我的好同学作文【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的好同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好同学作文1
我在班里最要好的同学是一个肥头大耳，总该揣着明白装糊涂的人，有时也爱和人打闹，但是不影响学习。
有一次数学课上，有一位同学在黑板上讲一道非常简单的数学题，这道数学题全班同学几乎都会做，当这位同学讲完了的时候，他突然举手站起来说：“为什么要这样做这道题啊？”
整的全班同学全部无语，当时我回了一下头对他说：“你是不是就会揣着明白装糊涂，这么简单的题，提出这样的问题。”课下我去找他为啥提出这样的问题，他却说为了抢分啊。真是让人搞不懂啊。但是，他有时揣着糊涂装明白，老师讲了一道很难的数学题，老师讲完，问同学懂没懂，就只有他一个人说懂了，等到下课我对他说：“你懂了，那你跟我讲一遍。”
他说他也没听明白。孔子曰：“知之为知之，不知为不知。”他还真是奇怪。他也很爱和人打闹，记得有一次，我忘记了语文作业，就问他，他把语文作业告诉我之后，说：“这都能忘，记性太太次。”于是，我折了一个纸飞机朝他扔去，他又扔回来，我俩一直来回扔，但是被班主任逮了个正着，他说我先仍他的，一个人被挨了一下。出去了之后，他绕到我背后，把我摔倒好几次。反正都挨打了，也不用这么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，爱打闹但不影响学习，爱提问题，一天不提俩问题心里都难受。
我的好同学作文2
我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民间，不知道还有哪位高人在我们班呢！
我们班卧虎藏龙，各位高人深藏不露，人才济济。会跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齐聚一堂。大概十分钟，经过他们简单的排练，你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击，简直没谁了。一个字酷！
光说不练假把式，下面，就来介绍一下我的同学。
笑星张宁宇。胖胖的脸，一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边，大喊一声：布鲁！有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前，他总是大喊一声：奥利给，兄弟们干了！还没开始跑，我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步，我的心里像吊了15个水桶七上八下的。上一次比跑步，我们就输了，我心里很不是滋味儿，垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴，作为我的好朋友，好哥们，他大喊一声：兄弟们，全体起立，从现在开始，这里叫做李屹谌广场！我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了，信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷，有一次语文课，赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章，没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着，不时就狡黠一笑。顿时，全场哄然大笑，赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心，是一个名副其实的开心果。
我们班还有很多很多有趣的同学：机智多谋的张霁齐，力大无穷的郭世梁，有勇有谋，智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个，都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。
我的好同学作文3
他，是我的同学。他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。
一年级
他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。一天，我拿出抄作业本，抄完了作业，正要收起来。忽然，一个黑影从我身边一闪而过，抢走了我的小本子，我一看，原来是他。我于是追着他跑，我没有他灵巧，也没他跑得快，但是心里的愤怒让我把马力加到了最大，拼尽全力追了上去。逮住他，作势啃了一口(当然没敢真咬)，吓唬吓唬他，目的是拿回本子就行了。可没想到，恶人先告状，他居然告诉了老师，并把“伤口”给老师看，那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜，大哭了起来。晚上回家时，奶奶也为他买了很多零食。那一段时间，一提到他就就气不打一处来。
