夏令营作文

时间:2021-03-02 17:58:12 夏令营 我要投稿

夏令营作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的夏令营作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夏令营作文(集合15篇)

夏令营作文1

  今天,我非常激动。因为我们学校组织夏令营。在开始夏令营的那几天,我早早的做好了准备。老师叫我们11号在校门口见面。

  到了那一天,我提前来到了校门,拿着我的行李静静的等待着老师和同学们。老师和同学们都陆陆续续的来到了校门,现在我们开始检查行李,不能带零食,手机。许多同学都被查出来了,但是我早就知道这些东西不能带,所以我就没带了。检查好后,老师把提前准备的车开到了我们的学校。总共有4辆车,每辆车只能坐12人。我和其他班的同学们分在了一辆车上。我跟其他班的同学一路上说说笑笑,找到了很好的朋友呢!

  到了老山的军营,老师开始给我们发服装,分宿舍。我跟一班、二班的同学们分在了一个宿舍。正好他们两个是我来的路上交的好朋友。老师给我们五分钟的时间换好军装。我们匆匆忙忙的换好军装,刚刚站好,老师又叫我们到操场上集合,所有人陆陆续续的跑向了操场。老师对我们说,第一天的训练非常简单,就是正踏步。

  我一听到这话我就高兴极了,因为我在学校里面就是一个升旗手,经常练正踏步,所以这点对我来说是小意思。老师又继续问:"谁会正踏步?"我一听立马举了手。老师来叫我出来走给他们看。我高兴极了,我心里默默的叫着一二一。老师说我走得标准极了,被老师夸了,我的心里像吃了蜜一样。

  一天,两天,三天,四天,五天,到了第五天,老师对我们说:“我们的老山夏令营到此结束了,同学们你们懂得了什么吗?”许多同学都不约而同的说:“我们懂得了,一定要爱惜粮食,认真学习,不然的话就会流落街头!”老师点了点头。

  夏令营结束了,但是这个夏令营让我永远也忘不了!

夏令营作文2

  扳着指头算还有多少时日开展这次活动,等都等不急了,要不是付老师提醒,我们都忘了自己是毕业生了。

  好不容易盼到了临行的前一天晚自习,老师给我们讲了注意事项,然后给我们分发了水和面包还有桶面。据说这次夏令营的第一站非常远,明天上午出发,要坐火车到第二天中午呢。同学们都在想去哪里呢?就连就寝后,宿舍里的同学还兴奋得睡不着,仍然七嘴八舌的议论要去哪里。

  第二天,老师告诉我们第一站是南京。

  到了火车站,接我们的是一位和蔼的大姐姐,老师说她是我们的导游,通过了检查,我们登上了南下的列车。一路上有田园风光,也有山水景色。最有趣的是有一做山奇形怪状的,导游说它叫卧佛山,因为像一尊卧着的佛而得名。

  中午吃完桶面,就看电视,。到了晚上,大家都睡了,列车里静悄悄的,只有列车员还在巡夜......

  第二天中午南京就到了。南京真是个大都市,高楼大厦,车水马龙。

  第一个景点是中山陵,中山陵因为是孙中山的陵墓得名。话说,南京地区的老百姓为了迎接孙中山的灵柩专门修了一条"灵柩大道",大道两边种着四季常青的八角归苔,我们参观完灵柩大道还去了珍藏孙中山先生遗体的中山纪念馆。然后就直奔雨花台。

  雨花台有许多雕像,反映的是中华民族面对外来侵略者宁,死不屈顽强战斗的形象,其中有一个挣断敌人铁索的年轻人,目视远方。还有一尊是一名被活埋的八路军,却把手留在外边,导游讲解说,他的寓意是中国人就是死也要抓住祖国的土地,对祖国赤胆忠心。

  然后,导游领我们参观夫子庙,是为了纪念中国儒家学派创始人孔子建造的。

  最后大家又去了南京大屠杀纪念馆。经过南京长江大桥直奔苏州......

