描写人物外貌的作文200字
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写人物外貌的作文200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物外貌的作文200字1
我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她有一头乌黑亮丽的长发,还有点卷。妈妈有一双明亮的大眼睛。妈妈的嘴唇像樱桃般粉红,显得特别可爱。让我很感动的是,当经理的妈妈因为我上小学,放在午托班又不放心,辞掉了工作在家照顾我。
无论我遇到了什么困难,想不出来,妈妈便是我的救星。她会耐心地告诉我怎样去做。总之,妈妈总会在我需要帮助时出现。
妈妈对我的学习很严格,但我很感谢妈妈,因为严格是让我做得更好!
在我生病的时候,妈妈很关心我,她为我付出了多少,我数不清。
我认为我的妈妈是世界上最好的妈妈。她令我感动、快乐,谢谢您,妈妈!
描写人物外貌的作文200字2
可爱的小女孩名字叫徐汪晶,这个小女孩蛮好的,有时我惹她,她都不反驳。不像某些人,我一碰到,她就大声喧哗:“干什么呀!我没和你玩,你干什么碰到我呀!”
她短短的头发,头发上有点儿黄。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗条,身体素质还行,不会像有些人跑几圈就气喘吁吁,上气不接下气了。她的脸上有一个红红的小酒窝,我看是拿来装眼泪的。
一次上体育课、老师说侧身跑,有些人根本不会跑。她这个人非常仔细、很斯文。不像有些人那么骚。
她是一个很惹人喜欢、可爱的女孩。
描写人物外貌的作文200字3
我敬佩我的老师。我的老师浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。
有可能你会问我为什么敬佩老师,我会毫不犹豫的回答:“我敬佩老师教我们做人的那句话”。记得是一年级,老师告诉我们做人要有诚信,借了同学的东西要按时归还给东西的主人,还要拾金不寐。
老师把大部分的时间都用在为我们判作业批卷子上。整天几乎没有时间休息。
老师把大部分的时间都是给我们备课,再在上课时把知识传给我们。
如果你问我最敬佩的人是谁我会说是老师。
描写人物外貌的作文200字4
我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊!
妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。
描写人物外貌的作文200字5
我有一个好兄弟,记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。
那一次我们都到了,就还差一个人,那时就听到一个声音“嘿,我来迟了!”我们转身一看,引入眼帘的是一张痞痞的笑脸,给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪,仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意,眉毛弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子,仔细一看,那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型,穿着球服显得特别的阳光帅气。
他是个很善良的人,有一次我们队里的队员受了伤,那段时间,总是看到他无微不至的照顾那个同学的,每天都会送他回家,并且会笑着鼓舞受伤的那个同学,帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员,我们大家都很喜欢他。
描写人物外貌的作文200字6
“儿子,让一下。”妈妈唤了我一声。
我极不情愿地让开一点,妈妈弯着腰,弓着背,从我面前拖过去,直到拖得地板闪闪发光。
“哎呀,老妈让开一点,我看不到了!”看不到电视节目,我着急了,对着妈妈喊起来。话音未落,目光掠过妈妈的发梢,直射屏幕,忽然惊奇发现妈妈浓黑的发丛中,有一缕银发闪闪发亮,那样的突兀,似乎是花丛中的一簇荒草,黑中白,比白中黑更扎眼。
年纪轻轻的妈妈怎么会有白发?顿时,泪水模糊了我的双眼,回想起近段时间外公病了,需要妈妈照顾,旅居国外的二舅公回来了,妈妈又忙着招待他,爸爸整天在单位里忙里忙外,我非但不帮忙,还净添乱。
“妈妈,您老了!”一时有千言万语想说,但最终化为一个深深的拥抱,我扑进妈妈温暖的怀抱,泪流满面。
那缕银白深深烙在我心中,我永世难忘。
简评:一缕白发万般情,一段文字表真心。
描写人物外貌的作文200字7
我的妈妈虽然长得不是很漂亮,但她是一位非常慈爱的妈妈。
我的妈妈对我是很严厉的,可以说是严中有爱吧。有一次考试考的不是很理想。她也没有生气,而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目,耐心的给我讲解错题。妈妈还和我说只要知道错题错在哪里,能够会去改,会去做,记住就好了,下次再碰到这种题目会做了,这就说明是真的会了,还说了些鼓励我的话,要我不要灰心,以后加油就是了。我听了妈妈对我说的这些话,心里暖暖的。我下决心一定好好学习,不要辜负了我妈对我的希望。
我的妈妈真好,我爱我的好妈妈。
描写人物外貌的作文200字8
她个子不高,身子轻飘飘的,可瘦了。有一头乌黑的短发,很可爱。长着一双浓眉大眼,眼球乌黑乌黑,眼睛一闪一闪的,可神气了。鼻子上架着一副淡紫色的眼镜,显得既秀气,又充满学问。翘得老高的鼻子下方,有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱笑,一笑脸蛋儿就红通通的。
她胆子很大。有一次,我们三年级办“成童礼”活动,老师急得团团转,不知该选哪位主持人才好。这时,老师想起了她,便去问她,没想到,她连想都没想就爽快地答应了。“成童礼”那天,她的表现和电视上的主持人比,都毫不逊色。
她作文写得可好了,既生动又充满了童趣。每次老师都把她的作文当范本读,我们更是佩服得无话可说。
你猜出她是谁了吗?嘘——小声点,我告诉你,她就是我的好朋友汤子睿。