五年级
多年后，我又和他成为了同桌，忽然发现他变了。
几年前的往事，记忆犹新，当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候，我们之间基本不说话。慢慢地我发现，当我没带修正带时，他悄悄地递给我;当我数学题不会做时，他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了，关系越来越好。那一次，我因为一件事不开心，对着哭丧着脸的我，他不停地做鬼脸，讲笑话听，最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌，当唱到关键地方时，他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还”我的天儿呀，我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。
现在，我没有和他同桌了，可我还是挺怀念他给我讲的笑话，唱的黄梅戏，那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……
我的好同学作文4
我们八班人才济济，各有各的优点，都有我值得学习的地方，在我们班55位同学中，先要夸一夸我们班的班长——张笑语。
在近几次的大考中，张笑语总是名列前茅，并且都在不断的进步，很快便以第一的成绩荣登班长的宝座，她一下子就成了我们班议论的焦点。为了能够取长补短，我便在上课时留了个心，关注张笑语是如何学习的。
反复观察后发现，张笑语上课时眼睛总是看向老师，每次老师讲到了重点内容，她也总是第一个拿起了笔。她是全班上课最专注之一，并且张笑语还把重点知识记在便利贴上，再贴到课桌上，每次复习总是非常的容易，这些都是我应该学习的地方，这才明白为什么她能拿下第一的桂冠了。
张笑语的作文也非常优美，与其说是一篇随笔，还不如是一篇散文，生活中的点点滴滴，每件小事在她眼里都是不可多得的素材，留心观察生活，所以他写起随笔来都是得心应手，妙笔生花。读起张笑语的文章，是一种享受，细细品味，真是敬佩。
张笑语做事还十分的认真，随笔上每个字都是工工整整一笔一画写来的，虽然不像书法那么美观，但整篇文章中几乎看不到划掉的字，从力度可以看出每个字都做到了最好优美的文字，加上优美的文笔，凑成了一篇美妙绝伦的文章，堪称绝作，不愧为班长。
因此，张笑语的语文水平是全班最高的，无论是基础知识还是阅读理解，总是比我们略胜一筹，这就更加说明张笑语上课是多么的专注认真。
见贤思齐，我要向张笑语学习，学习她忘我的精神，脚踏实地，一步一个脚印向前走。
我的好同学作文5
你留给我的是美好的记忆，你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。每个人的人生中都有必不可少的角色一一同学。下面我给大家讲一讲我心中的好同学。
我心中的好同学可要求这四大点。第一点，好同学应该热爱学习。学习是学生最主要的工作，但在学习过程中，同学对所学知识的接受能力有所差异，成绩的好坏，不能直接判断同学的好坏。只要学习态度认真，上课积极端正，热爱学习的同学就是好同学。
第二点，好同学应该乐于助人。乐于助人，是一种朴实的中国传统美德，每一个人都会有遇到困难的时候，如果同学向你借用一下橡皮擦，你不借，等到下次你向同学借铅笔时，别人也不会借给你的。我们同学之间应该互相帮助。
第三点，好同学应该身心健康。好学生要有一个良好的心态，面对考试，能够从容自信。对于比自己成绩好的学生，不要嫉妒别人，而是向他学习。面对失败，也能够坦然淡定，继续向前努力奋进。
第四点十分重要，好同学应该有和谐的师生关系。好同学应该既能与同学开心相处，不会为一点小事而计较，又能与老师们保持亦师亦友的关系。当自己与集体发生冲突时，能学会退让一步，为自己创造一个和谐、愉快的学习氛围。
如果有些同学已经做到了以上四点，说明你已经成为我心目中的好同学啦！
我的好同学作文6
在我的学习生涯中，我遇到过许许多多的同学，他们在各方面都有数不清的优点，他们就如星空上璀璨的星星，每一颗都呈现着自己独特的光芒，但是与我玩的最好的朋友，就数多才多艺的郭良旭同学了。
在学习上，我们是竞争对手。我们在战场上相互切磋，但每次都是他更胜一筹，我们也会相互取经学习对方的优点，观察对方的缺点，加以勉励，这也正如孔子说的：择其善者而从之，其不善者而改之共同学习，共同进步。
在生活中，我们是趣味相投的`好兄弟，我们放学一同回家，在路上一起讨论作业上的难题，一起诉说在学校发生的趣事，我甚至可以毫不夸张的说：他，是我除了家人之外最亲近的人。
郭良旭同学不仅品学兼优，而且多才多艺，他爱好口才，有一副能说会道的嘴，因此常常担任班会主持人，还主持过升旗仪式。他爱好音乐，小提琴已经考到了六级，可以拉得一手好琴，琴声悠扬曼妙，荡气回肠，当他拉小提琴时，每个人无不沉浸在音乐的世界里，使人如痴如醉，驻足观望，观众都忍不住拍手叫绝。