  ……

夏令营作文3

  “新生”是指当他人第一次接触新事物的时候,他人就是一个新生,这是我对这两个字的定义。像在这次炎炎夏日的暑假中,我顶着火伞高张的太阳,去了一个夏令营,在那里大家都是名副其实的新生。

  在这三天两夜的夏令营中,让我印象深刻、挥之不去的是一场对生命最真诚的音乐会,其中有一个乐团,里面的团员,有人没有手却可以跳出曼妙的舞姿;有人没有脚却可以用萨克斯风吹出让人沉溺在其中的乐音;有人脑性麻痺,就连说话都支支吾吾的,但却可唱出余音嫋嫋的旋律。还记得那天虽已夜幕低垂,但每个人都已热泪盈眶、哽咽不止。而在我听来,若只用耳朵听时,那一个又一个跳动的音符彷彿就在我四周,声声扣人心弦,若用心听时,那已不只是一段平凡的乐章,而是写出生命的乐章,乐章里有高低起伏和情感,就和他们的生长过程大同小异、具体而微。

  经过这三天的洗礼,我学习到了人生不应浪费自己所剩的时间,而且还要走出自己的道路,把自己当作艺术家或作家,画出一张张的未来,写出一篇篇的故事,让自己的人生更有价值,如果他们都可以用自己的剩余的部位来完成自己的梦想、目标,那我身手矫健又怎么不能利用我的手、脚来完成自己的梦想,但“身体发肤受之父母”,在完成自己的梦想前,应要先尽孝道,好好的感恩父母,让我吃得饱、穿得暖、睡得好才是。

  这次的夏令营每天都多采多姿,也增加了我像海一般大的渊博知识,尤其是心灵上的提升,是我参加前几次夏令营都从未有过的享受,直到现在我仍然流连忘返。

夏令营作文4

  今年夏天我参加了学校组织的夏令营活动,这次活动主要是参观桂林山水,参加这次活动,我不仅玩得很开心,还让我学到了不少的知识。

  第一天早晨,我们就来到了訾州公园,看到了历史悠久的象鼻山,象鼻山名字的由来是出自于它那独特的形状,它就如同一只大象伸出长长的鼻子去漓江喝水呢!这让我知道自然界的奇妙,竟然能造出这么巧夺天工,惟妙惟肖的作品。下午我们参观了王城景区,我们还在里面参与了古代科举考试,我们每两人一间,最后,考上状元的是我们班的吴棋雨同学,出来后,我觉得这次考试让我体验了古代学子求学的艰辛,了解了一座王城的历史兴衰。

  第二天,我们坐船游漓江,船上我们吃着好吃的烧烤,看着我们班同学跳着优美的舞蹈,欣赏着漓江两岸的美景,那种感觉真是太爽了。下船后,我们又去观岩,一进岩洞,身上就被寒风攻击了,我们班的同学也都一样。之后我们还坐车看了大白鲨、海龟……。

  这一上午不但让我全面感受到桂林山清水秀的绮丽风光,还让我们真切领略了桂林洞奇石美的万千风景。下午我们参观了大榕树,我们看到大榕树时,都惊呆了!它真的非常大,树干连十个孩子也抱不住呢!正当我在想它几岁的时候,我们都被叫上了车,原来是要去参观月亮山了。月亮山更是想象不到的奇妙,我们每走一会,月亮山上的“大月亮”就变换一下,真是太神奇了!月亮山让我欣赏到了一步一换景的奇妙山水风貌。

  第三天,我们参观了有名的乐满地主题公园,我们看了花车巡游和奇幻之旅,玩了好玩的漂流,惊险刺激的小火车,还看了一场好莱坞影视特技秀呢。

  时间过得很快,到了回家的时候,我们有序地上了火车,望着窗外的桂林,我们个个流露出不舍得表情,虽然只有短短三天,但我知道了很多道理,学到了很多知识。谢谢你!桂林!

