好书伴我成长小学生作文

时间:2021-04-08 10:35:48 小学生作文 我要投稿

好书伴我成长小学生作文

好书伴我成长小学生作文1

  记得有位名人说过:书是人类进步的阶梯。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,从中学到了不少知识。

 好书伴我成长小学生作文

  有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又细又长,我想起了以前到这儿玩,看到的毛竹也就是这么大,一直没长粗。这是怎么回事呢?我问表哥。他说:“不可能,肯定长粗过。”可我半信半疑,心里一直纳闷。

  我就在最近看的《身边科学365问》这本书中找到了答案。原来竹子是禾本科植物,它的茎没有形成层的构造,所以茎部无法长粗,只能向上长高。我赶忙打电话给表哥,纠正他的说法。表哥笑了,说:“书中蕴含的知识太多了,我也应该向你学习,多多看书。”

  《身边科学365问》是本好书,也是我的良师益友,它帮助我解决了生活中遇到过的许多难题。好书还有很多,我要多读多看,让好书伴我成长。

好书伴我成长小学生作文2

  每每我凝望着书,注视着书,那种种情愫,那个个故事,不禁想要将它们大批大批地从我的内心深处给运输出来。

  砰!妈妈抱着五岁时的我,稳稳地坐在沙发上,手里抓着一大叠花花绿绿的书。在我眼中,那并不是绘本,而是一个个小精灵在为我演绎一个个不可能的童话。因此,当妈妈读到书中高潮部分时,我常会被困在这场戏中:一边高高跳起,一边呱呱地哼着歌大叫:加油,加油!。但若妈妈读比较伤感的内容时,我便会安静下来,用手托着下巴,瞪大圆溜溜的大眼睛,仔细盯住绘本上的图片------

  那时候,书是一罐甜甜的蜜。其中的智慧虽不是很多,却也溢出了我小小的身体。不过,几年后,我长大了,心中的书也长大了。

  哐!爸爸将一大叠古典名著重重放我的面前:儿子,你已经小学三年级了,也该看看古典名著了。于是,它们融进了我的生活中。虽然它们不像绘本那么有趣,但丰富的故事情节吸引着我,令我陶醉,将我融进了书中。而且,在那些书中,我收获了书中丰富的知识,对人物的描写有了飞速的进步。

  这时候,书是一位奇怪的老师,从不说话,却也能教导我很多很多------我还在长大,心中的书也还在长大。

  啪!一位老师手抡木板,讲起了评书,上起了课。今天,小蔡叔叔早已走进了我的生命中。他教会我如何深阅读、广阅读;如何修习作文的内功结构;如何当好一个小记者------于是,好像脑袋里什么东西放慢了脚步,我读书的时候变得更加专心了,读的书也更广了。古人云:不动笔墨不读书,所以我也学会了做批注,这些书中的悲欢离合令我牵肠挂肚,不能忘怀。

  现在,书就如一束埋在地底的曙光。埋住它的.泥土就像书的字面意思一样,但若你读得够深挖得够深,这曙光便会从地底钻出来,为你揭开愚笨的面纱------

  我曾光顾的书啊,你们还记得我吗?

好书伴我成长小学生作文3

  人们常说:“世界上最重要的学习方式就是阅读!”接下来的这件事就与阅读有关。

  三年前,我曾开始为自己攒钱。可前两年,我总是随意地把钱花光,有时是在买花哨的文具时花光,有时是在买零嘴小食时花光,还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也,为此我十分苦恼!后来,我通过做了一个测试,知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的人。

  一个星期过后,又到了去书屋换书的时候了,这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家,我立即拿起这本书看,书中讲了许多有价值的财富信息,而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。

  合理分配是这样的:把总钱数中的50%存入账户;把剩下的分成两份,一份放入“小金猪”,另一份放进钱包里。

  节约法很简单,只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗?”的纸条就可以提醒你:确定要购买这件物品吗?看,其实理财十分简单!

  最后送给大家一句名言:读书好,好读书,读好书。--冰心

好书伴我成长小学生作文4

  我是鼓楼实验小学四(5)的学生--张文晰。我最喜欢看书了,因为我很喜欢这本《月亮看见了》所以写了一篇>读后感!

