【荐】我和书的故事小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事小学作文，欢迎大家分享。
我和书的故事小学作文1
书，伴随我成长；书，教育我了许多；书，使我爱上了写作，爱上了文学；书如水一般，对我来说必不可少。
"每个人都有缺点，让我们将这些"小石头"赶走。"这句话来自<<弯弯的石头>>。我迷惑过，但在现实生活中，我确实深深的体会到了。记得有次考试，当我拿到试卷，发现是那么简单，我唰唰唰就完成了，觉得胸有成竹，根本无须检查。随知分数出来后我就傻眼了，唉！粗心，骄傲绝对会拖后腿，我一定要甩掉他们！从此以后，我努力认真的做好每一份作业。我赶走了一个个"小石头"我感到开心，轻松。我想我们这些青春期少年，必须多多阅读，以使我们的"小石头"越来越少。
书是一条小舟，使我们在文学世界中畅游，我们也要控制好那片风帆，要选择正确的方向。书，等待着你的发现，了解和体会！
亲爱的同学们，请多多看书吧！
我和书的故事小学作文2
我有一本心爱的书，我和它之间发生了许多事情。
有一天，我心血来潮，拿起那本书津津有味地读了起来，越读越高兴，可以说是如痴如醉。不知不觉中，外面的阳光从开始的柔和，渐渐地变得有点儿耀眼了，我抬起头揉揉眼睛，才发现已经到中午11点了，这时，肚子也发出了“咕噜”的抗议声，我这才从书中惊醒起来。于是，我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天，非常适合出去游玩，但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇：“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢？”我的回答是：“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助，所以我愿意坐在家中静静地读那本书，它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了，太阳好似有点困了，刺眼的光芒渐渐地变暗了，直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书，是我的第二个老师，是知识的源泉，也是我心中的故乡。
我和书的故事小学作文3
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
我和书的故事小学作文4
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当我回忆小时候读书时的场景，脑海里便出现许多童年景象，我想你们一定也很想知道吧！让我来告诉你们吧。
记得那一次，我才刚上一年级，妈妈，给我买了一套动物小说。我随便翻了几下，就把它放那了。还没等妈妈开口，我就底气十足的说：“插图太少，全是字！”“你呀，自己看着办吧！”妈妈语重心长的说。说完妈妈就走了。我心里暗暗发誓，不看就不看，谁怕谁！”
转眼间一上午过去了，我闲的没事干，在屋里瞎转悠，用妈妈的话来说，就是没事瞎走，一会就撞墙。突然我看见了那些书想翻开看看，但想起我跟妈妈说的话又赶紧走开，但是好奇心让我不由自主的翻开一本《小灰狼白牙》，看着看着我就被书里的故事情节吸引了，就连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时起我迷上了读书。
读书使我增长知识，读书使我变得快乐，书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我要为祖国的强盛而读书！
我和书的故事小学作文5
如果没有书，世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书，是那本书让我喜欢上看书的，那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮，不过在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈尔，我就不再哭泣，让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事，说了在以前，有一个小男孩从小到大都没有朋友，连他父母都很讨厌他，他感到很难过，就去河边散步，突然，遇到一位老爷爷，这位老爷爷教给他三个秘诀：要问人的时候一定要加谢谢，如果有人帮了你，你要说谢谢，如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后，从此，就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法，用这些礼貌用语，结果得到了很大的好处，大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。
我和书的故事小学作文6
“为中华之崛起而读书”这是周说得一句话，他鼓励了多少名人。
记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我可以看书。我对小红说：“咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答：“好吧!”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自己已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可知道如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊!读完这本书，我为福克那冷静的态度所震撼，我要向他学习!
