小学生走进新学期作文
一个漫长的暑假假期过去了，将迎来一个新的学期，在这个学期里我定了一个新学期的打算。以下是小编精心准备的小学生走进新学期作文，大家可以参考以下内容哦！
篇【1】：小学生走进新学期作文
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装;向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的'一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦!我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
篇【2】：小学生走进新学期作文
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境；一个新的集体；一位位热情的老师；和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦！说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧！为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。?
建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩；一个好的习惯可以让别人对你刮目相看；一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇！新学期的感觉真好！加油吧！
篇【3】：小学生走进新学期作文
一个漫长的暑假假期过去了，将迎来一个新的学期，在这个学期里我定了一个新学期的打算。
我的计划是：上课时认真听讲，不做小动作和别人讲话。把老师的每一句话都听进去，热爱集体，积极参加学校组织的各种科技、体育活动。在成绩面前从不骄不傲，认真的去做好每一件事情，完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，作业按时独立完成。热爱劳动，尊敬老师，团结同学，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。乐于助人，平时注意自己的言行。常和同学一起交流学习技巧、方法。在学校里同学的需要都乐意帮助，在第一时间给帮助。我喜欢读书、书是精神的粮食，从书里我得到很多我需要的东西，同时开阔我的视野和胸怀。也增长了知识，丰富我的校外空间，提高我知识作业、道德作业，能力。也让我懂得了做人的基本道理。在家里做一些力所能及的家务事，不让他们操心我的学业、自觉学习。努力做到德、智、体全面发展。
在这个学期里面，我要加油，争取向最好的成绩奋发。好好学习，天天向上！
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