小学生买文具作文
文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。大家不妨来看看小编推送的小学生买文具作文,希望给大家带来帮助!
小学生买文具作文【一】
今天下午第二节课,同学们终于迎来了盼望以久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天,我们的‘开心文具店’开张啦!”同学们不约而同地喊:“耶!”
顿时,教室里热闹起来。8个“售货员”一会儿就作好准备。他们有的卖铅笔,有的卖尺子,有的卖卷笔刀……“顾客们”纷纷去购买。
咦!那一边怎么围着一大群人?我怀着好奇心走近一看,原来沈鹏程正在向陈欣推销卷笔刀呢。沈鹏程说:“小朋友,我看你就选这一个吧,这卷笔刀的式样很好看,像一座小房子,价钱也不贵,8元钱一个,而且很好卷笔。”他边说边作示范,随后,他把卷笔刀递给陈欣说:“小朋友,你自己试一试。”陈欣试了试,很满意,付好钱后说:“谢谢叔叔,再见。”
叮铃铃……一节有趣的口语交际课结束了。同学们推选出沈鹏程当了“优秀售货员”,陈欣当了“文明顾客。”
今天的口语交际课真有趣!
小学生买文具作文【二】
星期六的早上,我一个人在家写钢笔字。刚从铅笔盒里拿出钢笔的时候,一不小心把钢笔给摔坏了。该怎么办呢?我想来想去,还是我一个人去对面小超市买吧!
我向超市走去,刚进门,我看见货架上摆满了许多东西。你看,小超市面积不大,但东西很多。我来到了文具区,货架上摆了许多文具。我想老师说要买适合小学生用的钢笔。可是我在货架上没找到一支适合我用的钢笔。这时,对面走来一位售货员阿姨,她看到我很焦急的样子问我:“小朋友,要什么东西?”我说:“要买一支钢笔,不知哪种适合我用?”售货员阿姨热情地说:“这种适合你用。”我说:“谢谢阿姨。”售货员阿姨笑了笑说:“不用谢这是我应该做的。”我拿着钢笔到收银台付钱,我问阿姨:“阿姨这支钢笔多少钱?”阿姨说:“不贵,就5元。”我把钱给阿姨,她找了钱给我。
我把钢笔拿回家,我得好好保护这支新钢笔,不要摔坏了,这是我一个人第一次买钢笔。
小学生买文具作文【三】
我现在是一名小学生,而且已经光荣的加入了少先队,我是一个讲文明懂礼仪的好学生。如果去商店买玩具,我会这样做:
首先进入商店看见了售货员叔叔我会说:“叔叔,您好!我想买那个玩具小汽车,您能拿给我看看吗?”
叔叔拿给我玩具后,我仔细的看玩具,是不是我喜欢的那种,如果是我喜欢的我会对叔叔说:“叔叔,我想买这个玩具小汽车,多少钱啊?”
买完玩具之后,我会对叔叔说:“叔叔,再见!”
小学生买文具作文【四】
今天,我去买文具,虽然这只是一件小事,但是,我永远也忘不了老板的话语。
我走进小店,这家的老板正在笑眯眯地对我打招呼:“小妹妹,你好,要买什么?”这句话是那样柔和,我不由得上下打量此人:她有一头乌黑的长发,和蔼可亲的.话语总是挂在嘴边,使人一接近他就有亲切感。我买完东西后,付了钱快速的走了,在回家的路上,我摸摸口袋,忽然发现我的钱丢了,于是我又拐到小店里去找。可是,我走进小店以后心里忐忑不安,像十五个吊桶,七上八下,我对着老板年吞吞吐吐地说:“请问……您在这儿……捡到了十元钱吗?”这短短的一句话像挤牙膏一般,一点一点的挤出来。“哦,我正好见到了十元钱,看一下是你的吗?以后可要小心一点,不要再弄丢了。”说罢,她笑了笑,笑得那样灿烂,笑得那样灿烂,柔和的阳光照在她的脸上,她的面孔更让人感到和蔼可亲,他那如春风般的笑容仿佛在说:“小朋友,做什么事情要拾金不昧,不要贪图小便宜,这可是有道德公民应该做的。”
我们做人要拾金不昧,不贪图小便宜,这样才是有道德的人,这件事我仍到现在还不能忘记。
小学生买文具作文【五】
今天佳佳乐超市去买文具。
到超市门口,对阿姨说:“阿姨,您好!我要买笔,请问,笔放在哪儿的?”阿姨把我带到放文具的货架旁。我走近一看,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具:有金灿灿的钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花缭乱。
心地挑选起来。我选了一会儿,最后挑选了一支自动铅笔。这支自动铅笔像一把收好的小伞。我心里特别喜欢。我问:“阿姨,这铅笔多少钱一支?”阿姨说:“一元五角。”我从口袋里掏出一元五角钱递给了阿姨。我对阿姨说:“再见!”阿姨对我说:“小朋友,再见!欢迎下次再来。”
出超市,拿着自动铅笔,高高兴兴地回家了。
小学生买文具作文【六】
星期天,妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的布子,上面有花纹,花纹上面有一些小花,小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字,上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮,我很喜欢。
哦,小朋友们,我忘了告诉你们,我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了,也要发明一些美好的东西。
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