每本书都有它的道理，只要你细细品味，一定可以悟出其中的真理。
我和书的故事小学作文7
书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
从小时候起，我就特别喜欢看书，看的都是有图画的，带有色彩的.书，到了小学，我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。
暑假的一天，我和妈妈准备去买菜，在路上，妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我，一拿到书，我就如获至宝，如痴如醉地看了起来，看到这情况，妈妈只好说：“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时，接到单位的一个紧急电话，急急忙忙的就去了单位，直到从单位回来，都已过去了三个小时，而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。
总而言知，书是我生活中最好的朋友，只要有时间，我就会迫不及待的钻进书堆里，再知识的海洋里傲游。
书是一盏导航灯，再茫茫前路中指引我们走向光明大到；书又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
我和书的故事小学作文8
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。
诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。
书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！
我和书的故事小学作文9
过去，我总是爱看漫画书，妈妈常常劝我说：“最精彩的故事往往在文字里”，我却不以为然。
周末的下午，妈妈想带我去书店看书，可我却想留在家里看电视，妈妈故作神秘地说：“我们去书店赚钱吧！”“真的吗？我才不信！”我撅着小嘴，但还是跟着妈妈来到书店。书店里各种书籍让人眼花缭乱，我挑了一本侦破小说，来到书店的茶座区开始阅读。
刚开始，我觉得挺无聊，可妈妈坐我对面专心致志地看书，我也只好硬着头皮继续看。但是没多久，我便被故事吸引住了，读得津津有味。当我看完第一本书并准备把它放回书架时，妈妈拦住了我，让我先选别的书，等最后一起放还。我有点莫名其妙，但还是照办了。
时间不知不觉地溜走，当妈妈叫我回家时，天已经黑透了。妈妈让我把看过的书价钱加在一起，刚好50元。妈妈说道：“恭喜你，今天赚了50元！因为省下来的，就等于你赚来的。”我恍然大悟，这是妈妈在想方设法帮我培养读书的良好习惯呢。
我和书的故事小学作文10
人们常说：“一本你喜欢的书，就是一笔财富，也是你通往成功路上的阶梯。”我觉得这句话说得很有道理。
记得在我读一年级的时候，我非常不喜欢书，只要一看到书就会头疼。只有在爸爸妈妈的硬逼下，也是只把语文书拿出来，囫囵吞枣的敷衍了事。那时我的成绩相当糟糕，是班里的倒数第一或第二名，考试也经常只有十几分、或者二十几分。但当期末结束拿成绩单时，学校给成绩好的同学发奖时，我觉得要是我能考出好成绩，手里捧着奖状，那该多好啊！于是我就自己问自己，杨敏啊杨敏，爸爸妈妈叫你读书，你还要去敷衍吗？同学们捧着奖状，你有吗？
从那以后，我发誓一定要好好学习，再也不去敷衍了，每次的作业都认认真真的完成，搞不懂的就跑去问老师。我除了做完学校发的作业外，还要缠着妈妈到书店去帮我买作业或者是试卷回来做。现在，我觉得我每天都想做作业，都离不开书了，因为它已经成为里我生命中的一部分。而且它也是我的“长生果”。
我和书的故事小学作文11
我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……
那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。
首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。
同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！
我和书的故事小学作文12
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。你们和书有什么故事？如果没有，我给你讲一讲我和一本书的故事。
我不喜欢读三十六天罡，七十二地煞的《水浒传》。我喜欢读《封神演义》。这本书是我去年暑假买的。我每天晚上都会读三十分钟。这本书就像我的一个朋友，也像我的家人，日日夜夜和我在一起，里面的每一个情节我都记着。
《封神演义》这本书内容非常精彩，吸引的我无心做其他事。
一天下午吃完饭，爸爸妈妈下楼散步了，让我在家写作业，我趁机拿起《封神演义》看了起来。很快我就入迷了，忘了写作业的事。直到妈妈回来，她看我一个字也没写，问我你干嘛了？我无话可说。细心的妈妈发现了我本子底下的书，就立即没收了。
妈妈对我说：你这几天不能再看了，必须认真写作业，表现好了再把书还给你。从这以后，我每天老老实实地写作业，因为我想看这本书。
虽然我不是一个特别爱读书的孩子，但我喜欢看《封神演义》，希望你们也能读一读它。
我和书的故事小学作文13
我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完
成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认
识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！
我和书的故事小学作文14
书籍是人类精神的宝库，书籍是人类进步的阶梯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
小时候，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的三毛；让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
长大了，书依然是我生活中必不可缺的一部分，学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏；书是海，；我是快活的小鱼，；自由自在的在书海里畅游；书是天空；我是快乐的雏鸟在天空中翱翔；从《西游记》到《红楼梦》、《从满分作文》、到《世界名人传记精粹》、从《爱的教育到》、《假如给我三天光明》……？我读得津津味，正是因为书的帮助，我空虚，单调的脑子一下子变的丰富，五彩缤纷起来。
我和书的故事小学作文15
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。是的，没有书就不会有科技发展，更不会有人类的进步。
小时候，妈妈给我讲了许多故事，有《小红帽》《白雪公主》还有《灰姑娘》等等。长大了，书依然是我不可分离的好朋友。从《西游记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，我如饥似渴地读着。记得有一次，我得到了一本梦昧以求的书，我吃饭的时候读，做完作业也读，就连睡觉还忍不住再看几页，结果你猜怎样？第二早晨醒来我发现书盖在我的胸前，妈妈笑着对我说：“你呀，真是个小书虫！”听着妈妈的话，我不好意思地笑了。
慢慢地，这些书已经不能满足我了，我开始迷恋上《福尔摩斯》《中华上下五千年》《明朝那些事》……正是因为书的帮助，我单凋的脑瓜一下变的丰富多彩起来。同学们朝我坚起了大拇指，称我“万事通”，我听了心里美滋滋的。
我想，书将是我一生的朋友！
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