小学生描写大树的作文
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小学生描写大树的作文1
在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、抽枝、落叶……
春天,梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。
到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩,一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。
小学生描写大树的'作文2
在一个荒无人烟的土地上,有一棵快枯死的大树,它的“外衣”——树皮裂开了许多,正在一块块地往下掉,树水分全部被蒸发了,叶子又干又黄,仅有的几片树叶也没有生机,它很伤心,正在痛哭,天上的白云发现了它,便轻声细语大问它:“大树,你为什么哭得那么伤心?难道你生活的不快乐吗?轻轻的河水浇灌你,柔和的阳光沐浴你,患有许多同伴陪伴你……
大树止住哭声,叹了口气,皱起眉头委屈的说:“我哪里快乐,你看我,这副样子,要和以前比那是差得很远,过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’,茂密的‘头发’,身体充满水分,不仅如此还有许多小鸟为我捉虫,使我非常健康。现在,由于人们乱砍伐树木,鸟类也遭到了大量捕杀,这就使许多虫子猖狂起来,我的同伴:桐树、白桦、红松,已经砍伐走了;以前美丽活泼的小溪,也已经浑浊不清,小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说:“我们家也是,现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。”
朋友们,你们听完大树和白云的诉说:“我们不仅需要他健康的生存,还要他滋润我们的生活,让我们找到生活的快乐。
现在我们开始行动吧!!!让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起。
小学生描写大树的作文3
我一走进学校,在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位位哨兵,又像一个个巨大的蘑菇,还像一把把雨伞。
春天,梧桐树长出新的叶子,好像每一片嫩黄色叶子上都有一个新生命在颤动
夏天,梧桐树叶一簇堆在另一簇上面,没有一点缝隙。太阳光照在了一片片树叶上,瞧瞧那些树叶们,正在享受着灿烂阳光呢!
秋天,树叶开始发黄了,好像阿姨们的头发渐渐变黄。不时落下了几片叶子,这些落下来的树叶好像蝴蝶在空中飞舞,又像燕子在空中飘荡。
冬天,梧桐叶猛掉,好像下了场叶子雨。再看一看地上早已厚厚地铺了一层树叶的毯子。
学校的梧桐树是多么的高大,哦!它给我留下了深刻的印象!
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