校园生活作文

时间:2021-05-26 13:08:16 校园生活 我要投稿

【必备】校园生活作文锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的校园生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】校园生活作文锦集8篇

校园生活作文 篇1

  每当走进熟悉的校园,一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

  早晨,轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱,沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校,整齐而有力的读书声回荡在校园里,犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着:有的在练习跑步,红色的身影在操场上一闪就过去了;有的在练习跳远,沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影;有的在练习投篮,绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……

  上课铃打响了,我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上,我们阅读着古诗词,扮演欣赏着古国古文化的博大精深,韵律之美;数学课上,我们走进变化多端的数字王国,体验奇妙的数学之旅,解开云雾般的数字之谜;英语课上,单词的朗读声音整齐划一,英语老师纠正着我们的发音;美术课上,我们拿起画笔,画下自己的天真童心;音乐课上,我们引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籁之音……

  下午,为了更好地学习,利用数学知识,我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈,上面摆满了琳琅满目的商品,让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子铺”,“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子,把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品,我拉拉这个,问问那个,都希望他们能买下我们的“跳跳棋”,可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺,和倪玥去逛其它的店铺。一路上,“人满为患”,我们好不容易挤到16班,买下3个让我心怡的小挂件,还抽了回奖,让我过了一把瘾。

  我爱这多姿多彩的校园生活,它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。

校园生活作文 篇2

  开学一个月了,想起初中的校园生活,真得挺有趣的。早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思。

  跆拳道课:我们学校是跆拳道特色学校,每周都有一节跆拳道课。那天上课,上到一半,我们班一个超级彪悍的男生,顺手拿了一根搭在杆上的黑带,然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课,不穿道服就犯了一项错,还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的,挺年轻,短发,戴个眼镜,姓郑)就看着了,就说:“诶,那个男生,过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人,然后就过去了。郑教练就问他:“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说:“两项。” “拿黑带?”“嗯,三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩,五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道,其实是要给他撕韧带,很疼的)然后那个男生还跟教练皮,教练生气了,上去绊他一下,倒地了。那个男生还挣扎,教练摁他腿,还没怎的呢,就叫上了,开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼,不是装的),估计全楼都听见了,撕完之后,那个男生就坐在地上不起来,郑教练瞅他说:“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这,大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的,她跟咱们说,她上学时写检讨书,从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思:说明她永不言败,对事不对人,是个不错的教练

  政治课:咱们原来的政治老师去当班主任了,然后又给我们新换一个政治老师,第一节课给我们的印象是挺严厉,第二节课呢,我们把她给气哭了(她刚大学毕业),这把我们吓的,赶忙道歉,之后又演小品,这一节课才过去(她也没给我们打小报告),不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

  上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

  还有一回,也是晚上检查,还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里,因为我们要记录。所以得开灯,开完事,不是得闭了么,当时我走在最前面,中间是赵光瑞,最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟),赵光瑞说:“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面,而且灯也是在后面)那个值周长让我闭,我就让她闭,咱俩就吵吵,我就说:“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状,赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚,当时我也忘了我说啥,然后赵光瑞就说:“我从来没把你当女生看”当时没把我气死,不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

  这就是我的校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

校园生活作文 篇3

  许多人的校园生活都是“色彩斑斓”的,而我的校园是“多味”的。

  滋味一:酸溜溜的

  刚刚上四年级的时候,我觉得周围陌生一片,只有两三个同学我认识的,我真像一只迷路的小鸟。

  滋味二:苦涩涩的

  因为新来的班主任管不好我班,管不好我们,不仅给班里许多同学罚抄,而且作业还增加不少,像一座大山似的。可下课还是有许多同学像一支支箭冲了出去,直到上课班里的人低下头认真写着作业,传来一阵“沙沙”的写字声,像一曲美妙的琴声。

  滋味三:多彩的

  学校的艺术表演开始了!班上的同学像自由自在的小动物,发出乱哄哄的叫声。突然,台上迎来了一位花仙子—小女孩,接着,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鹅。欢喜的观众热烈地拍起掌来,那声音是多么洪亮呀!

  滋味四:甜滋滋的

  渐渐地,我融入了这个集体,开始熟悉每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩,同学们都用羡慕的目光看着我领奖,我能看得出他们是信任我的,我高兴得像一只归队的小鸟。

  我的“多味”校园生活里记载着我金色的童年,感谢你,母校,是你给了我智慧的翅膀,使我远走高飞,我爱你,母校。

校园生活作文 篇4

  我的学校是一所美丽的学校。

  早上,伴随着晨光,我踏进了学校,顾不上欣赏美丽的校园,我们就开始早读了,同学们的读书声传遍了学校的各个角落,那一刻风不吹了,鸟儿也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

  接下来是做早操,大家做得很认真,一个个精神饱满,精力十足!

  “叮铃铃”我们开始上第一节课,语文张老师走进了教室,张老师讲课很生动,那声音时而高昂,时而低缓,把我们带入了一个童话般的世界,我喜欢上语文课。

  不知不觉就下课了,同学们如潮水一般冲出教室,走廊上瞬间热闹起来,有跳绳的,有丢沙包的,还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的,有动有静,我们的课间活动真是丰富多彩!

  学校是我们成长的地方,也是我们扬帆起航的地方,这就是我的学校生活,希望你会喜欢!