夏令营作文5

  假期,有夏令营。

  去前时的兴奋,在来到绍兴的夏令营后烟消云散,我的心中时时有一种不安。从来没有离开过父母,而这一次孤身一人在他乡,成了大海上的一叶孤舟。

  一、卡丁车

  开车自然是一件十分有趣得事情,不多加考虑,随着众人前往。正如陶潜所云:乃不知有汉,无论魏晋,开卡丁车的地方此处真是“乃不知有树,无论棚屋。”好不容易坐上卡丁车,却因年龄太小而不让驾驶,只能坐在教练的旁边。早已习惯父亲开的汽车,有空调,有音乐,此时的卡丁车,只剩下一个方向盘与四个车轮。卡丁车开得极快,车轮与地面的摩擦声不绝于耳,空气中弥漫着一股塑胶烧焦的味道。在酷暑之下哪还有精神坐车?我头昏脑涨,出寝室时又由于兴奋而忘记带饮用水!我想放弃这次活动,我想下车,我要回寝室!可转念一想,半途而废,岂不是丢人现眼的事情?再者说来,在此处不锻炼不坚持,又有什么意义?寻思着,便打起精神,努力融入惊险之中。虽然精疲力尽,却也其乐融融,否则又怎可云:吃得苦中苦,方为人上人?

  二、游泳

  夏季游泳,自然是一种放松。可当我们兴致勃勃地来到游泳的地方时我就愣住了,严格地说它不是游泳池,而更像是农村里的池塘。早已习惯平时干净的池水,看到这满是泥沙的池水,不禁泛起阵阵厌恶,可看着同伴们一个一个都跳到水中嬉戏,我也十分想与他们一起玩。去罢,这池太脏,不小心喝进一口怎生了得?不去罢,又白白错过了这良机。我生性贪玩,对有带“玩”的事情总是“义不容辞”,便鼓起勇气跳下水去。这池水冰凉,又呈深棕色,用脚踩水底,顿时感觉出水底那一层沙,娇生惯养的我哪里吃过这苦,立刻有欲望要上岸,可又一想,既然都到水里来了,何必又离开?正想着,便去找同伴了。太阳下水花四溅,我们玩得不亦乐乎。

  离开父母,面对陌生的世界,我不知所措。夏令营的八天,我竟没有换过衣服,事后每当回想起此事,不禁哑然失笑。

夏令营作文6

  第二天中午,我们来到了五泄景区乘船游览,然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。

  我们像小尾巴似的跟着导游,踩着一个一个高低不平的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟,大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音,同学们面面相觑。当转过一个转弯口时,一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时,大家都欣喜若狂,高兴极了,好像找到了宝藏似的大叫:“啊!瀑布!”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来,像一条银蛇突然窜了下来,更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中,近处的泉水像在跳舞似的,洒开了水花。同学们看了再也忍不住了,像瀑布飞奔而去,把老师和导游都抛到九霄云外去了……

  离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区,浅的地方到同学们的脚肚子,而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏,还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中,一个小胖子也走向浅水区,可他真是倒霉,没走几步就被水里的石头滑到了,弄得浑身湿透,变成了“落汤鸡”,可他蛮不在乎,说:“湿了就湿了呗!到宾馆里去洗个澡不就完事了吗?”于是,他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时,一个姐姐左手拿水瓶,右手拿手机,卷起了裤管走进浅水区,可是浅水区底面像是抹了肥皂般得滑,她没走多久就摔了个四脚朝天,手机从半空中漂亮地滑过,沉在了水底,水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语:“算了吧,这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机,坏了就坏了嘛。”

  夏令营真是好玩,这一天真是令人久久不能遗忘!

夏令营作文7

  微风拂面,绿波荡漾,几十艘彩色的小艇,悠闲地行驶在宁静的湖面上。就在八月初,我和妹妹参加了千岛湖皮划艇夏令营。

  那几天的天气是那么炎热,仿佛一点星火就会爆炸似的。头一次接触皮划艇的我们,对这种体育项目几乎一无所知。到了千岛湖旁,只是呆呆地望着水面发愣,心里却是说不出的兴奋。

  一位扎着小辫儿的教练,做了两次示范。“扑通”一声,等我们缓过神来,才明白教练已经一头扎进水里去了。再那么定睛一看,教练已经从船尾翻身上船,稳稳当当地像青蛙一样两腿分开坐在船尾。接着,身体匍匐着向前慢慢挪动,最后只听得“砰”一声,整个人就坐在船舱里了。我们也就笨拙地学着教练的动作,上了各自选定的小艇。

