荡秋千的小学作文范文5篇
描写荡秋千小学作文500字篇一
坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔……
面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……
闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……
在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……
描写荡秋千小学作文500字篇二
记忆的大花园里飞舞着有许多美丽的蝴蝶，风在荡着秋千，落叶在空中飞舞，鸟儿站在枝头歌唱，花儿正朝着阳光茁长成长……这一切一切似乎都是美好的，却不知这美丽的大花园也会变得破烂不堪：蝴蝶有生命结束的时候，落叶有腐烂入土为泥的时候，风儿有停止吹拂的时候，花儿有凋零枯萎的时候。这一切一切都有被破坏的时候。
在我四、五岁的记忆大花园里，似乎一切事物都在荡着“秋千”，而这“秋千”也是我唯一的依靠。每次与爸爸妈妈上街，我总是主动要求站在他们俩的中间，拉着他们大大的'手，让他们走在前面，我在后面把两只脚抬起，爸爸妈妈就紧紧地握住我的手，我前后来回摆动着身子，仿佛在当着“秋千”。
记得有一次，我和爸爸妈妈吃了晚饭去桥边散步，刚踏上桥，一阵微风就向我扑面而来，亲吻我的脸庞，桥边亭亭玉立的棵棵杨柳随风舞蹈起来，好似一个个舞蹈着的少女。我拉着爸爸妈妈的手，撒娇着说：“爸爸妈妈我想要荡‘秋千’！”爸爸妈妈向我微微一笑，然后互相对望了一下，爸爸拉起我的手，说“咦？我们莲莲重了不少啊！”爸爸妈妈拉着我的手来回荡着“秋千”，我的心随着“秋千”飞着，飞过大桥，飞过天空，飞过城市，却怎么也飞不出爸爸妈妈爱的广场。
“秋千”、“秋千”断了——
八岁时，一个突如其来的消息使我承受着千斤重的打击——爸爸妈妈离婚了。这个消息，使本来充满了欢声笑语的家庭变得凄寂清凉，使本来可以与爸爸谈笑的我不能再每天得到爸爸的爱抚，使本来……爸爸，妈妈，我想再荡一次“秋千”！
“秋千”断了，妈妈每天早出晚归，很少关心我，照顾我。而我的生活也发生了180度大旋转，当我在荡秋千的时候，我总是想起那个熟悉而独特的“秋千”——爸爸，妈妈，我想再荡一次“秋千”！
那些细小的温暖的回忆，是属于家人的幸福，让那些温暖的回忆如蝴蝶一般飞舞在记忆花园里吧！
爸爸，妈妈，我想再荡一次“秋千”！
描写荡秋千小学作文500字篇三
有一天清早，王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。
这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：“今天我们玩什么呀？”他说：“今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！”我俩大声说：“好主意！”
他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。
我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：“你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着，他就坐上去荡了起来。突然，“啪嗒”一声巨响，“唉哟唉哟……救命呀！”啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。
后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚……这时竹林里传出了响亮的欢笑声……
描写荡秋千小学作文500字篇四
你看见过苍蝇荡秋千那得意忘形的情景吗？我看见过。
今天下午放学，我正在做作业，几只苍蝇不断来捣乱，我决定先打死苍蝇再做作业。
我追赶着一只苍蝇来到客厅的花篮前，却见花篮上系着一根塑料绳，上面坐着三只苍蝇，因为开电扇的缘故，塑料绳晃动了，随着绳子的晃动，那坐在上面的苍蝇自然也前后摆动起来，那样子像极了荡秋千。
我再走近一点，那几只苍蝇大概正沉浸在晃晃悠悠的惬意中，竟然没有发现我，我再走近一点，只见有一只苍蝇把脚紧紧地抓住了绳子，两眼紧闭，翅膀有时开，有时闭。
“啪”随着一声清脆的声响，那只正在“秋千”上享清福的苍蝇已倒在我的苍蝇拍下，而另外两只慌忙逃走了。
这就是得意忘形的下场。
描写荡秋千小学作文500字篇五
我们小区的花园里有一个秋千，这里是最吸引孩子们的地方，每天都有很多小朋友在这儿排队等候，大家轮流荡，每人一次可以荡50个。小秋千总是没有休息的时候。高高的铁架中间两条结实的铁链系着一块光滑结实的木板，我们坐在或站在木板上，一上一下像彩蝶一样在空中飞舞，真美啊！
小的时候，我让爸爸或妈妈在我身后推着荡。现在，我长大了，我可以自己荡了。要想把秋千荡得又高又飘，这里要有技巧的。当你坐着荡的时候，向后荡的时候双脚收起来，荡到前面去的时候双脚伸直就自然荡高了；当你站着荡的时候，在向前最高时，腿伸直，尽力向前靠，身子后仰，人在高处要向下的时候，往下蹲，同时用力蹬板就越荡越高了。我荡得可高了，每次都引来小朋友们羡慕的眼光。爸爸告诉我秋千的这种有规律的摆动，在物理学上叫做共振。人们利用共振制造出了钟摆，机械式手表……小提琴、二胡、钢琴也是一种特别的“秋千”，原来荡秋千还有科学原理呢。每次想要荡秋千，我都需要排队耐心等候，而每次坐在秋千上，打上50个总是一眨眼的功夫，我心里很是不愿下来，但每次我都能遵守“每人只能荡50个”的游戏规则。荡秋千的游戏，让我懂得了要有耐心地去努力争取你喜欢的东西，同时要遵守社会公认的法则，做事要替他人着想。
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