关于熟悉的人作文400字6篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的熟悉的人作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文400字 篇1
说起熟悉的人，那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!
我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的外表：头发短短的，眼睛又大又圆。不仅如此，她还有只一颗智慧的小脑袋。
我的妹妹十分喜欢玩游戏，她可不想其他孩子那样乱玩，她只要看你玩一遍，她就会了，有时夸了她她还会不好意思。
我的妹妹她不仅是游戏高手，她还是卖萌高手!
我每回给她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起来，闭一只眼，有时拍的不好看，她都会“生气“，然后就让我们重拍。我生气的时候，她会来安慰我，如果安慰没有效果，她就会开始卖萌，扮鬼脸来逗我开心，这是总会惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也会跟着我一起笑。
她不仅会卖萌，还会撒娇，她撒起娇来，会”打“的你措手不及。
有一回，应为她感冒了，所以妈妈不让她吃零食，但妈妈一离开，她就偷偷地去拿零食吃，这可被我发现了，她一看，便向我发起了撒娇大法第一招：嘟嘴求我，她开始只是说我是好姐姐之类的话，可到后来，她开始了猛攻，一会儿给我拿吃的，一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了，很快，她便开始了第二招：哭，她刚开始只是微微的哭，可她见我不搭理她，她便大哭起来，没办法，在她的软磨硬泡下，我只好给她吃一点点。
她有一个很不好的坏习惯，那就是生气的时候用力的摔门，然后就躲在房间里，有时在房间里哭，有时在房间里搞破坏，所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!
我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!
熟悉的人作文400字 篇2
血浓于水，陪伴我最久的是亲人，尤其是父亲，对我要求很严格。
他十分重视我的数学成绩，他总是说：“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此，我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了，99分，仍然是全班第一，我兴高采烈地跑回到家，把卷子交给父亲，去玩手机。过一会儿，父亲阴着脸走进我的房间，见我在玩手机，大声呵斥我：“上次都考一百分，这次都退步了1分，是不是对你太放松了？”骂着骂着就把我的手机收了，说我这个暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有这么重要？”父亲很严肃地告诉我：“一分很重要，现在你是站在全班比，到时候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你说重不重要？看来以后要多给你布置几道题！”我心里暗暗骂道：“每天都写你布置的题，你连讲都不讲，就让我自己想，脑子都快炸了，你知道吗？你还给我再多布置，你是想咋样？”
然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后，已经晚上11点钟，我困得赶紧睡觉，突然，我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个，我赶紧爬起来，看到书房灯还开着，我认为是我忘记关了，走近一看，看见父亲正在批他布置的题，时而一手托腮，像在思考，时而拿起笔准备写什么，却又放下，像是在写重要文件，他的背影渐渐模糊，我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。
那个背影，令我记忆深刻。
熟悉的人作文400字 篇3
我很熟悉的一个人是我的好朋友安达，他是一个爱冒险的人。他个子不高，喜欢装酷。就是他这个人，和我非常玩得来。
有一次，我一大早就和他们一起去玩。根据他的建议，我们决定去地下停车场探险。我们当中的一个人说：“糟了，我妈妈要让我回家了！怎么办呀？”所以，我们连忙找出口。大家七绕八拐，找了半天，还是没找到出口。那个人非常急，说：“假如我没按时回家，爸爸妈妈就不会再让我来和你们玩了！”我们听了，也十分着急。这时，安达说：“没事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我们按着他的话向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地问安达：“你怎么知道那里有出口呢？”他说：“你没看见那儿有出口吗，有光就有出口呗，那儿有光呢！”呀，我没想到他还这么细心呢！
