《感受秋天》小学作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的《感受秋天》小学作文，欢迎大家分享。
《感受秋天》小学作文1
秋天的阳光照射在我的身上，没有了夏日的炽热,暖洋洋的。秋风吹到树上，枯黄了的枝叶随风飘荡，拂过我的脸颊时感到一丝丝凉意，但是也有几分干燥。
我走在原野里，看到一片金黄。就连路边的狗尾巴草都泛起了金黄，熟透了的籽儿在微风中飘荡着，像似在呼唤我：“你可不可以把我的种子，播种到其他地方，让我快速繁衍着下一代？”
我看到农家小院里的石榴树上结满了果实，星星点点的石榴探出火红的小脑袋，把高大而碧绿的石榴树点缀得更加漂亮了。我仰望着这棵石榴树，树的主人采下一个大石榴，送到我的手里，感谢之余，我剥开石榴的皮，一粒粒鲜嫩的果肉非常夺目，放到嘴里，爽口的甜。
远处田野里，长着长胡子的玉米棒都不见了影子，只剩下光秃秃的秸杆，可能是被秋风吹的，叶子变得蔫了。种满毛豆的地里，远处望去，黄澄澄一片，长满了细细毛茸而又饱满的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里，一片一片的金灿灿，沉淀淀的稻穗把稻杆压弯了腰，一阵风吹来，发出沙沙的响声，像似在欢快地唱着动听的歌谣。红薯藤精神抖擞地蔓延在地上，把地面覆盖得严严实实的，一眼望去，嫩绿的藤叶像一条条绿丝带。
五彩斑斓的颜色把秋天装点得美不胜收，它还是个丰收的季节呢！我喜欢秋天！
《感受秋天》小学作文2
随着人群来到草坪边，轻轻地走在石头小路上，一起来感受秋天的气息吧！
在草坪边向高处放眼望去，天空似乎更高更远了，颜色也淡了许多，隐隐约约还有一层雾气。我想：夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的，现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢？想到这里，我不由地打了个冷战，时光如梭啊！
向下看去，树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄，有的还是绿色，只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气，美好的事物总是很短暂呀！
我把视线移到了花的'身上。许多花开败了，可它们依旧努力开放着，要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花，可它们却有一颗美丽、善良的心，只可惜它们的花期太短了，还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。
草坪上有许多落叶，我拾起一片落叶，轻轻地托在手中，想着它落下之后会化成春泥，给花草输送营养，自己却牺牲了，这又使我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊！我忍不住闻了闻泥土的气息。
啊！我感受到秋天的气息了！
三年级:魏铭婧
《感受秋天》小学作文3
炎热的夏天终于过去，凉爽的秋天悄悄地来临了。星期六上午，爸爸妈妈决定带我去乡下的奶奶家观察秋天，我高兴坏了。
到了奶奶家，一进门我就看见院子里摆放着很多盆菊花。这些菊花，红的如火，黄的似金，白的像雪，散发出蓬勃的生机，把小院装扮得格外漂亮。
吸引我的还有小河边那棵不知道名字的树，树叶就像经霜的枫叶一样红，好看极了！一阵风儿吹过，满树的红叶哗啦啦地作响，还有些飘落在地上，仿佛是多情的秋天对我这个虔诚的拜访者的馈赠。
坐在院子里一边喝着茶，一边欣赏一群群大雁从头顶飞过，也是件很惬意的事。那些大雁从容地走在天空中，一会儿呈“一”字形排列，一会儿呈“人”字形散开，成了秋天带有标志性的一道风景，让人遐想不已。
这时节，田野里也呈现出一派动人的景象。最美的当然是金黄色的稻子，颗颗饱满，在风中不住地向人点头，喜得农民伯伯个个合不拢嘴，心花全搬到了脸上。
啊，我真喜爱这美丽的秋天！
《感受秋天》小学作文4
一阵清风徐徐吹来，我看见几片叶子从树枝上落了下来，在空中打着旋，我意识到了秋天已经降临了。所以，我决定去植物园观赏一下，秋天的花草树木到底是何种形态！