在我们这个藏龙卧虎的九班中，还有许许多多像郭良旭一样为我们大家庭做贡献的许多的人。
认真负责的中队委：侯研琪、陈子禾，默默背下一切的大班长：娄一茗；小身体，但却爆发着大能量的李屹谌；妙笔生花的徐奥辰；我们的开心果张宁宇；足智多谋的闫一鸣；还有关心同学的卢飞旭
夸夸我的好同学能说会唱，多才多艺的郭良旭，以及全体九班同学！
我的好同学作文7
我班有个同学名叫高嘉，她梳着马尾辫，说话声音既温柔又好听，整天笑呵呵的。她是一个既有爱心又热心的好女孩，大家都喜欢她！
说起她的热心，那真是讲也讲不完。比如有一天，我突然接到放学后啦啦操排练的通知，但是碰巧轮到我值日，这该怎么办呢？正在我不知所措的时候，高嘉对我说，“于及峰不要着急！今天我跟你换值日吧。如果下次轮我值日的时候你还有事，那我还值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。听了高嘉的话，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排练，值日的任务也完成了，两个都没耽误。
她的热心对每个同学都是一样的，无论是谁，只要有困难，她能够帮上的，她都会毫不吝惜地伸出援助之手。记得有一次，我们班的“淘气包”忘记带文具了，小朋友都不愿借给他。正在他一筹莫展的时候，高嘉主动地把自己的文具借给了他。
高嘉很有爱心，不只对同学，甚至对一只小小的昆虫也是这样。有一天，同学们正在学校操场上玩，突然发现了一条毛毛虫。大家不约而同地聚在一起，有的提议直接踩死它，有的想干脆用石头砸死它……同学们的想法真是层出不穷。正在这时高嘉看见了，她不紧不慢地对同学们说：“算了吧，虽然我也不喜欢毛毛虫，但是它也是一个小生命啊！还是让它好好活着吧，我们为什么要弄死它呢？”听了高嘉的话，大家都觉得有道理，于是就纷纷解散了。
这就是我的同学高嘉，她就是这样一个既热心又有爱心的小女孩。如果你遇到了她，你也会喜欢她。
我的好同学作文8
Z是我的同学。他有一双神奇的眼睛：笑起来时会变成一条线，根本看不见瞳仁；可他睁大时，两个眼珠子不停地滴溜儿转着，像一只小老鼠想出去找食，可又害怕猫的样子。
今天大课间，发生了一件关于Z的奇怪的事情。
Z在大课间抄课文，语文课代表有事，让我看着他。Z百般无奈地抄了一会，就开始玩笔：把三支钢笔放在下面当底座，再放两支圆珠笔和两个墨囊当炮弹……正当他玩得不亦乐乎时，我对Z说：“你再玩，我就把笔收走，让你站到旁边去。”他嬉皮笑脸地说：“你又不是语文课代表，管得着我吗？”说着挑衅似的继续玩起来。我把笔收走后，他一下子蔫了，像一个泄了气的皮球，可怜巴巴地央求道：“把笔还给我嘛，我抄完这一段就去站。”我同意了。
Z抄完后，我要求他：“到旁边站着去！”他突然双手捂着肚子，像有万根钢针扎在身上，眉头拧成一个“川”字，表情扭曲，痛苦地说：“我……我胃病犯了，让我休息吧。”我看他这么可怜，赶紧答应了。他把头趴在桌子上，愁眉苦脸，眼睛一闪一闪的，像是要晕倒了。勉强抄了几行字后，就“疼”得拿不动笔了。我只好作罢。
可在下午第一节课时，Z像变了个人。因为是外教老师上课，Z有些不把她放在眼里。他站在座位上，眼睛眯成了一条线，极其得瑟地嘟起了金鱼嘴，伸长了脖子，腰扭来扭去，跳起了“吃鸡舞”，像一只大公鸡，要多得意就有多得意。
我很困惑：Z不是肚子疼吗？怎么又活蹦乱跳了呢？我把困惑告诉了语文课代表，她不假思索地说：“你太天真了，Z那小子肯定是不想抄课文，装肚子疼骗你的。以后别相信那个厚脸皮的‘老油条’了。”我恍然大悟，想去找Z算帐，可他早已跑去玩了。
Z，你真是我的“好”同学呀！
我的好同学作文9
我的记性不是很好，前几天发生的事情，常常想不起来。有时会连刚说过的话也忘记，我十分讨厌每次与朋友聊天，常常会想不起以前的话题，害得我尽出洋相。可是，为什么我会对那件事一直念念不忘呢？
画画是我的特长，每次一下课，我就会拿出纸，画画人物、动物、生活用品等等。当然了，我最喜欢的课就是美术课了，而每一学期的美术老师，对我的印象都不错，原因就是我举手积极，画画很认真。但是，那天我却忘带了美术作业本。
那天是美术期末总评的时候，上一节课就要把美术作业本带来，统计分数。可我忘带了，还好有很多的同学也忘带了，老师只好延迟了，说：“下节课带来也行。”我第二天还记得的，可第三天就忘记了。要不是那天我的好朋友——顾琼蓉（她是美术课代表）来向我收本子，我才想起今天是交美术作业本的日子，可翻了翻书包，才知道我又没带美术作业本。“唉！我的遭遇真是让我头疼！”我想让妈妈送过来，可是，一打电话，竟然没人接听。我彻底绝望了。我的努力就像李煜写的诗句一样,“恰似一江春水向东流。”让我意想不到的是，顾琼蓉却帮我向美术老师求了个人情，美术老师原谅了我，“叫我明天带来。”
虽然，是这么短短的几分钟，但是，顾琼蓉是有着多么大的勇气和决心来帮我这个犯了错的人。她一定思考过了：她这么做会不会让老师讨厌她呢？会不会让老师觉得她很自私呢？我实在没法想象。但是，我知道的就是我没交错这个朋友，我欠她一个人情。