描写人物外貌的作文200字9
我的妹妹她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班,转眼间,幼儿园就读完了,马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画,你别看他这么小,只有五岁,但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明,同学有问题她就去帮助;老师有问题她又过去帮助等。
她不但聪明,还有一张臭嘴巴,我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚,问个明白,不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她,她就不停的折磨我。
我这服了我这个调皮,聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。
描写人物外貌的作文200字10
我有一位爷爷,他是我最敬爱的爷爷,从小我就跟爷爷最亲近了。
我的爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮,一点也不像年迈的老人,真是老当益壮。爷爷现在还在种田,所以我家所吃的全是爷爷自己辛辛苦苦耕耘得来的。
我去过爷爷的田,它位于一条小路旁,所以爷爷要运送肥料与农药,都非常方便。对面还有一条大水沟,不怕没有水,排水非常方便。
我爷爷不仅种田,还在山上种凤梨,荔枝,每年夏天,我与弟弟总能大吃一顿。我们每天都希望凤梨与荔枝成熟。爷爷非常疼我们,常常会给我们一些零用钱,让我们去买吃的。爷爷对于稻子也是非常关心,记得有一次风刮的大,雨也呱呱地下,爷爷半夜冒着雨,跑到田中去,生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次,因为太久没下雨,爷爷从下午七点多便去田中“顾田水”,生怕别人把水引到别处去,稻子没有水会枯死。所以他一直守在那中。
我最敬爱的爷爷,我希望他永远健康快乐。
描写人物外貌的作文200字11
我的弟弟叫万政钢,小名钢钢,他今年只有三虚岁,个儿长得挺高的,人长得帅帅的,酷酷的,浓眉大眼非常惹人喜爱。妈妈经常逗他,叫他“万多多”,因为他手多、嘴多、脚多,一天到晚一边走路,一边说话,说一些我们听不懂的话,我们得费尽脑子去想他的话是啥意思。
就连睡觉的时候也一个劲的“打仗”,一个晚上在床上转好几个圈,把小姨累得够呛。弟弟很喜欢玩玩具,特别是玩起枪来非常起劲,记性非常好,从不买一样的枪,而且,玩起什么玩具都不用我们教,都可以自己玩,我的弟弟真聪明啊!
弟弟非常粘人,特别是粘他的妈妈,粘他妈妈的劲头真大,嘴巴甜得像蜜一样,无人能比,优点可多可多了,讲三天三夜也讲不完。
我非常喜欢我的弟弟,你喜欢吗?
描写人物外貌的作文200字12
我的妈妈身高大约有1。6米左右,她有一头棕色的秀发,长着一张瓜子脸,上面架着一副金丝眼镜,有一张能说会道的嘴,给人的印象是斯文,稳重。
妈妈很喜欢运动。每到星期六,星期天,就会和我一起打羽毛球,妈妈从来不让我,我们争锋相对,可是妈妈每次都把我打得满地找牙。我可佩服她了。
妈妈不但喜欢运动,还很关心我学习。就拿经常写错别字来说吧,一天下午放学回家,妈妈看见我一张试卷上错别字扣了好几分,脸上立马晴转多云,严肃地对我说:“怎么这么多错别字呀!”我毫不在乎地说:“不就几个错别字吗?有什么了不起的。”妈妈语重心长地对我说:“如果你以后长大当一个医生,你在诊断书上把切掉‘食’指的‘食’写成‘十’,那病人切掉就是十个手指呀!”这时我才感到事态的'严重性。我红着脸惭愧地低下了头。从此我就注意消灭错别字。
我为我有这样的妈妈感到自豪,我爱我的妈妈。
描写人物外貌的作文200字13
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。
我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身材不胖也不瘦……
如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺。
瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
描写人物外貌的作文200字14
我们的邓老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。
邓老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!
邓老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。
我们邓老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的邓老师!
描写人物外貌的作文200字15
每个人的妈妈的性格是不同的,在我看来,我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。
我的妈妈很勤劳、认真、细心,家里的家务都被妈妈包了,为了这个家,妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太,但被我和爸爸制止了。
妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过,再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。
还有一次,妈妈擦地板更是认真极了,甚至会趴在地板上擦。我的卧室不会有一丁点的纸屑,妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。
我知道,在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。
我爱妈妈,爱我那勤劳、认真和细心的妈妈!
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