学琴的漫漫长路小学作文(精选12篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学琴的漫漫长路小学作文(精选12篇),欢迎大家分享。
学琴的漫漫长路小学作文1
我学钢琴已经两年半了,曾经有一段时间,我很烦练琴,几乎想放弃学琴了。但妈妈鼓励我学琴贵在坚持,有困难没关系,勇于战胜困难的孩子就是勇敢的人。我想做一个勇敢的人,于是我坚持了下来。
在学琴的漫漫长路上,我痛并快乐着。痛苦的是每次练新曲子总要花很长时间认谱,左右手协调不好,有时旋律是记住了,可手上怎么也反应不过来。心急的时候,我还会冲妈妈大喊大叫,甚至扯自己的头发。这样的状态持续了好长一段时间。慢慢的,我的心态好起来了,只要坐在钢琴前,我就能静下心来,反复弹,反复弹,终于,一个个音符跳舞似的在指间流淌了出来,我沉醉在美妙的钢琴声中。
有一次,我要练习的是《拜厄》上的曲子。这首练习曲有4个升级号,弹奏时需要先把E大调音阶弹奏熟练,才能很好地完成复杂的混合旋律和技巧弹奏。开始练习时,我总是忘了升级号,好不容易记住,又没仔细看后面的还原记号,果然,听起来怪怪的。
哈哈,看来要想成为小钢琴家还需要一双灵敏的耳朵呢!
学琴的漫漫长路小学作文2
钢琴在两岁时就吸引着我,那时南京的哥哥姐姐喜欢弹琴,于是我便开始喜欢上了钢琴,每当高兴时,就到琴上乱按一通,按完后,我又拿起电话,把大家都招呼过来,来听我所谓的“音乐”,有一次,我又把大家招来,当我把“曲子”弹完后,椅子突然倒了,我一个“倒栽葱”摔了下来,大家像肚子疼似的捂住肚子,大笑起来,可我却像没事儿似的,爬了起来,跑了。
回到了深圳,妈妈便问我喜不喜欢弹琴,我说喜欢,妈妈和爸爸把我带到琴行,又去了万家百货,终于买了一架琴,我开始了我的练琴生涯。
当我真正开始练琴时,才发现练琴不是我想的那样,随便弹弹就行,每天都要弹很长时间。2年过后,我有时要弹到11点,我家的电话几乎2天就要接到一个投诉电话,信箱里动不动就要收到投诉信,最麻烦的是,楼下是老头老太太,我晚上一弹,投诉电话立刻就打了上来,于是我便早上多弹点儿,晚上少弹点儿,没想到旁边的12E投诉,他说他们家是上夜班的,早上睡觉,我们早上把他吵得不行,要弹你晚上弹,我无奈,我不可能同时满足两家的要求,可心里却对他们产生了深深的愧疚,现在听听以前的录音,确实难听的不堪入耳,那时,我和妈妈主要靠摸索,试完这个方法不对,再试,有时,我问妈妈:“你能保证这个方法是对的吗?”结果妈妈说:“学琴是靠摸索动脑,只有你试完了才知道是对是错,我怎么能保证呢?”
我是孩子,是孩子的都会偷懒,有时,我刚一偷懒,妈妈就发现了,她似乎又有透视眼,我想啥干啥都知道。练琴时,有苦也有甜,当我弹错时,当初只有妈妈急。我并不懂事,一点也不急,慢慢的我弹的不对时,我开始死着急,这时妈妈说:“那么着急干什么?”我便拿起心灵灭火器,灭掉了心火,慢慢的开始慢练,很快就对了,我知道了越急越糟。
到现在,我敢说,钢琴是我最喜欢的东西。
学琴的漫漫长路小学作文3
今天早上,我爸爸接我去学琴,没想到,我是我们这个班的第一个。
刚到教室,老师就让我们到外面的三角钢琴上去练,我练了一会儿,我同学就来了,她叫徐曦,是我们班一个学习很好的女生,虽然我们班就有三个人。
我和她一起弹琴,我们刚学的一首曲子是《四小天鹅舞曲》和《勇敢地骑士》都特别好听,我们练了一遍又一便,才练会,过了一会儿,朱涵秋来了,可外面就两台琴,怎么办呢?我们一起想,最后决定两个人练的时候,有一个人不练,这才放心下来。
外面可冷死了,我们就像三个在冬天中没有飞到南方的小鸟一样,很是冷,还有一个坏处,因为我们的门是透明的,所以上楼梯的人都能看见我们在练琴,我们很不情愿,就练一会儿到里面温暖一下手。
这个外面可不是在一个屋子的门外,我们学校有8个房间,有三个钢琴房间,一个声乐房间,两个电子琴房间,一个放着我们音乐会穿的衣服的房间和一个家长等候室,家长等候室里有两台钢琴,我们就在里面练,可家长等候室在最外面,外面没有空调,所以很冷,说是在外面。
上完这一结课我就可以等到二月初八上课了,好棒!