  人们常言“初生牛犊不怕虎”,而我就是这样的。我拿着浆,兴冲冲地出发了。前进,后退,向左,向右,在经历了搁浅之后的我,似乎摸索出了些门道。

  “不会就要学呀!”小辫教练带我们学习一些列的初级动作:正浆、反浆、转向……这些看似简单的动作背后,其实都蕴藏着道理。

  随后我们奥有介事地开始练习。手中的浆忽左忽悠,跟在船后的是一圈圈可爱的波纹。展现在船底的,是一艘艘彩色的小艇,一把雪白的浆,以及一个小小的身影,我们显然成了“落汤鸡”全身上下都滴着水,一股不舒服劲儿不知往哪儿说去。可并没想象中的糟糕,而是享受到了极大的好处—————-凉!爽!在湖面上划船,虽然顶着烈日,但划后不久后,就起了一阵微风。风吹过树林,树木发出“沙沙”声:风吹过湖面,湖面泛起涟漪;风吹到我湿漉漉的身上,一种凉爽感便扑”身“而来,整个人似乎从“烤鸭”的状态转而变得神清气爽。

  我们的兴致越浓,天色就越暗。没办法,我们只好垂头丧气地走回营地。在睡梦中,我又梦见了皮划艇,一个人坐在上面,微风拂面,绿波荡漾……

夏令营作文8

  明天早上就要去参加夏令营活动了,我激动得难以入眠。

  第二天早上,我和爸爸一起到广场集合。我坐上了自己的位置。车子快开动了,我们跟各自的父母告别,然后走了。路上,我们有的听歌,有的睡觉,有的在和别人说说笑笑。过了一会,导游让我们自我介绍,我很害羞,感觉心里有只小鹿,在乱撞。我前面的都介绍完了,归我介绍了:我清清嗓子,大声讲到:“大家好,我叫潘变丽,我来自赤水市第二小学五年级二班……”一番介绍终于完了,我心中的大石头总算落了下来。我本来普通话流利,已还大方,听完我的介绍,大家报以热烈的掌声。

  到站了,我们下了车,分好了房间,就休息了一会儿,出去照相,过了一会儿就吃饭了。我们吃完饭,开了派对,开营了。

  之后的四天,我们参加了好多动物:海豚、海狮、鸸鹋、金丝猴、鸵鸟、袋鼠……还玩了好多游戏:激流勇进、漂流船、冰上碰碰车、小猪快跑、蛟龙出海……我们还去冰雪世界参观冰雕呢!

  这次夏令营活动,让我记忆最深刻的,是我们一起去游乐园玩。那天,我们到了游乐园,包教官就带领我们到漂流船那里排队,我们穿好雨衣,脱了鞋子,就坐上了漂流船。我们五个坐一只船:我们抓好扶手,船就开动了。我们一路上说说笑笑,突然,船往下漂,很颠簸,我们几个有点吓到了。一会儿,水又平静了下来,我们几个又讨论之前主持人说的“水帘洞”是什么样子。真是说曹操曹操到,我们闭着眼睛,头朝下。水滴噼里啪啦地打在我们身上,好疼……

  夏令营的生活刻入了我的脑海,让我难以忘怀!

夏令营作文9

  今年暑假,爸爸妈妈带我参加了一个金牌体育夏令营,它主要教游泳和羽毛球,这两项我都很喜欢,所以我很开心也很兴奋。

  上这个夏令营我学会了很多新本领。先说游泳吧!第一天,我们系着浮带,手把着池边练习换气儿,重点是在吸气时只能用嘴。第二天,老师教我们夹水,然后手脚不动向前漂行一会儿,蹬水和夹水要快,要使劲。后来几天老师教了我们如何在游泳时换气。直到最后两天,我终于摆脱了浮板和浮带,可以在泳池里独立游泳了,虽然游得不快,但自由和成功的感觉非常开心。

  有一天,爸爸问我羽毛球学了什么,我告诉他老师教的击球动作要领,包括架拍、引拍和挥拍。爸爸又问我为什么要引拍,我当时傻了,因为老师没说过,所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又说,很多事情要知其然,更要知其所以然,要多问几个为什么,这样才能学得更牢,更深刻。我后来发现引拍真的像爸爸说的那样,可以发出更大力量,击球更有力。

  事情并非一帆风顺,夏令营刚开始第三天,我就向爸爸提出过退营的想法。

  “爸爸,我不想再上下去了!”

  “为什么?”爸爸惊讶地问,“我们还以为你在夏令营很开心呢!”

  “因为他们管得太严了,我不想去了。”

  “牛牛,坚持就是胜利。坚持下去,可以嘛?”