  这本书主要讲了:在巴比伦河岸,以色列小孩正垂头哭泣,月亮悬着竖琴的柳树枝桠间关照这他们。罗密欧走上阳台,深情的吻像天使的光芒从地上升起,月亮也正在清澈的夜空之中,从温郁的古柏之间隐约透出光芒;被囚禁的圣赫勒拿岛上的英雄在一块岩石上>孤独地遥望无边的大海,此刻的月亮也在遥远的望着他,空旷辽远的境界将世间万物感染。这篇文章一共有三十三夜,在月亮一夜一夜的叙述中,我们看到了繁华巴黎的卢浮宫里农家小孩的天真烂漫和简易剧院里上演的“官高一等”的丑陋行径,看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的饮酒诗人,也看到了迁途中的逃难农民和那个绝望失恋的小丑演员??

  我看完这本《月亮看见了》想说,这本书是我近些年来我读过最好的作品,这本书我不知道为什么只有三十三夜,没有三十四夜呢?就像不知道为什么同样是高高悬挂的月亮,却会放射出如此迥异的光芒,照亮世界的各个城市与角落。

  书,像一双千里眼,让我了解世界;书,更像慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

好书伴我成长小学生作文5

  小时候,妈妈经常读书给我听,上小学的时候,老师经常教育我们:“书籍是人类进步的阶梯。”要求我们多看书,我就更爱读书了,随着认识的字的越来越多,一本厚厚的书,我很快就看完了。利用课余时间,我只用了两个星期的时间,就看完了12本《小屁孩日记》,如果哪一天没看书,心总觉得痒痒的,可难受了。

  我爱看书,而且养成了好习惯,那就是每天睡前要看一小会儿的书,哪怕只有短短的几分钟也行。有一次,我做作业做得太迟了,妈妈叫我别看书了,直接睡觉,可是我怎么也睡不着,就等她走出我房间以后,偷偷的打开小夜灯,继续看起书来。

  我爱看书,而且很容易入迷,有一次下课后,我拿出书来看,看着看着就入了迷,突然班上安静了许多,我就问>同桌:“上课了吗?”“上课了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一惊,上课铃声我一点也没听到,马上把书收了起来,做好课前准备。

  我爱看书,看书时,我的情感也融入到了里面。看到搞笑的地方,我就会捧腹大笑;看到感人的地方,我的眼眶就有点湿润;看到紧张的地方,我的心情也会激动起来??

  我爱看书,通过看书我学到很多知识,好书伴我成长。

好书伴我成长小学生作文6

  古人说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中的知识总是新奇、有趣,让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的,所以老师叫我们要多看书,看好书,对我们的学习生活都是有很大的好处的。

  小时候,外婆就教我念各种古诗、三字经,虽然现在都有些忘了,但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩,才和外婆一起背古读,但是现在>长大了,就体会出了古诗意境的优美,如:刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨”,这两句就写出了>秋天的美景,让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

  在我长大识字之后,妈妈就给我买了各种童话书,如:《格林童话》、《365夜》??,每当看这些书的时候,我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上>幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看??,每当看童话>故事的时候,我都有种不想停下的感觉,想一直在这片书的知识海洋里漫游。

  现在,我看的都是各种各样的书。如:沈石溪、杨红樱、郑渊洁的??,特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书,让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性,让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

  总之,书是人类进步的阶梯,是一个巨大的宝库。人没有了书藉,就像植物没有了阳光。

  所以,我希望好书伴我一生的成长。

好书伴我成长小学生作文7

  我是一个很懒得看书的一个人,因为我觉得看书是在浪费时间,在看书的时候还不如去玩电脑,看电视,玩手机。

  有一次,妈妈叫我看一本叫《夏洛的网》的书。我一拿到书“啊哦!”这本书跟字典一样厚,我马上跟妈妈说:“妈妈,这本书好厚,我不想看。”“不行,这是一本好书,还拍成电影了呢!”妈妈说。我心不甘情不愿的打开这本书看了起来。

  过了半个小时,妈妈说:“宝贝,睡觉了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完这本书再睡。”“好吧!那看你在睡吧!”我被这本书给吸引住了,因为这里面写得很好,而且很令人感动。

  从此以后,我就喜欢上了读书因为我明白了读书的好处。

  读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

  书中自有颜如玉。

  书中自有黄金屋。

  我读书!我快乐!

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