我的朋友五年级作文400字

时间：2021-01-28 10:54:49 五年级作文我要投稿

我的朋友五年级作文400字汇总10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的朋友五年级作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的朋友五年级作文400字汇总10篇

我的朋友五年级作文400字篇1

　　我有许多朋友，但我最好的朋友是一只小乌龟。

　　说来话长。六岁那年的生日，妈妈给我买了一只拳头大小的乌龟。它背壳深绿，眼睛浓黑，鼻子尖起，四只小脚总是挥动着，淘气地跟我捉迷藏。我把小乌龟放进它的新家，没想到它一刻也不停下来休息，在池里快活地游来游去。起先，我把虾皮、鱼泡喂给它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”缓缓地放在它鼻子前，最终，它再也禁不住鱼腥味的诱惑，狼吞虎咽地吃了个干干净净。

　　跟它的日子相处久了，也就熟悉了，我喂它吃东西就吃了，但如果换成我爸爸或表哥，它连碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鲜的，它也不去咬。你看，这只乌龟可真有灵性啊！

　　好朋友还会替我分担苦恼。我伤心时会向它倾诉，高兴时也会跟它说话，它总是能在我面前乖乖地呆上好长时间。有时，我和小乌龟还能用眼睛说话，你看看我，我看看你，总能解除一些烦恼。有时看着乌龟的眼睛，总觉得像是清水，那样纯洁，那样清澈，洗净了我的不高兴。

　　就这样，它一直跟相处了五年。一天早晨，我发现它离开我去了天国。那天，我是多么伤心啊，哭了整整一个上午。后来把它埋在小区的一棵大树下，我希望它体内的营养能让大树吸收——我想，小乌龟在天国，一定也赞成我这样做的吧？！

　　我最亲密的朋友走了，我舍不得它。后来，我又去买了一只，和原来的这只多么相似，因此我给它取名小健，盼着它能够健康快乐！

我的朋友五年级作文400字篇2

　　成长是一条五彩路，有红色的成功，有蓝色的孤独，有白色的友情，有黑色的失败……我得到的是白色的友情。

　　从小学二年级开始，我就一直没有一固定的朋友，每次放学，几乎都是我一个人回家，下课也都是自己一个人在座位上玩，这种生活一直到了四年级时改变了。

　　四年级的时候，我从实验小学转校，转到一小来上学，经过家人的商量，让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生，不认识任何一个同学。不久，我和同桌互相认识了，我每次一有问题就去和他讨论，他也会教教我，并给我介绍班上的几位同学。

　　一天早上，倪老师说要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋为组长的一组，刚开始到这组，我一个同学都不认识，过了一个星期，我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期，我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友，他叫蔡景宏。我们是这样认识：那天第二节下课，我主动和他交流，通过交谈，我们便找到了共同点，我们都很爱玩“我的世界”，我们都很喜欢交谈，性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏，一起做作业，就这样我找到了知心朋友。

　　成长中，我学会了交朋友。

我的朋友五年级作文400字篇3

　　一只头上有个红点的小鸟飞来，停在窗沿上。我拿着米准备喂它，它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触，但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。

　　那次，正当我为了一道数学题抓耳挠腮时，它便飞了下来。我不敢把窗户打开，生怕它飞走。望着它，我便心生灵感。“哦！原来是这样做呀！”它似乎知道自己帮了我，高兴得喳喳直叫！

　　一天，我刚放学回来，就看见那只鸟飞进我家的后院，我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了！它的巢很低，高个儿伸手准能够着！

　　于是，我每天都会拿些米去喂它，渐渐的，它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后，每当我在窗前看书，它便停在窗外，十分友好地看着我。有一次，我打开窗户，它却没有飞走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了，便拿些米来喂它。

　　冬天到了，月月再也没来看过我，我也很纳闷儿。我端着凳子，去那棵筑着它的巢的树看它，却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草，鸟影儿都不知上哪儿去了。