  “可他们管得太严了,我坚持不了。”

  “牛牛,要学会换位思考,假如你是夏令营的老师,在体育馆这种开放的环境下,如果不严加管理,要是孩子受伤甚至丢了,这责任多大啊!”

  “那好吧!”我觉得爸爸说得有道理,就答应了他。

  事实上,在离开夏令营的闭幕仪式上,我是那么舍不得走,这将是一个令我怀念的夏令营。

夏令营作文10

  夏令营终于到了,我期待了好久,心想一定很不错!

  遇见“小呆呆”

  紧赶慢赶终于赶上了巴士。上了巴士后,一切都很顺利,唯独有个男孩在打断我与其他同学的谈话,大家都管他叫“爱奇艺。”但我为什么称呼他“小呆呆”呢?是因为他把我的名字改成了赵淑芬,真是太气人了,后来还改成了小芬芬,真是太可恶了,所以我将他的名字谐音了一下,他因此得名。其实他也没有我想的那么讨厌,他也会帮助人,该正经的时候也不会诙谐,就拿水上乐园的滑梯来举例吧。

  上不去的滑梯

  “啊!这也太热了吧,我受不了了!”我们一车的人刚下车就开始抱怨,不过也难怪,刚从空调车里出来,更何况太阳这么骄阳似火,这谁受得了啊,幸好这个项目是水上乐园,要不然我就要被晒化啦!

  通往水上乐园的路非常宽,但大巴开不进去,我们只好顶着大太阳一步一步走进去。终于到了,换好泳衣的我迫不及待得奔向泳池,但工作人员让我们去另外一个泳池,我不管那么多了,从这个泳池奔向那个泳池。但这里的滑梯很奇怪,它上不去,滑下来又是直接进水。我猜,这是把淘气堡搬进了水中,但后面的遭遇彻底改变了我的想法。我在爬梯下面发现了另一截爬梯,在滑梯下面发现了一块连着的浮板,这下就好爬了,但得有人在下面撑着,我本来以为没有几个人会去愿意撑着,尤其是“小呆呆”,但他居然去了,这调皮的形象下真的让我异常吃惊。

  “我太难了”动物园

  夏令营的最后一个项目是去动物园参观,看着在空调中舒适睡觉的动物们,再看看在太阳底下的我们。我不禁感叹:“我太难了!我活得还不如动物!”就连厕所都比外边要凉快。

  这次游学温州夏令营让我开阔了眼界,丰富了知识,结交了朋友,我的生活虽已经度过了夏令营,但我的记忆停留在这快乐的两天,让我的暑假过得更有意义!

夏令营作文11

  我光荣加入了狼牙集训营,从中得到了许多正能量。

  那几天,我们过得很充实。在教官的陪伴下,我们快乐成长。训练的科目很多,有低空索道、撕名牌,真人CS、生死电网……我印象最深的就是低空索道和撕名牌。

  低空索道是要从一根用许多钢丝合成的绳索上滑过去,下面是水。我一开始并不知道干什么,教官只给了我们一件衣服,叫我们穿。就是穿衣服嘛,简单!我打量了一下,这衣服有一个四边形,我想应该是在中心,穿了许久,还没穿好。我只能请教教官,听教官一说,我才明白,那个四边形要放在背后。穿好了衣服,就是要开玩的节奏,我一开始又是紧张,又是害怕。看见前面战友滑索道的样子,我的心里更是害怕。我很想换到后面去,晚一点再上,可没有谁愿意换,只能硬着头皮上了。我慢慢地上了台阶,向前一冲,那凉爽的风吹到我的脸上,把心里的恐惧远远地抛到云霄之外,那感觉太爽了!当教官把我接住时,心里还有了再玩一次的念头。

  撕名牌的规则很严:不能2人以上围攻,摔跤的人算OUT,不能跑。五班很狂,他们的口号是“不要怂,就是干”。我们也高喊着“不要干,就是怂”。因为他们的高个子很多,一进来就撕了我们几个矮的。他们团队合作得好,刚过几分钟,我们就死光了。第二局越来越怂,眼看就要死定了。我们也开始搞合作,玩起“诡计”来了,兵不厌诈嘛!让小个子去偷袭,个子大些的来吸引对方的注意力。结果这个“阴谋”很快就得逞了,小个子们撕了他们好几个大个子的,被偷袭的人个个垂头丧气,然后我们就好对付了。结果我们赢了。

  ……

  就要离别了,这一刻,我才感觉时光匆匆;也是这一刻,全营的人心情非常沉重。再见了,战友;再见了,军营;再见了,可爱的教官;我会永远把你们记在心中的!