秋天的植物园变化可真大啊！青绿的枫叶现在已经变得火红，远看就像一团团燃烧的火焰。在阳光的照耀下，那鲜红的颜色，闪的我眼睛都疼了起来。银杏树这时也迫不及待的展现了自己的美，给自己换上了金灿灿的新装，一个个小扇子似的叶子在秋风的伴奏中翩翩起舞。忽然，一阵沁人心脾的清新传了过来，我循着香味找去，发现是桂花开了，那一个个米粒儿般大小小黄花隐匿在繁密的桂花叶中，你必须拨开这层层的叶子，才能一睹它的芳容。
植物园中还有怒放的菊花，娇艳的月季，常青的松柏，在这里我就不一一描述了。如果你对它们感兴趣，可以亲自去看看。
《感受秋天》小学作文5
今天老师带我们去游宋江河。让我们感受一下郓城秋天的美景。我们欢天喜地的上了车，透过车窗我看到好多车辆和行人，他们都按照交通规则行走。我们心里就盼着赶快到。
来到宋江河，首先映入眼帘的是宋江河这么宽啊！南北看不到边，我们在老师的带领下来到了一座山脚下。忽然飞来几只金黄色的蜻蜓和几只乌黑的喜鹊。喜鹊不停地叽叽喳喳的叫着，好像在欢迎同学们到这里游玩。我和刘子霆樊大川一起上的山，还没有爬到半山腰，就已经累得气喘吁吁了。一不小心赵丹萌追了上来，我怒火三丈的飞快的赶上了他。幷一口气到了山顶。看站到山顶往下看，山下的游人像喜鹊一样大。树木也变的小了许多。
下山之后，我们还做了一个游戏。一个人在回家的路上，看见别人放羊，又肥又大的十分馋眼。就顺手带走了。老师说打一个成语，四个字叫什么？答案就是：顺手牵羊。有一只青蛙在井里，这叫什么？答案就是：井底之蛙。同学们都答对了老师的问题，老师高兴地哈哈大笑。
在回去的路上，我们走在铺满鹅卵石的路上，这石头有绿的、黄的、红的……五光十色色彩斑斓的。今天同学们虽然累得满头大汗，但心里都非常开心，上了一堂室外观察课，又能够感受秋天的美景是多么有趣啊！
《感受秋天》小学作文6
又是一个初秋，同样的天空，同样的风，同样的日子，重温我们同样的梦……
在那个神奇的秋天，我们奇迹般地相遇了。在那个秋天我们成为了最好的朋友，你身边多了一个知心朋友，而我身边多了一个知音。
我们一起看星星，一起看月亮，一起“疯狂”，一起“流浪”，在浩瀚的宇宙中寻找属于我们纯洁友谊的花朵，“我们沉浸在幸福中，常常觉得时间过得太快。”我们彼此信任。
那个秋天带着微笑飞走了，渐渐地夏天也悄悄地走了。就像下雪天，你突然告诉我你想离开。我知道你不能在这里施展你的才华，当时，我很难过，仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别……
我在机场的候机室，我看到了你微红的眼睛。我们彼此都不说话，但我们知道此时此刻彼此心中千言万语，我们的友谊是不用言语表达的，而是在彼此心中沟通。
在我离开之前，你给了我你最喜欢的小提琴。你说这是你小时候最喜欢的，知心朋友难寻。
我送你一个水晶球，球上镶着一片金色的叶子，我想要你记住，在某个秋天，你曾经有过一个朋友，我和你的相遇就像一场梦。
同样的初秋，同样的天空，同样的风，同样的日子，重温我们同样的梦……
十月的金秋阳光灿烂。在这个收获的季节，到处都可以看到灿烂的笑脸，收获的喜悦。
我喜欢秋天，喜欢它的风，喜欢它的雨。
秋风，它没有春风的柔情，没有夏风的沉闷，也没有冬风的麻木，它总是那么潇洒，那么执着。
置身于秋风中，让它整理衣裳，轻轻拂去每一缕青丝，感受那秋风中的那份美好感觉。让它穿过你的脸，闭上你的眼睛，感受它的气息，让它带走你的不快，让你重新快乐起来。
下雨，在秋天是罕见的。我喜欢看雨，但我更喜欢听雨。
雨的声音像秋天的歌声，它使人陶醉，雨的声音像植物的笑声，它使人快乐，雨的声音更像妈妈的唠叨，让我感到温暖。
我喜欢在雨中散步，也习惯在雨中散步，细雨轻轻地擦去心灵的尘埃，擦去一切世俗的事务。
我喜欢秋天，喜欢它的风，也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”也许作者和我对秋天有着同样的感觉。
感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，寻找我们胜利的果实。
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