校园生活作文 篇5

  我的学校丽雅前进小学是一座新建的美丽校园,它座落在长江之滨。

  它宽敞、明亮,有着高科技的多媒体设备,也有着塑胶球场和跑道先进设施,让我们更加热爱学习和生活。就在这美丽的校园里,同学之间也发生了很多有趣的.事情。

  记得我们来到新学校不久,老师为了能让我上课时更加积极发言和更遵守校园纪律,便把我们分成了几个学习兴趣小组,要是哪一组同学这个星期表现好,就可以得到小红旗,所以同学们都在互相监督。

  从这以后,我们小组发言更加积极,以前上课经常东张西望、搞东西的也改正了,在我们的共同努力下终于得到了小红旗,同学们那股高兴劲儿就别提了。

  但是,第二个星期纪律却不太好,我的同桌去校门口卖垃圾食品吃,结果被人家别的小组的同学看见了,在夺红旗那天,让我们煮熟的鸭子都飞走了,我们组 的组长知道了,很不高兴地说:“他们租的组员还去卖垃圾食品吃哪!”我说:“谁叫你刚才不告诉的。”他把手往桌子上一捶,说:“我一定要报复他们。”于是 我们就开始商量,怎么不露半点马脚趣“打败”他们。真是功夫不负有心人,我们终于给他们来了个下马威,可他们也不可能心甘情愿的输给我们,就这样,我们的 “战争”又开始了。

  例如此类的事情还有很多很多,不过校园生活的确是快乐的,我也很珍惜同学之间的友情。

校园生活作文 篇6

  幸福,是一种用语言说不出的东西,他非常奇怪,每时每刻都会发生。不过,在幸福也比不上与老师、伙伴在学校里玩耍、生活啊!在校园几乎是我最快乐的时间。

  校园,我的幸福之地。在校园里,不仅可以增长知识、认真学习、认真学习,还能从活动时间收益。在学校里明白得道理一般都关于做人道理的,而课外活动是明白的道理一般都是关于做做人规则的。可千万别小看他们,如果明白了这些道理,就会使自己从中受益,变得聪明、机灵起来;但如果不明白,那只会使自己失去做人底线,成为一名不合格的小学生。

  我每天都在校园里快乐的学习着、奋斗着、获得着、幸福着,让自己做到了去学校,必须学习的目标。当然,要做到完成作业、认真听讲、完成作业、遵守课堂记录的课堂“小插曲”。在同学面前,自己要更努力,为的是在同学面前树立一个榜样,是别人相信自己。就这样,自己有了威信,就会在别人面前信任起来,就这样,自己就有了朋友,有了友谊。

  幸福的事远远不止这些,还有好多那!

  又一次语文课时,我们都便显得很优异。虽然有许多难答的问题被老师布置下来,戴总少不了几个尖子生的脱引而出。他们站起来时,昂首挺胸,气宇轩昂,回答得头头是道,真是令人敬佩不已,回答完后,就有很多人在呆呆的看着书本,心里仿佛在想:真是的!人家会,自己为什么不会?当老师又布置了一道题时,只见有的同学买莲子心,似乎有”必胜决心”,有的将书翻来翻去,像是在寻找答案;有的眉毛被扭成一团,像在想“真难啊”。这是,老师一声令下“回答”,顷刻间,接近十只小手举了起来,我看到他们的嘴唇还在动,好像在说:“叫我吧,叫我吧!”老师一看,便说:“四人小组回答。”于是,每组四张小嘴辩论了起来。“应该是这样!”一位同学说。“不对不对!”一名同学说。……我突然感到有一股幸福的能量涌了上来。

  我就这样,在福林里学习了六幸福了六年、成长了六年。在这六年里,我懂得了许多知识,也要感谢舍己为人的老师,因为她们教给了我们许多知识,也交给了我们做人的道理。

  什么是幸福,也许这就是幸福吧。

校园生活作文 篇7

  校园不大,但却让我感到很温暖。有的时候,太大的空间,会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里,做了这样那样的装饰,有点琐碎,有点紧凑,甚至有点平庸,但是非常自然。

  清晨,校园并不安静,因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天,是学生们纯净的声音,打破了校园一夜的宁静,那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时,阳光才真正洒满了校园。现在是初秋,还有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐,依然安详地站在那里,留给我的是白开水一样温润无波的感觉,只是绿叶已经开始泛黄了,有了“云天改夏色,木叶动秋声”的意境。

  中午,学生们都放学后,校园才安静下来,仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰,开始渐渐退去夏日的风采,但仍怡然自得,像一位贵妇人,不甘心老去,还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了,但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。 秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边,收起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的,现在也加重了颜色。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽,又好像一幅精制的油画,静静地释放出迷人的气息。 秋夜,已经有了寒意,风是不疾不徐、从容不迫的,有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里,纤尘不染,月亮很洁净,仿佛清水刚刚洗过一样,使我不禁想起了李白的“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊”来。

  秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

校园生活作文 篇8

  2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……

  校园回忆录之一:我军训我快乐三年前的八月中下旬,明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹……

  校园回忆录之二:一同工作一同成长进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上,我学到了太多太多…… “一同工作一同成长”,和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……

  校园回忆录之三:我成长我快乐我无怨无悔初中生活真正进入倒计时,在最后,我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年,分离就在眼前,还真舍不得。记得初中最后一次主题班会,时间和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时,下课铃打响了,这又代表这什么呢?明天,我们将共赴“战潮,我们将最后一次为母校争光!“我成长我快乐我无怨无悔”…… 校园回忆录之四:共赴“战潮共创“辉煌” 6月24日,是一个特殊的日子。今天,全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。中考语文作文“我们的心近了”,不知,你看到它时是怎么想的,你是否也想到了3年的校园生活呢?共赴“战潮,共创“辉煌”。此刻,我们的心都系在一起。校园尾声:如今,3年过去了,又一个3年将会来到。不管我们身在何方,我们的心都系在一起。3年同窗,3年好友,书写3年辉煌。明天,新的太阳将会升起,而我们却各奔东西!……

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