学琴的漫漫长路小学作文4
“叮叮咚咚……”一阵优美的旋律从我家传出,原来我在弹《茉莉花》,我从五岁起,就对钢琴很好奇,妈妈便给我报了一个钢琴班,学着学着,我发现,钢琴并不是我想像中的那么好弹,但在妈妈的鼓励下,我坚持了下来,现在回想那是的事情,我真应该感谢妈妈。
那是一个寒风刺骨的冬天,我正坐在钢琴前弹起那架新买的钢琴,我弹着弹着,却突然终止了,原来,我弹错了一个音符。“烦死了,这已经是第九遍了,还 是弹错了,妈妈,今天先弹那么多,明天再弹吧。”我央求道。“不行,必须弹好再休息。”,妈妈表情严肃,态度坚决地对我说道。“哦,那好吧。”,我无奈地 答道,便再一次弹起《茉莉花》。“叮叮咚咚……”一阵优杨的声音从我的手指里面飞出来。“不错嘛,再弹一遍让妈妈好好欣赏。”,妈妈的说话间带着几分鼓 励,使我的心情渐渐平静下来。“嗯,好的。”说着,我的手指已经在琴键上轻轻地按下了一个个的琴键。“叮叮咚咚……”,正当我弹琴的入迷的时候突然弹错了 一个音,“糟糕,弹错了,我再给你弹一遍吧。”我抱歉地说。“嗯,好吧。”于是我便又弹了一遍,这一遍我成功了,可妈妈却说道:“弹是弹对了,可是没有感 情。”“哦,那我再弹几遍吧!”“叮叮咚咚……”,有一点感情了,但还是不是特别好。妈妈的脸上流露出几分欣喜的微笑。“叮叮咚咚……”,“一次比一次 好,加油!” 。“叮叮咚咚……”,“更不错了,可还是差那么一点。”。“叮叮咚咚……”,“好极了,如果人也进去了,就可以休息了。”。“叮叮咚咚……”,“你看,你 从开始连弹都弹不对,到现在能融入里面,才用了一个小时地时间,多不错呀。”妈妈笑着对我说。
感谢妈妈对我的帮助,感谢妈妈对我的鼓励,感谢妈妈让我喜欢上钢琴了。
学琴的漫漫长路小学作文5
我的学琴经历真像一个五味瓶,酸甜苦辣榜样俱全,最明显的显然是苦与甜。在练琴方面我有着许多的收获,每一年的儿童节,我都会参加比赛,光是“六一”节,我也有5、6张奖状了,三年级和四年级时,我分别通过了江苏省音乐协会的六级和十级考试,每次我得到了成就,母亲就会奖励我很多美味的糖果,那香浓的味道在舌尖荡漾开来,甜到心底。
甜美的糖果,可不是那么容易吃到,老人们常说“先苦后甜”,那艰苦、火辣的训练真让我受尽折磨。学琴8个春秋里,除了上学,作息,其它时间几乎都在琴边度过,我把课余大量的心血都倾注在这平凡的黑白键上,每天作业后的一个多小时,是我雷打不动的练琴时间,夏天。尽管汗流浃背让人累得动都不想动,依稀仍能看见我埋头苦练的身影,不能喝饮料,不能吃冰棒,那是一种怎样的煎熬啊!冬天,外面甚至下着白雪,我却毫不害怕,为了让手灵活,我不能穿很厚的衣服,而是拼命擦手,用热水捂捂,再拼命弹琴,让手不那么冷。最记忆犹新的是练习十级的日子,暑假七月,天气刚热,琴谱完全剥夺了我的时间,每天8个小时练习!
多么让人心惊肉跳的数字!它好似我额头的汗滴,一滴一滴……。我已经记不得琴键上积累了多少汗水和泪水,我多少次哭喊着放弃,最终,我忍住了,这证书终于成了我的囊中之物,这个月的艰苦辛酸是多么让人难忘!这美好的回忆是我人生中多么重要的财富啊!
