家有仓鼠小学作文
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的家有仓鼠小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
家有仓鼠小学作文1
今天我的家又多了一个成员,它就是一只调皮的小仓鼠。
这只仓鼠是我和妈妈从重百那边买回来的。它个子小小的,背上是黑色的,肚子那里是白色的。有两双小小的粉红色的爪子。两个小巧玲珑的耳朵,还有那黑珠子般的眼睛,非常可爱。
这 只仓鼠,毛绒绒的,喜欢收缩身体,缩得像一个球一样。所以我就个他取名——毛毛球。毛毛球虽然可爱,但有时会淘气。有几次毛毛球在仓鼠笼里,钻到了泡沫面 里,然后再把那一块儿泡沫面顶起来。所以我就给毛毛球取了一个外号——千斤顶。还有几次,毛毛球在仓鼠笼里到处乱窜,不得安宁。于是我又给毛毛球取了一个 外号——调皮蛋。
到了晚饭时间,我扔了一颗花生在仓鼠笼里,毛毛球见了,赶紧跑过来,用爪子抓住那颗花生,然后用牙齿啃呀啃呀。我见它这 么可爱,就又给它吃了几颗花生。毛毛球吃完以后用两只前爪在脸上擦来擦去,似乎在洗脸。我又拿来一片菜叶子给它吃,毛毛球东咬一口西咬一口,但吃着吃着就 吃饱了。过了一会就睡着了。这时,毛毛球的新外号就诞生了,这个外号是由懒羊羊的名字演化而来的,那就是——懒懒鼠。
这就是我家的新成员,一只即调皮又可爱的小仓鼠毛毛球。
家有仓鼠小学作文2
雪白的绒毛,背上“披”了一条灰色的“带子”,大大的眼睛忽闪忽闪的,透着几分可爱。粉嫩的小爪子和小鼻子小嘴巴讨人喜爱,小巧的耳朵贴在脑门两边……这就是我家的小仓鼠——球球。
为什么叫它球球?顾名思义,球球球球,长得就跟一个小圆球似的,真可爱!
球球是我最喜爱的,当时买仓鼠的时候,我一眼就看中了这个小东西,它正钻在木屑里玩儿呢,我心一横,就把它给买了下来。
买回家的时候,我逗着它,还给了它一些米粒,看着它两只小爪子捧着米粒啃得起劲儿,不禁伸出手指点了一下它的额头,球球扫了我一眼,继续吃饭,忘恩负义的`东西……
之后的几天,我们并不像想象中的相处的很好,因为……
相处第一天(乌龙记)
白天就这么愉快的过去了,到了寂静的半夜……“砰砰”的声音吵得我无法入睡,只好起床看看发生了什么事,呀!我忘了给球球喂饭了,球球正想爬出去呢,于是。利索的起床,弄了一些米饭,放在球球的“家”里,这下可好,终于可以睡觉咯!
相处第二天(萌爆了)
嘻嘻,这小家伙真可爱,不好好耍它一下怎么行呢,于是我们就展开了一场战争……
今天我故意不给球球吃饭,看它会有什么反应,没想到,这一闹,可让我那小心肝碎的啊……
当我正幸灾乐祸时,球球居然伸出两只小爪子做了一个求人的姿势,可把我萌翻了!!
球球给我带来了很多快乐,希望我和球球能快乐的生活……
家有仓鼠小学作文3
我家养了两只有趣的小仓鼠,它们像两个精灵一样在笼子里上下窜动。
第一只仓鼠叫“胖子”,因为它太胖了,胖的快成球形了,它的毛皮是紫色的,整齐又光滑,“胖子”非常的懒,经常窝在笼子里的跑轮上,而不是在上面跑,吃的还挺多。第二只仓鼠叫“线条”,因为它的背部有三条黑色的线状的毛,真可惜它不亲人,每次我摸它时,都离我远远的,但是它们两个喜欢在一起睡,都挤在跑轮上,一点也不觉得挤。
“胖子”是最早来的,几天后我才把“线条”放进去,它俩一见面就互相闻了闻,小爪子抓了抓,咬了咬耳朵,好像在说:“你是谁呀?”然后开始互相梳理皮毛,看来它俩已经熟悉了,准备一起共用一个笼子。
有一次我喂仓鼠们吃东西,把菜叶刚放进去,两只仓鼠就迫不及待地冲向菜叶。“胖子”先用鼻子闻了闻,再尝尝,好吃了才开始吃,真挑剔。而“线条”则不管三七二十一地往嘴里塞,有啥吃啥。吃的时候它俩都用一双感激的眼神看着我,好像在说:“谢谢你,主人。”
这两只仓鼠给我们家带来了欢乐,它们一会儿在跑轮上窝着,一会儿在啃笼子磨牙,一会儿又在笼子的横梁上玩“单杠”。两只黑黝黝水汪汪的绿豆眼一眨一眨的,鼻子一颤一颤的,时不时地洗洗脸。睡觉时的样子最萌,小脸趴在木屑上,眼睛闭得紧紧地,整个身子蜷成了一个球,小嘴不时动一动,好像正在做美梦。
这就是我家的小仓鼠,你说,它们能不惹人喜爱吗?
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