　　树上满是雪了。寒风中，我冻得瑟瑟发抖。这时，我突然明白：月月可能到了另一个温暖的家过冬去了。

　　月月虽然不会说话，只能用眼睛默默地注视着我，但是我相信，我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月，希望来年春天，还可以看见你，看见你头上的红点，看见你展翅飞翔时靓丽的身影。

我的朋友五年级作文400字篇4

　　小学四年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

　　开学的的第一天，谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。

　　冉辰站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的`儿子啊！”

　　冉辰讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。

　　当读到五年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。

　　两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

　　有一次，我问冉辰：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。

　　即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。

我的朋友五年级作文400字篇5

　　有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是妈妈不允许它和大象玩，鼠妈妈让娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因为它的朋友就爱做恶作剧。

　　一天，娜娜去森林里玩，看见旁边有个很大的山洞，它进去之后看到有两只大象，可是那两只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走着走着看见一头戴墨镜的大象，娜娜觉的这只大象很奇怪，然后问这只大象：“你怎么不怕我呀？”大象说：“我是只盲象，我什么都看不见。”娜娜说：“那你知道红色是什么颜色吗？”大象摇摇头说：“我不知道啊，你能告诉我吗？”娜娜说：“红色就象火一样温暖。那你知道黄色是什么颜色吗？”大象说："我不知道啊！”娜娜告诉大象黄色就象香蕉一样甜甜的。然后又问大象：“蓝色是什么颜色吗？”大象还是不知道，娜娜告诉大象蓝色就像洗澡一样凉凉的。

　　娜娜又问大象绿色是什么颜色，大象说它还是不知道，娜娜告诉大象，绿色是森林的颜色。过了一会儿阿宝来到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿宝就想把盲象吓唬一下，但是娜娜制止了它，告诉阿宝大象是它的好朋友，不能吓唬它。阿宝生气的走了。娜娜和大象就成了好朋友。

我的朋友五年级作文400字篇6

　　我的同桌叫张禹，同学们都称他为“小博士”，他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。

　　每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了，我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗？”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。

　　他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

　　“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。

我的朋友五年级作文400字篇7

　　说起我的“好朋友”，它可真老实，有着金色的“头发”，胖乎乎的身体下绑着一条白色的“裤子”，中间有一个大大的“口袋”，里面塞满了好多东西，有橡皮、尺子、铅笔……多得数都数不清。

　　有的同学要欺负它，我便会竭尽全力地保护它。还记得有一次，一个同学用铅笔在它的脸上、身上乱涂乱画，被我给发现了，我大声喊道：“你们怎么能这样子？住手！”谁知那位同学不听，反而画得更加起劲。我一把扑上去，抓住了他，跟他毫不犹豫地打了起来，他见打不过我，就“三十六计，走为上策”。我也用水把它脸上的涂鸦给擦掉了，我大吃一惊，它竟然流泪了！

　　还有一次，一位同学露出了狰狞的面孔，悄悄地把手伸进了它的“口袋”，这位同学竟想偷东西，但这一举动被我的“摄像头”给拍了下来。我马上抓住他的“魔爪”，严厉地问：“你在干吗？”那位同学若无其事地说：“我根本没想偷……”他话说到一半又咽了回去，“原来你真想偷东西啊！你自己承认了！”谁知他死活不承认，我的嘴巴瞬间变成了“人体机关枪”，可还是无济于事，但在“铁证如山”的情况下，我终于撬开了他的嘴，把他给告了，老师还狠狠地打了他一顿，真是罪有应得！

　　大家想知道我的这位“好朋友”到底是谁吗？它就是我可爱的桌子，陪伴我走过了五年的学习生涯，帮助我学习，是我的“良师益友”！

我的朋友五年级作文400字篇8

　　朋友是冬日里的暖阳；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨伞；朋友是沙漠里的绿洲。

　　我最好的朋友是任怡衡。她有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。她特别喜欢笑，笑起来就会露出两排洁白的牙齿，真是好看极了！她是一个活泼开朗的女生，不管走到哪，她身边总有许多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羡慕她呀！