学琴的漫漫长路小学作文6
每年暑假,我总是眼睁睁得看着同龄孩子高高兴兴的出去玩,而我却只能埋头苦干,因为我比别人多一样任务:钢琴考级。
六年前,我和妈妈一起出去逛街。忽然我被一阵美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音啊?”我问道。“哦,那是用钢琴弹出来的。”妈妈回答。我思索了一会儿,便对妈妈说:“妈,我想学钢琴!”妈妈对我的回答十分吃惊,说:“学钢琴很苦的,为了钢琴你必须放弃很多的!”可当时我完全被这阵妙不可言的声音吸引住了,连忙向妈妈保证:“没问题,我一定能克服这些小困难。”爸爸妈妈经过一个星期的商量,终于把钢琴这个“庞然大物”请回了家。从此,我便开始了漫漫学琴路。
“咚咚咚”,每当邻居路过我家门口,他们总要站着听上一会儿,每当我在小伙伴们面前大显身手时,他们总是投来羡慕的目光。每当我在亲戚面前“奉献”一首钢琴曲时,他们总会给我热烈的掌声作为回报。那时的我坚信我的选择没有错,可是,一年,两年许多年过去了我却被“烦人”的钢琴考级“折磨”着。虽然,当别人问我:“你考了几级啊?”我总是可以骄傲的回答:“九级,今年考十级。”这时,别人都会对我啧啧称赞。可是在这样称赞的背后我不知付出了多少心血啊!
学琴的漫漫长路小学作文7
今天,爸爸妈妈带我去琴行学拉小提琴。一大早,我便拿着装着我心爱的小提琴的琴包就出发了。走进琴行,看着教室各种各样的乐器,我很兴奋。不大一会儿,我的指导老师宋老师来了,宋老师拿过我的小提琴,带着我和爸爸妈妈来到教室。
宋老师严肃的对我说;“既然你选学了小提琴,那就要好好的学,好好的练。要克服种种困难,才会有所收获……”我心里暗自的对我说,一定要好好学好小提琴。开始上课了,老师让我先学习拉小提琴的基本姿势,。老师把琴拿了起来,教我准备拉琴的的方法,然后让我学着她的样子做了起来。接着老师又教我拿琴弓和认识琴弓各部分的名称,在老师细心的指导之下,我又认识了小提琴各部分的名称以及它的作用。
时间过得真快,转眼间就要下课了,宋老师亲切的对我说:“不管学什么,最关键是自己要有恒心!干什么事情,要想干好,都有一定难度,关键是看你怎样去对待它,怎么想办法去克服它,那是最重要的了……”听完老师的教诲,我不由得告诉自己,一定要努力!一定要加油!
学琴的漫漫长路小学作文8
在应付紧张的.学业同时,我喜欢参加各种健康有趣的课外活动。如美术、制作、下棋等。不但掌握一门新技能,还从中领悟不少道理。
以音乐为例。我想通过开发音乐智能来培养优秀的整体素质。因此,前段时间,我参加了学琴培训班。这是出自“熟悉并产生兴趣”。完全抱着“尝试一下”的态度。
刚开始感觉还是蛮好的,简简单单的指法练习与基础乐理,成功喜悦感一直伴随着左右。但随着时间的推移,布置曲目的难度开始加深,我开始感到学琴有点儿吃力:一首简单曲子,弹一个星期也不会。望着一个个比我小的朋友,手指如行云流水般顺畅,心里很不是滋味。有时候,勉强地坐在钢琴前,没精打采地弹着。甚至有放弃的想法。自信心受挫,学琴兴趣大大地减低。
有一天,我从图书馆借来了《爱因斯坦传》一书。爱因斯坦能从专利局一个小职员成为科学史上最著名的科学家,其过程的艰辛与坎坷是难以想像的。纵观古今中外名人,无不是在逆境中成长的苦难天才。一点小小的困难,能把我吓退吗?绝不!我要重燃自信!此外,我的父母也不断鼓励我,引导我,激发学习斗志,唤起努力奋斗的愿望,使我更有勇气面对那富有挑战的困难。
我开始实施“扭转现状”计划:每天都能确保有一个小时的练琴时间;也放弃了“五一”黄金周的休闲时间;观看电视中的交响乐演出,提高欣赏能力。“皇天不负有心人”,我现在已能弹《四小天鹅》、《小步舞曲》、《瑶族长鼓舞》、《天真烂漫》等名曲。此外,我对古典音乐的欣赏能力有了提高,还发现了几点音乐的小规律,这对于刚刚入门的我带来了多么大的快乐啊!
“坚持不懈、迎难而上、学会创新。”是我在学琴路上的最好总结。
但我不会自满,把学琴带来的人生启迪,转移到生活学习中的新挑战上,争取成为造福于社会的人。
学琴的漫漫长路小学作文9
学琴近五年了,对我来说,学琴的这一段日子是辛苦、枯燥乏味的,但又充满着快乐和惊喜。
每个周日,我都要去学钢琴,雷打不动。每次老师给我布置几首小曲,我回家很快就能流畅地演奏下来。父母的鼓励和支持,给我无限的动力继续学下去。
但是随着我演奏水平的提高,父母和老师经常安排我去参加大大小小的比赛。每个周末,我都要花很多时间到别的城市演出。家里从此少了欢笑和鼓励,而是被父母的督促替代了。
每个暑假都是考级的季节,我弹得不再是小曲,而是那些古典大曲了。乐曲难度大大提升,老师的要求也变高了,每天我都要抽出30-60分钟练习。有时候已经是晚上九、十点多了,手指都发麻了,妈妈还是不让我睡觉。
但我刻苦的练习得到了小小的回报,我的考级通过了!
