之间的故事吧。

  我在很小的时候,就开始接触书了。那时候的我不懂事,只是撕书、啃书。渐渐长大后,我了解到书的宝贵,便开始小心爱护书籍。我尽量让每本书都干净、整齐,没有一点儿伤痕。我不喜欢破坏书,每每听到别人“嘶啦”的刺耳的撕书声时,心里都会有些不舒服。

  我有许多书,从童话故事到世界名著,从儿童文学到古典著作,应有尽有。每当有闲暇时,我都会从书架上抽下一本书,静静地阅读,陪书中的人物一起喜,一起忧。读到感人处时,我甚至会落泪。在我看来,每本书都是一个十分有学问的人,读着书,就像在和他们交谈,总能使我收获多多。看完一本书,我就增长了很多知识。书,充实了我的内心世界,使我受益匪浅。

  我爱书,更爱读书。我喜欢在书的海洋里畅游,也喜欢在知识的森林里穿梭。书,陪伴了我的成长,而我也希望,它还能引导我走向成功。

我和书的故事-五年级作文11

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过;生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

  记得有一次,我在房间看书,看到一个成语,不知道怎么读,我查了了字典,发现这个成语其实我都会读,但是我却把20分钟读书时间用在了查字典上。一查完字典,老妈就过来把灯关了叫我睡觉,,我不愿意,说;就看一会嘛。妈妈说;不行,现在都9点了,你还不赶快睡觉。说完就走了。我的眼睛闪现着不情愿的眼神,因为我的心还沉迷于书的海洋里无法自拔,所以我就把灯开了,轻手轻脚地下床把书拿过来继续看,等我看得津津有味时抬头一看,呀都10点了,我不得不放下书,沉睡在了梦乡之中。冰心曾说过;多读书,读好书,好读书。这句话让我受益匪浅,收获颇多,释放自我,让我们在书的海洋里尽情快乐地遨游吧

我和书的故事-五年级作文12

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟;高尔基曾说过:书籍为理智和心灵插上了翅膀。这些关于读书的名言常常回荡在我耳旁。没有一把神奇的钥匙,能像一本书,帮我打开智慧的大门。读书,已经成了我生活中不可或缺的一部分。

  我爱读书,因为书可以带给我喜怒哀乐。一天,我正在津津有味地看《开甲壳虫的女校长》,突然,我看到了一幕:马小跳向秦老师解释为什么迟到,可是秦老师怎么也不相信。当时,我真的想为马小跳再解释一句,也为秦老师不相信马小跳而感到委屈和愤怒。

  我爱读书,因为书香可以流入我的心房,滋润我的人生。读《世界之最》,我知道了世界上最懒的动物是树袋熊,知道了生物最少的海是黑海;读《做个有出息的女孩》,明白了自信,是女孩成长的道路上必不可少的品质;读《城南旧事》感受到了小英子无忧无虑的童年;读《繁星春水》,我体会到了永恒的纯洁和淡淡的忧伤。

  我爱读书,不管是哪一种。我喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》,喜欢曹文轩的《青铜葵花》,更喜欢罗贯中的《三国演义》。从古至今,每一本都是人类知识的精华呀!

  书是人类进步的阶梯,我永远会记住这神奇的九个字;读书好,好读书,读好书!

我和书的故事-五年级作文13

  书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。

  每次我闲着无聊都会随便找一本伍美珍姐姐的书,因为她的书我家里一大堆。我随便看看,翻到哪儿页就看哪页,实话说,我是囫囵吞枣,大有“不求甚解”的滋味。

  于是我在网上搜了搜,‘读书有哪些好方法?’,结果,一大堆答案显示出来,我随便按了一个。哇唔,真的好有用啊!原来读课外书只需要:摘抄好词好句,理解文章大致内容,继续编故事……我急忙跑了出去,拿起书、本子。翻开第一页,看到一个好词,连忙抄了下来……可是抄着抄着,我情不自禁放下了笔,拿起书,津津有味的看了起来。快到饭点了,我还是沉浸在书的海洋里,压根就不知道中午饭是什么时候,连我家人叫我吃饭都不晓得。我爸爸叫了我一声,说:“吃饭了,别看了,待会儿没饭了啊!”我不管,我继续看,最后,快看完两篇文章的时候,我清醒了,。我心里在想:我是谁,我在哪里,我不是在王国里吗?看到家人在吃饭,连忙跑过去,对大家笑着说:“差点我就废寝忘食了!”

  我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!

我和书的故事-五年级作文14

  书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个益友,因为读好书能让我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。

  我看过许多书,《红楼梦》、《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《优秀女孩的故事》……但我最喜欢的书,还是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔?柯察金是位革命战士,他十分勇敢,不怕困难,虽然后来全身瘫痪、双目失明,但他经受住了一次又一次严峻的考验,最后走上了文学创作的道路。看了他的故事,我热泪盈眶,倍受鼓舞。

  记得买回书的那天,奶奶带妹妹出去玩了,妈妈和爸爸上班去了,就我一个人在家闲着没事儿干。我想:真是天赐良机,天气那么晴朗,我何不到阳台去边看风景边看书呢!于是,我拿起书来到阳台上,津津有味地看起来。我看得非常入迷,完全被书中的故事情节陶醉了。过了一会儿,天气变了,一阵大风吹来,把房门给关上了,可我毫不知情,仍然沉浸在精彩的故事中。过了一个多小时,奶奶和妹妹回来,在房间里没有看见我,以为我出去玩了就没理会。直到爸妈下班回来,还没看到我,全家人才着急地到处找,最后在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么,我揉揉眼睛说看书入迷了。大家听了,个个捧腹大笑,说我是个十足的书呆子。

  一天,我放学回到家,快速把作业做完,又拿出《钢铁是怎样炼成的》看了起来。当时,我刚好看到“保尔认识冬妮娅”那一章,

  突然,奶奶大声喊道:“饭做好了,大家快来吃饭!”我听了,嘴上答应了一声“哦!”但仍坐在椅子上继续看。奶奶又催了我一遍,我只好拿着书边吃边看。奶奶唠叨起来:“先别看了,吃完饭再看吧!”我满口答应,走进餐厅安心吃饭,可心里还是放不下,心想保尔到底是怎样认识冬妮娅的呢?想着想着,又不由自主地拿起书悄悄看起来。奶奶见后非常生气,把书扣在桌子上,大声命令到:“快去吃饭,不然菜凉了!”我只好放下书,乖乖地去吃饭了。刚吃完又跑进屋里埋头看起来,奶奶无可奈何地摇了摇头。

  还有一次,我把这本书放进书包带到学校,只要一下课,就偷偷拿出来看上一会儿,连上课铃响了也没听见。老师进了教室,见我还在埋头看书,大声喝道:“舒卉子,上课了!”我吃了一惊,慌忙把书收起来,集中精力听老师讲课。可上了不到半节课,心痒痒的控制不住自己,趁老师转身板书的时候,又把书拿出来偷看。可才看了两三行,便被机警的老师发现了。老师提了几个问让我回答,我因为心不在焉没认真听课,所以回答得牛头不对马嘴,结果被老师罚站墙角。我后悔不迭,痛下决心:“以后再好看的课外书,上课也不能看了!”

  这就是我和书的故事,类似的故事还有很多。在以后的日子里,我相信我和书的故事会越来越精彩,越来越动人。我深深地懂得:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我和书的故事-五年级作文15

  书,陪着我走过了12年,虽然这12年普普通通,但是,却发生了许多关于书的事。

  有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

  在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

  虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

  书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

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