夏令营作文12

  在放假之前,我曾经以练习英语口语为目的,报名了学校的暑假夏令营,而今天,正是夏令营开始的第一天。

  因为第一天早上要举行开营仪式,所以去的应比后面几天早,然而我却忘记了。如果不是我看了一眼通知,恐怕一定会迟到。于是一个早上,我慌里慌张的'吃完饭,把笔袋、水杯等物品丢进书包里。而后换好鞋,却因为太过紧张,竟然把两只鞋穿反了!终于收拾好了,我飞也似地冲出了家门。

  虽然一路上我拼命的骑,然而却还是晚了,我们营的人都已经离开了,当时的痛苦与焦灼,宛如天雷降顶。极其的无奈,只能寻得一个老师问我们营的去处,老师让我赶快去找,说就在楼上。顺着老师给的方向,我找到了我们营,他们正在会场中寻找座位。

  害我迟到的罪魁祸首——开营仪式终于开始了,老师们把参加此次活动的外教全部清了出来,听介绍,他们来自同一个国家——加拿大。外教们非常热情,每一位都向我们介绍了自己,他们将会与我们共同度过此次夏令营。我的目光在这些老师中寻找着,心理思索:哪一位会是我们的教师呢?看着这些从未谋面的外国教师,总是充满了好奇。

  在开营仪式之后,我们所有的人都忽然变安静了,因为接下来就是该去找我们的外教了,而后是欣喜还是失望就可以见分晓了。我们坐在教室里,坐相不尽相同,然而目光却朝着同一个地方望去——班门口。一分钟,两分钟……终于,听着越来越近的脚步声,都聚精会神地看着门口。哦,原来是一位男老师,虽不知同学们的想法,可自己确实在悄然暗喜。他是一位科技老师,也是我最喜欢的学科。

  老师开始了对自己的介绍,我却心神不在,心中只思索:这次的夏令营,一定会非常有趣。

夏令营作文13

  一段难以斩断的夏令营离别,这是我印象中最难以割舍的一次。

  短短四天游美夏令营的活动很快就过去了,悄无声息地迎来了属于我们的“最后一个夜晚”,师生们共同地举办了一场以“离别”为主题的篝火晚会。

  夜空中满天星斗像钻石般闪烁着光芒,宁静的夏夜,只有星星在眨巴着望着我们,知道我们就要分别。伴着月光我们来到了空旷的丛林里,只见在丛林的正中央整整齐齐地堆放着一堆木柴,它们以网格式一层层向上垒堆着,又高又大。我们以木柴为中心大家手拉着手围成了圈,不一会,老师拿起火枪,对准木柴开了一枪,只见烈火熊熊升起,一团团火焰肆意地燃烧着跳动着,像一个个精灵正尽情地翩跹起舞。我们望着那熊熊烈火,心中不经一阵刺痛,让我们鼻子一酸,泪水夺眶而出。Kayla老师说:“让我们在夏令营最后时刻抱住自己的朋友老师和帮助过你的人吧。”说完Kayla老师自己也鼻子一酸,感伤地哭了起来,我们一听转身向Kayla老师跑过去,紧紧地抱在了一起,我想:“Kayla老师有可能回到自己的祖国再也不来看我们了,想到这里我不经嚎啕大哭,那声音如同狼叫似得撕心裂肺,内心的五味杂陈持续了很久很久,此时,我的心情跌落到了谷底。

  我又和好几位老师一一抱别,最后来到了这次结交的好朋友“小郭”面前,想到这两天我们在一起玩耍,一起共渡难关,一起合作一起完成任务,一起吃饭一起睡觉,一起晨跑一起有说有笑,想着明天大家就要各分西东,想着以后不一定有缘再见,我的泪水再一次地像波涛的江水汹涌而出,我们舍不得分开舍不得刚建立的友谊就这么随风而散,我们紧紧地拥抱着,哭着,回忆着,在熊熊烈火前互相祝福互相告别。