一次,老师坚持让我去文成演出,这是个很远的地方啊。一到那儿我全傻了:光舞台就有两层,观众有一千多人!主持人开始报我的节目,我坐上琴凳,深呼吸,指尖弹起熟悉的乐曲。一千双眼睛盯着我看,空气仿佛凝固了,全场只有我的琴声。
演奏完毕后,全场响起了一大片掌声,老师也表扬了我。一股成就感油然而生,我更加热爱钢琴了!
我已经深深爱上了钢琴这门艺术,以后,我希望能好好珍惜与它在一起的日子,打下扎实的基础,成为终生爱好。活到老,弹到老。
学琴的漫漫长路小学作文10
“叮叮咚咚,叮叮咚咚·····”一阵优美动听的琴声传入大家的耳朵,是谁在弹琴?哈哈!就是我。
嗨!别看现在琴声优美,你们不知,这背后有我非常多的眼泪呢!
“手腕放平!”、“指头站稳”、“音又弹错了。”这咆哮的声音在我耳边来回跳动,有时甚至还出现在我的梦中。更可怕的是,上新课时反应一旦迟钝,我的手背将会爬上一条条红色的“猪儿虫”。好不容易过了初学阶段,难关又来了。那一个个密密麻麻的小豆芽,我要用10个手指头在黑白琴键上快速的弹奏出来,可想而知,我要下多少功夫呀!弹琴的时间从最开始的10分钟,变成了6个10分钟,真累呀!
时间就这样一年又一年过去了,我的手指越来越灵活,像一个个小精灵穿梭在琴键中。识谱的能力也越来越强,妈妈放手了,不再在我耳边不停地唠叨了,所以大家听到的便是那悦耳动听的弦律了!
学琴的漫漫长路小学作文11
每到星期六、星期天,我总能看到一些同学背着自己的乐器去市内学习。我很羡慕他们,也很想学。在我的强烈要求下,爸爸妈妈给我选报了吉他。
我刚开始练的时候,老是阻音,练了几天,我的手竟然磨起了泡,每次一摁,就感觉真疼。我真想放弃,改学其他的乐器。爸爸说:“你必须坚持下去,你看老师弹得那么好,不都是练出来的吗?坚持就是胜利。”我听了爸爸的一番话,觉得很惭愧。我继续跟着老师学,每天回家坚持练习30分钟。过了一段时间,老师说我的进步惊人,我心里美滋滋的。
现在我已经学了几个月了,会弹好多歌曲了,比如《童年》、《梁祝》《蜗牛与黄鹂鸟》等等,现在还会扫琴弹唱了。
每次学习累了,我抱起吉他弹上几曲,早把学习的疲惫抛到了九霄云外。
吉他给我带来了快乐,为我的生活增添了色彩。
学琴的漫漫长路小学作文12
自从,我学了街舞过后。没过多久,又学了一种乐器叫小提琴。学小提琴的地方叫尚音琴行,老师叫朱老师。当我走进教室的第一步,老师就和蔼可亲的问我:“叫什么名字?什么学校?多少岁?。”我就不好意思的说:“叫谷子毅,实验小学,二年级下册刚毕业,九岁。”
于是,老师带我走进教室让我大开眼界,有小提琴,钢琴,电子琴,吉他,架子鼓,古筝还有很多各式各样的乐器。老师先拿出小提琴拉出了一首动人的歌曲,听完美妙的音乐陶醉了,我就迫不及待的说:“老师你拉的真好我也要尽力而为把琴学好。”
首先,老师教我五线谱共五条线四个间。后来老师教我怎么拿弓第一步:弓杆放平,弓毛朝上持弓。老师再把弓给我摆好手背放在右腿上坚持几分钟。这需要两,三次循环指导。第二步:让我把弓杆慢慢的翻过来,弓毛朝下。保持手指弯弯不变形。然后,老师教我拉琴一共学了四个音,一会是我考老师,一会是老师考我对小提琴渐渐的产生了极大的兴趣。喜欢上了音乐,不知不觉的一节课很快就结束了老师告诉我回家以后多练多拉 这样才能奏出悦耳的音乐,我只好恋恋不舍收拾好琴箱向老师说:“beybey”我会努力的。
那天晚上我怀着优美悦耳悠扬的音乐进入了梦乡。
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