我的好同学作文10
我们班的同学各有特色，各有所长，今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮肤白白的，两条弯弯的眉毛像月牙儿，又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，可爱极了!她那樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情：高兴时，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。 从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已，有时让人感动，有时能让人火冒三丈。
说起优点，薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始，她就显现出了运动天赋。无论是跳远，还是跳皮筋;无论是跳绳，还是扔垒球;无论是长跑，还是短跑，她样样都精通!记得前不久的 运动会上，薏薏参加了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中，枪声一响，她就像离了弦的箭一样“飞”了出去。在同学们的“加油”声中，她爆发了，把对手远远得甩在后面 ，兴奋得冲过了终点线，为班级拿了一个第一名。
她还是一个小书迷，课余的大部分时间，她都用来饱览各种各类的书籍。尤其每次课间，她不像其它同学，一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏，而是爱不释手的捧着心爱的书，如饥似渴得阅 读着。如果这时有人打扰她，她就会瞪圆了眼睛，怒气冲冲得喊道：“没看到有人在看书吗?”看这眼神，听这声音，一下子就把人给吓跑了。
薏薏是一个出色的人，也是我学习的好榜样!
我的好同学作文11
他，一张国字形的脸蛋，两只眼睛像黑珍珠似的，还长着小小的眼睛和嘴巴，剃着一个头，因为他戴着眼镜，我们就喜欢叫他“小四眼”。这是我的同学--小陈
小陈非常不讲卫生。有一次，我们正在上英语课，不知小陈是不是感冒了，鼻子下拖着一条鼻涕。只见他转过身，从书包里抽出一张纸巾来抹鼻涕，接着就随手一扔，扔到小冯那儿。所以教室地上的纸巾差不多都是他的“杰作”。
虽然小陈不讲卫生，但他却是一位热心的孩子。有一次，桌面上放着一本本老师批改好的英语本，老师叫小吴下课以后发到同学们的手上，小吴却忘记了，小陈看见了，急忙跑过去，把本子发到同学的手上。还有一次，魏老师叫小苏下课后去办公室拿本子放到桌面上，不知过了多久，下课铃声响了，但小苏也把拿本子的事情忘得一干二净，还跟同学玩起游戏来，可是小陈马上冲出教室，来到办公室，魏老师见小陈来了，问道;"小陈，你来干什么啊？”小陈说："魏老师，您刚才叫小苏拿本子，放在桌上，可他忘了，所以我就下来了。”魏老师听了，微笑着说：“啊，原来是这样，那么辛苦你帮我一下吧。”小陈高高兴兴地把本子放在了桌上，认真地点了一下人数才回到自己的座位上。
瞧，这就是我的同学，一位热心的同学！
我的好同学作文12
咦？谁是我的好同学呢？那她一定是吴梓境了。吴梓境--大家一听这个名字，一定会觉得她是一个文静的小女孩吧！不错，我现在就来给大家介绍一下她吧！
吴梓境既是我的好同学，也是我的好朋友。她十分文静，长得也很乖，圆圆的脑袋，一双眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一个樱桃小嘴，总是红润润的，她笑起来脸上会露出两个酒窝，很甜的样子。最近我们学校要搞一次运球接力比赛，每班男生选20人女生也选20人，所以上体育课时，老师都要求我们先练习，然后再选人。那天谭老师和陈老师不约而同来到操场上选人，我们认真的一排一排进行练习，最后当我听到吴梓境被淘汰的声音时，我心里觉得十分可惜，心想其实吴梓境拍得很好，就是速度有点慢了，她再多练习一下，一定会成功的。可老师就这样快速决定把她淘汰了，我们几个好朋友几乎都很失望，不过吴梓境不仅不灰心，还安慰我们说：“我虽然被淘汰了，但我可以在啦啦队里为全班加油啊！”
吴梓境不仅外貌、性格给我留下深刻的印象，而且她的一些好品质也深深地感染着我。她很懂礼貌，不仅尊敬老师，还从不对同学说粗话，对老师吩咐了的事情，她总是做得又快又好。她在音乐方面也很有天赋，她的古筝弹得很好，还在学校表演过呢！她的课余时间安排得满满的。星期一练合唱，星期四还要练竖笛，这足以说明她对音乐的喜爱。就连上体育课我们分组练运球时，当我一对她说：“我和你。”她必然会说：“心连心。”因为她心里还想着音乐的谱子呢！
我希望吴梓境永远是我的好同学。
我的好同学作文13
c 看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉.