我们出了地下停车场，正好肚子有些饿了，安达就用20元钱请我们吃烧烤。他指手画脚地告诉我们买这买那，不一会儿，空地上就多了一个卖麻辣的小地摊。安达把一些残余的树枝清理到一边去，再抓把树枝点把火，就可以烧烤了。正在这时候，我被爸爸抓了回去，还被批评了一通。看来以后不能冒冒失失地和他玩了。
这就是我的好朋友安达，你觉得他是一个什么样的人呢？
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的一个人，写谁呢，想来想去，我想到了和我一起长大的一个好朋友。
她的外貌
她呢，皮肤黑黑的，红红的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，她经常扎着马尾辫。说到她的身高，好像怎么也拔不高的小草，这也许是她比我们发育的慢吧，或许到了初二，她的个子就会突增。
她的性格
说到她的性格，我就想说：“唉，她怎么这么有气无力啊！”每次课堂上老师让她回答问题，她的脸就会刷的一下子通红，把头低得低低的，好像自己做错事情似的，并且回答时很小声很小声，小声地连自己都听不见，当老师让她坐下时，她会长舒一口气。但在生活中，她说话很大声，毫不约束
当然她和我还有相同的一面。我们都非常喜欢养小动物，尤其是小狗。我们认为狗是人类最好的朋友，只有狗才会永远陪伴着你。
她的成绩
她的成绩属于中等偏上。她的几门课程都差不多。可唯独那数学，好像故意和她作对似的。课堂上全神贯注的听老师讲课，课下独立按时的完成作业。可是那数学成绩就是提不上去。她总是舍弃她的休息时间，大把大把的做数学题，希望有一天她的数学成绩能达到她所想要的成绩。
她的爱好
她有事没事的时候总是捧着一本书津津有味的`看着。没错，看书是她的一大爱好，她最爱看的是故事书，她每次看故事书的时候，总会把自己带入书中，把自己想象成书中的主人公。看她那读书的样子，真不忍心打扰她。
这就是我最熟悉的一个人，愿我们的友谊地久天长。
熟悉的人作文400字 篇5
在我们的身边有许许多多熟悉的人。有老师、同学、朋友……而我最熟悉的人是我的同学，也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一岁。高高的个子，中等身材，剪着平方头。四方大脸，浓黑的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，一个挺直的鼻子下面一张樱桃小嘴，长得很帅气。
还记得那是一个大雪纷飞的冬天。我和他还是像平常一样有说有笑的走在放学的路上。我一不小心走进了一个深雪坑摔倒了。他连忙把我快速扶起。可是我的腿不敢动了。然后他把我裤腿撸起来一看，腿流血了，他小心的帮我把裤脚放下说:“你先不要回家了，先去我家帮你包扎一下。”我说:“不用了，不麻烦你了，我回到家再说吧！”可是他却不容分说的扶着我，并大声的说:“别磨磨唧唧的和我你还客气什么？现在你的腿需要马上止血！”于是我便一瘸一拐地来到了他家。
他把我扶到了沙发上坐下，急忙的跑到卧室取出了医务箱，拿出消毒水给我消毒。然后轻轻地用纱布一边给我包扎边安慰我说:“疼不疼，挺着点，马上就好了。”这时我才发现，平时大大咧咧的他竟然还有这么细心的一面。包扎完以后，他把我扶到楼下，并给我打了个出租车送我回家。看着他在雪中的背影。一种说不出来的感激之情涌上心头。从此以后，我非常敬佩他，我们也成为了最好的朋友。
这就是我的好朋友，一个乐于助人的小男孩儿——徐逸夫。
熟悉的人作文400字 篇6
在生活中，有爱我的人，有关心的我的人，有对我严厉的人，但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。
李老师的头上已爬上了几丝银线，高高的鼻梁上架着一副眼镜，脸上也隐约有了两条皱纹，看上去很有学问。
李老师不仅学问高，她的课堂也很特别。有一次，正上着语文课，突然，班里飞来了一位不速之客—大黄蜂，它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了，老师发现了，并没有批评我们，而是让我们 仔细观察，它飞呀飞，继续振着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，既欢快又好听，不一会儿，它发现我们都在注视着它，它害羞了，就飞走了，之后，李老师让我们写了一篇作文，都写得非常好 。
还有一次，我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影，突然，窗台上的小乌龟不动了，同学们都小声议论起来，李老师看出了我们的心思，就说：“你们看，小乌龟在看电影呢！”我们笑了，小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕，一动也不动，懒洋洋地趴着，不一会儿，下课的铃声终于响了，看了一节课的我们伸了个懒腰，这时小乌龟也打了个哈欠，把我们都逗笑了，之后，李老师让我们写可 爱的小乌龟，那篇作文我们每个人也都写得很精彩。
李老师就是这样，会让我们捕捉那一瞬间的精彩，给我们提供丰富的题材，这就是李老师的特别之处！
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