一个我最尊敬的人小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的一个我最尊敬的人小学生作文，希望能够帮助到大家。
一个我最尊敬的人小学生作文1
她，虽然工作在平凡的岗位上，可是却有着不平凡的表现。
她有着一幅中等身材，留着一头瀑布般的长发，戴着一副半框眼镜，看起来斯斯文文的样子。（小学生作文）
她对我们的要求十分严格。我记得有一次，在值日的那一天我迟到了，她就非常严厉地批评我说：“值日这一天，每个值日生必须早到，你迟到了十分钟。”我正要解释，只听她又说：“不要找理由，下次这样可不行。”于是，她罚我抄写课文，那张严肃的脸，不容我辩解。这时候我的心打起鼓来，心想：一到四年级，我从未被老师罚抄过课文，今天却因为这种小事抄课文，真生气呀！回到家，我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了，问明原因后对我说：“有这么好，这么严格的老师教你，爸妈就放心了。你可要好好学习，严格要求自个儿才行！”我听了恍然大悟，原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事。”
她不仅要求严格而且也十分的关心我们，总是费尽心思，想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初，她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角，她不仅召集了班委开会，还在班会课时与全班同学一起讨论，一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议，十分尊重我们。看着一脸和蔼的她，同学们各抒已见，兴致很高。第二天，同学们有的拿出了自己的零用钱买锁，有的拿出了自己的藏书，以交换，以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识，也提高了我们的阅读能力，同时还激发了我们学习语文的.兴趣。
她更关心学习成绩不理想的同学，想方设法让一些学习差的同学，把学习搞上去。平时，每天放学她总是最后一个离开教室，把没做完作业和当天作业做错的同学留下，进行耐心仔细的辅导，直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了，她也从不责备我们，总是鼓励我们说：“下次努力！你能行。”我们的成绩有了一点小进步，也能得到她在全班同学面前的表扬。
亲爱的同学们，你们想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是关心我们，让我们尊敬的语文老师。
一个我最尊敬的人小学生作文2
六年级了，七个班的老师基本上都换掉了。语文老师﹑数学老师﹑英语老师……这学期，我们班的语文老师也换掉了，可是，我却始终忘不了她……
她今年28岁，很年轻，长得也很漂亮，待人和善，说话幽默风趣，为人善良。没错，她就教了我们五年语文的班主任__张老师。
张老师待人平等﹑奖惩分明。不论是普通的同学，还是能干的班长，无论是谁犯了错，都会得到相应的惩罚。相应的，无论是谁做了好事，都会得到相应的奖励。
张老师会记下好人好事，会记下哪些同学是优秀的，哪些同学是不优秀的;哪些同学在这次考试中进步了，哪些同学在这次考试中退步了……到了期末，张老师仍旧记住了这些，给我们班的同学发奖。有进步的发进步奖;有潜力的发鼓励奖;成绩优异的发榜样奖;帮助同学的发雷锋奖……当然，对于那些一直不听话﹑不守纪律﹑不写作业的人，就会“惩罚性”地给他们加那么“一丁点儿”的作业~
张老师为人善良﹑幽默风趣。在平时，我们班的同学和张老师闲聊的时候，张老师会时不时地开一些小玩笑。比如上次，我和一些同学去看望张老师时，张老师“突发奇想”，说:“詹泽平你给我们跳一段拉丁舞吧。”自然，根据詹泽平的性格，他是不会答应的。“哎呀詹泽平你跳一个嘛。”“就是就是，跳嘛~”我们一直在怂恿他。可是，他摇头，摇头，再摇头，就是不答应。
在一旁的张老师发话了:“詹泽平，你都不跳舞给我看，下次我找我们班同学玩，不找你了!”赌气似的语言，弄得詹泽平左右为难。詹泽平想解释:“张老师，我真的__”“下次不请你来了，连一个舞都不敢跳，不请了!”说完，张老师扭头过去，仿佛下决心不再看他一眼。我们看无奈的詹泽平没心没肺的大笑，好像日子又回到了从前的时光一样。那融洽的气氛让我们投入其中，忘记了一切……
张老师的心胸是宽广的。在运动场上，张老师同我们一起笑，一起哭。她并不会责怪输了比赛的我们，而是努力地安慰我们。而我们分明看见了，张老师的眼角，也闪着晶莹的泪珠……
现在，张老师因为一些原因不得不离开我们。可是，她那亲切的问候，温暖的笑容，仍鲜活地存在于我的记忆里……
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