　　不仅如此，她学习在班上也是名列前茅呢！她上课时认真听讲，积极回答问题，如果有同学向她请教问题的话，她都会耐心的为他们解答，一遍不懂说两遍，两遍不懂说三遍，直到把你的问题解答清楚才行，所以同学们非常喜欢问她问题，她也非常乐意去帮助其他同学。因此她经常得到同学们的称赞和老师的表扬。

　　任怡衡在学习上乐于助人，在生活中也非常的热心。记得有一次放学，天上下起了倾盆大雨，有的同学被家长来接走了，有的同学自己淋雨跑回家了，有的同学只能在教室里看着书等雨停，而我因为没带伞，只能无奈的在教室里等候，就在我不停地祈祷雨快点停的时候，任怡衡的笑脸突然出现在我的眼前，笑嘻嘻的对我说：“走吧，我有雨伞，我送你回家吧。”那一刻我的内心一股暖流涌过，在这冰凉的雨天，我的心里却无比的温暖。

　　“海内存知己，天涯若比邻。”我非常自豪也非常骄傲能有这么一个优秀的朋友，我希望我们的友谊能够天长地久。

我的朋友五年级作文400字篇9

　　我们班有一位同学名叫李龙号，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。

　　那是上个星期六，我跟李龙号两人相约去找小明玩。我们边走，边聊天，突然，李龙号停下了脚步，我问：“你怎么了？”“你看那边。”李龙号回答。我顺着他手指方向看，呀！是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对李龙号说：“我们过去扶那位老太太过马路吧！”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗？我来扶你过去吧！”“好啊！”老太太说。李龙号就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和李龙号有说有笑的继续走了。

　　还有一天，我和小明、小刚，还有李龙号一起踢足球，“传过来啊！传给我！”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀！”小明叫道，我们停下了踢足球，往小明那儿看，呀！小明的膝盖摔破了，鲜血直流，看着小明那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，李龙号拿出了几张纸巾，帮小明止血，关切的问道：“你没事吧？”“没事”小明说。接着，我们大家一起扶小明回家了。

　　李龙号，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。

我的朋友五年级作文400字篇10

　　刚跨进新教育的大门，我就认识了杨华艺。她长得特别文静。一头又长又直的黑发，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴巴，1米48的身高。她的个性是坚强，天真。

　　说她坚强要从她管理组员开始：每天吃完饭后，她的组员在外面玩，不回教室背英语，还捉弄她，让她生气，但她总是想方设法让他们学习，她柔弱秀气的容貌掩饰不住那颗坚强的心。

　　别看她外表纤弱、文静，严肃起来也挺有威力的，还别说，她还真有办法，一个个小“调皮鬼”最后只能乖乖服从，瞧，她是不是很坚强啊！

　　杨华艺还是一个独立的女孩，她自己的事情自己做。我和杨华艺在一个铺上休息，天气热了，我们就铺一床被子，早上起床的时候，我们两个都争着叠被子，结果，我拗不过她，只好让她叠了，每天的洗脸水，她也非要倒，从中，可以看出杨华艺是一个独立的女孩。

　　杨华艺也是一个虚心，取长补短的女孩。虚心要从她的数学成绩来说了：她的数学成绩一直很好，但她从不骄傲，她不懂就问，直到自己会做那一类型的题了。说她取长补短要从她的变化来说了：我还清楚地记得，杨华艺刚来的时候，不好与人交流，不好讲题，不敢管组员，但是她现在变成了一个广结好友的女孩了，也是一个合格的小老师和一个合格的小组长了。

　　杨华艺一向按规矩做事，那一次玩蹦间，说挨到画的线就输了，但是又些人挨到了也不下去，还继续玩，以为这样能蒙混过关。但杨华艺挨到了线，她就不玩了，我问她：“你为什么不玩了。”她说：“我挨到线了。”看，杨华艺多么遵守规矩啊！

　　杨华艺的爱好是：学习数学、英语；强项是：跳皮筋：转呼啦圈。在我的眼里：杨华艺是一个十全十美、天衣无缝的人。你觉得呢？。

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