【精品】小猫作文汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小猫作文6篇，希望对大家有所帮助。
小猫作文 篇1
一天，小猫被老鼠打了一顿，它决心学好本领打老鼠。
小猫请猴子教它爬树，请猎豹教它快跑，请猫妈妈教它按住老鼠。最后小猫成为了猫界最会抓老鼠的猫。
这个故事告诉我们一个道理：只要坚持不懈就能成功。
小猫作文 篇2
小猫对大猫说
太热了，太热了
大猫告诉小猫
喝口水就不热了
小猫兴奋地说
是我肚里藏着一个太阳
喝了一口水就把肚里太阳变成月亮了吧
猫妈妈和小猫
小猫长大了
猫妈妈要让孩子离开妈妈
可小猫总是跟着妈妈
喵喵叫着
猫妈妈爬到树上
小猫也跟着爬到树上
猫妈妈要去捉老鼠
小猫也跟着去捉老鼠
一天猫妈妈趁着小猫睡觉时
悄悄离开了小猫
小猫醒来发现妈妈不见了
就自己去玩去捉老鼠
花朵、草和小鸟
小鸟落在花朵旁说
花儿你真美呀
花儿露着笑脸对小鸟说
小鸟你真可爱呀
小草听见了，说
小鸟是会飞的花儿
把天空打扮得那样可爱美丽
花朵是停落的小鸟
把大地打扮得那样美丽可爱
花朵和小鸟听见了
美美地欢唱着
南昌市南林小学二年级万艳姿
小猫作文 篇3
一、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的， 形状、特点、颜色是什么样的。然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦， 怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要看得细致，描写得具体。
描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态 有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。
二、要把喜爱之情写进作文里 作文是“我手写我心。”写我们的喜和乐，愁与忧。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要 把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其 间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
三、描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点 描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一 定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要 抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写 描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能 几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的 情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚 描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说 什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇 文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
小猫作文 篇4
在一个小村庄的一个小姑娘的家中，养了一只小猫叫密密，它是一只丑陋的黑猫，小姑娘家里还住着一只可爱的小白鼠，它叫靡靡。它很聪明，经常把密密耍得团团转。
早上，靡靡早早的起了床，肚子饿得咕咕叫，它从洞里探出头，看见密密还在睡觉，靡靡想：你这只臭猫，天天守着粮食不离开半步，今天我把你赶出去看你怎么办！想着，小白鼠找到木门和花儿商量对策。
喵喵，嗯，好想的烤鱼味啊！谁在烤鱼呢？”密密沿着味道走了过去，发现原来是靡靡在烤偷来的鱼。“好你个臭白鼠，今天我就把你吃了。”密密向靡靡扑去，靡靡看见密密中计了，便跑出门外去了。密密也想出去，可是木门挡住了去路，“快快让开，不然有你好看！”“不，不让。我帮鼠哥，你天天挠我，鼠哥对我好得不得了。”密密便从窗户里跳了出去，看见靡靡在花丛里，便想扑上去，可花儿挡住了去路，“快让开！”“不，不让。我们也帮鼠哥，你总是折断我们，鼠哥对我们可好了。”花儿说完，叫来蜂兵蜇密密，密密被蜇得哇哇叫，只好垂头丧气的走了。
密密回到家里，又看见靡靡在偷吃奶酪，密密生气极了，往前一扑，靡靡一闪，密密扑到了奶酪上，刚好被小主人看见，密密被赶出了家，而靡靡成了小主人的宠物，它还有一个新名字，叫尼尼。
小猫作文 篇5
你们有做过马大哈的事吗？要是没有，我就带你们去看看吧！
一天，小猫钓完鱼回家走在小山坡上，山坡上的小草油亮亮的，像碧绿的翡翠，野花五颜六色像绣在地毯上的斑点，蜜蜂在辛勤地采蜜，太阳公公辣地照射着大地像大火球，小猫提着沉甸甸的水桶
桶里的鱼又大又新鲜，心想：快点回家，把鱼烤着吃饱餐一顿。突然，小猫看见一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，像美丽活泼小姑娘，小猫把水桶放在地上去捉蝴蝶。
小兔子蹦蹦跳跳地走了过来，看见地上的水桶，说：“咦，这是谁的`水桶啊？真是个马大哈，”小兔子把自己的篮子放在地上，寻找水桶的主人，蘑菇好像在叫：“我是你的主人，”小白兔走远了。
小花狗来了，看见了地上的篮子，说：“咦，这是谁的水桶啊？真是个马大哈。”它把骨头放在地上，寻找它的主人。
小猫没捉到蝴蝶，看见地上的骨头，好奇地说：”咦，这是谁的骨头啊？真是个马大哈。”小猫提着骨头找主人。
它们都来到熊伯伯家，都看到自己的东西，小狗说：“这时我的骨头，谢谢你小猫。”小白兔说：“谢谢你小狗，这是我的篮子。”熊伯伯说：“你们都是好孩子，就是有点马大哈。”
从上面的故事中，我懂得了做事要认真仔细，不能丢三落四，做个认真的孩子。
小猫作文 篇6
我家有一只猫，叫做球球。
球球很可爱，大大的眼睛，水灵灵的的；胡须也是长长的，但是不扎人，每次我把脸碰到球球的脸上去的时候都会觉得球球的胡须是软软的，很舒服；球球的条纹是黑白相间的，看起来好看极了；球球的爪子不唱，球球也不会咬人，这是一只很温顺的猫咪。
球球陪伴了我很久了，刚开始看到球球的时候，是在一个集市上面。
当初我拿着自己的零花钱，在一个集市上面走着，忽然听见后面一声猫的叫声，原来是一只黑白条纹的猫咪，看样子受伤了，我当初只是想着把这只猫的伤给养好了就把这只猫咪放生，可是一想到它会流落街头，我就不忍心，所以，现在我养了这只猫咪也快五年了。
“球球，过来。”球球跳上我的腿上，我抱起它。
这只猫很听话，我对球球的疼爱更是与日俱增，就算这只猫老了，走不动了，捉不到老鼠了，我也不会抛弃它！
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