他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人.
一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了.那乘(zw..com作文：关于写人的作文)客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说："追".
天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说："歇会吧，累死了".苏浩棉一边跑一边说，"快跑".
车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说"老爷...爷...，给您!"他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说："太谢谢你们了，你们救了一条命啊!"我疑惑地问："怎么是救了一条命?"老爷爷感慨的说"你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊"再见!苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊："老爷爷，你要拿好钱!"
在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心.
我的好同学作文14
榜样不一定是报纸、上电视上出现的大人物，也可以是我们身边的人。细观，每个人都有闪光点，每个人都有值得我们学习的地方。今天，我就来夸夸我的同桌——李欣婧。
她写的每一个字都工工整整。每天早上，翻开她的随笔本，会给你带来一天的好心情：每一个笔画都规规矩短、方方正正；整篇文章学大小一致、排列整齐。不仅是随笔，英语笔记、数学习题，她也会合理安排空间，让人看到便感到舒适。
她说每一句时都心平气和我不论是聊天时，还是检查时；不论是平常，还是着急时，她总会用一样的语进去说每一句话。给人的感觉就是端庄、大方。
她对人很友善。有时，我志带了什么书，在其它班义不认识人，就只能在本班里找人缘广的同学帮忙。而每当这时，她总会来帮助我，一本书拿在手中，一股暖流淌在心头。
她从来都不会迟到。不论是酷着严寒，还是风霜雨雪，她总能早早地到了教室。虽然我们顺路，但在上学时却很少遇到；她出门总比我早。在我看来正常的到校时间在她看来，或“许是最晚出门的时间。每来来到教室，虽然很多时候人不太多，但总能看到她生在自己的位置上该书或是写作业。
她很细心。达一点，从很多细节都可以看出来：桌垫下干干净争没有一张纸片，上课前总能把书摆在课桌上；每次离开座位都把凳子收好……这么多证据，谁能说她不细心？
这就是我的好同学；李欣婧。她身上那么多值得我学习的地方，我却现在才发现，真是后悔啊！快去寻找你身边的傍样吧！
我的好同学作文15
我的好同学刘蓉蓉在班里是中等个儿，淡黄色的皮肤，一个橄榄脸。淡淡的眉毛下，嵌着一双透着智慧的眼睛，别人一看，就知道她是个聪明的女孩。
她不但充满智慧，而且乐于助人。有一次，唐老师给我们安排了大组长，刘蓉蓉很荣幸地当了我们组的大组长。就在当天，老师让我们把课堂 2 号作业本完成并上交，恰巧我有一道概括主要内容的题目不会写。作为组长的刘蓉蓉拿着语文书和笔走到我面前，对我说：“我来教你。”刘蓉蓉先拿起书让我找出每段的段落大意，我呆呆得想了很久，还是不会写，刘蓉蓉见我不会，她便瞅了我一眼，生气地说：“你怎么连这么简单的题都不会？”说完，她见我不吭声，便又拿起笔认真地在书上划出重点的句子，又一次让我概括，这一次，我终于概括出了每段的段意，刘蓉蓉满意地笑了笑，露出了一个小酒窝。就这样，她一段又一段地教下来，我终于把每段的段意概括出来了。最后，刘蓉蓉让我把段意连起来，并提醒我说：“你可以用一些关联词把段意连起来。”我听了，点点头，满怀信心地试了试。最终，在刘蓉蓉的帮助下，我终于写出了 第14 的主要内容，同时，我也对这位女孩产生了好感，和她成为了好朋友。
刘蓉蓉是个爱帮助同学的人，她也是一个充满智慧的女孩，我非常敬佩她，要向她学习！
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