  真希望友谊的火焰永不熄灭,真希望时间就这么停留,让我和他不要分开,永远呆在一起。

夏令营作文14

  在阵阵蝉鸣声中,夏日就这么悄悄地来到了我们的身边。

  天气热了起来,太阳如同一颗巨大的火球把地面烤得滚滚烫,一阵风吹过,卷起一股热浪,蝉在树上“知——了,知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在诉说一个的故事。

  这个暑假,我参加了小鹿营地“少年的奇幻漂流”夏令营。让我学到了很多本领,还懂得了许多道理,深受启发。

  到了我们的营地,这里绿树成荫,繁花似锦,小草葱翠茂密,一副生机盎然的景象。

  今天,我们要学习如何制作营地旗杆。草地上整齐地摆放着几根竹子,一捆绳子和一把剪刀。老师给我们每人都发了一段绳子,我很疑惑:这是做什么?原来是要教我们打结。绳绕来绕去的,看起来好复杂。一开始,我怎么学也学不会。我又仔仔细细地看了一遍,眼睛就像快速摄像机一样,牢牢盯住这些动作。终于学会了,看着自己打的绳结,我心想:哈哈,今天学会了一样生存技能,太好了!经过我们的团结合作,终于做完了“H”形的营旗杆,我们还举行了升营旗仪式。

  晚上,我们跟着教练了解了天文望远境,知道了它是由凸透镜、凹透境、三角支架和寻星镜等部分组成。我们还自已动手自制了一个小型望远镜。望一望天空,小雨好像渺渺的青烟,围绕在皎洁的明月旁,美丽无比。

  除此之外,我们还自制了烤炉,烤了美味的鸡腿。锯了木头,和辅导员一起做了个大型的漂流屋,大家坐在“屋子”里,在小河里漂流了一段。并且体验了划“独木舟”……

  在这五天四夜的夏令营中,我们知道了“独立、团结、快乐”三个词的含义,学会了很多生存技能,还懂得了许多道理。我会永远记住这难忘的五天四夜。

夏令营作文15

  夏令营的第三天,我们迎来了五年级点球大战。

  球场被围得水泄不通,小射手们都已准备好了,却迟迟不见他们动脚。原来,球门前还少个守门员。这时,一名黑人外教在两名助教的陪伴下姗姗来迟。黑人老师浑身是黑,他咧嘴一笑,白白的牙齿露得特别的醒目,在阳光下闪闪发亮。一不留神,黑人老师便已站在球门前,摆好了抵御“飞来足球”的准备。嘿!那架势还真像一名训练有素的专业守门员:弓着腰,双手张开,双膝微曲,眼珠子却在左右转动,寻找着足球飞来的方向。我们班的xx上场了。虽然看上去有点小小的紧张,但脸上透露着一种自信:这球,我进定了!黑人老师面对小射手,却也不怠慢,他在左右两边快速移动,不让xx有可趁之机。这时,xx一个箭步,全身的力量都仿佛聚集于脚尖,他甩开大脚,用力一扫——我看见球贴着草尖飞过,连小草都吓得抖三抖。耶!我好象听见了全班同学都在心里欢呼。我紧张地望着疾飞的足球,欢呼声已做好冲出喉咙的准备。可就在这时,我只觉眼前一花,一道黑色闪电在我面前急速闪过,我反应稍一迟钝,就看见刚刚还在左边的黑人老师已经扑倒在右边的草地上,手中还抱着那只足球!

  欢呼声已经卡在了喉咙中,我目瞪口呆地望着黑人老师,心中不禁疑问一片:他,他是什么时候跑过来的?男生一个球都没能攻破黑色门神的十指关,只好指望女射手了。轮到朱希阳时,男生们一半加油一半起哄地喊着:“暴力!暴力!”可朱希阳的发挥实在太差,一脚踢去,球根本是贴着草地在缓缓地溜达,黑人老师微微一笑,从容地走过来,不费吹灰之力将球捡了起来。“切!”男生中一片嘘声。对此,朱希阳只能抱歉地笑笑。而那黑人老师又凝神站在了球门前,如一堵黑色的墙。哎!那黑色门神的能耐不可小视啊!

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