有关熟悉的人作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的熟悉的人作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
熟悉的人作文300字 篇1
我有一个和蔼可亲的爸爸,我爱我的爸爸。
我的爸爸身高1米75厘米,喜欢穿牛仔裤。爸爸是个工作狂,也很爱喝酒。
有一次,爸爸的同事叫他去喝酒,我一听到就提醒爸爸:“爸爸,酒要少喝一点,喝酒伤身体,妈妈也会不高兴的,还有就是爸爸你一定要早去早回啊,要不然妈妈会开罚单啦”!爸爸说“好的,我一定早点回来,一定不喝那么多酒”爸爸还特别强调“就喝2杯红酒”听到爸爸这样说,我是嘴巴张的好大好大,非常难想象爱喝酒的`爸爸会就只喝2杯吗?
很快,爸爸回来了,我给他开门。爸爸一进门全身的酒味,我马上问,爸爸“2杯酒有这么大的味道吗”?我担心爸爸又会招来妈妈的一顿说了,妈妈担心爸爸的身体,所以每次爸爸去喝酒都会一再提醒少喝,甚至不喝。果然,妈妈看到爸爸这样的状态,是又气又无奈。
爸爸对我的学习要求非常严格,当我遇到难题总是一遍又一遍的指导我,只是有的时候我真的太粗心了,让爸爸很生气。
熟悉的人作文300字 篇2
我的同学,小林。一双圆溜溜的大眼睛,还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹,加上苹果一样红润的脸,好不可爱!
小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天,我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜,开吃啦!小林端起碗抓起筷子,一边用手去夹菜,一边那张打的嘴里还吃着饭,眼睛里面还发出一种享受的光芒。嘴里的饭才刚咽下,筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林,嘴里的饭好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起汤来,那汤还在冒着浓浓的热气,她也不管三七二十一(可能她的舌头已经麻木了)几乎毫无感觉地喝完汤,说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆,赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟,天哪!小林吃饭只用了三分钟!
还有一天的中午,我和小林一起回家,说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼,我回到家刚端起饭碗,就听见“丁零”的声音,原来小林都已经吃完了!
小林吃饭的速度飞快,真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的!
熟悉的人作文300字 篇3
说到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,长得还算漂亮。
文芝涵特别善良,有一次我和别的同学在玩捉迷藏,我藏在楼上,都被找到了。我一慌,摔了一个狗啃屎,把我的胳膊摔伤了。正好文芝涵看到了,“你没事吧,要不要去医务室呀?”她满脸担心的表情,温柔地对我说。“我的伤不重。”我说,“谢谢你!”然后,她扶着我走回了教室,并帮我坐到了坐位。
以前,我觉得文芝涵同学很调皮,性格很古怪,上课得时候老掐我,害得我老是被老师罚题、抄课文、敲板子,真是烦死了,我给她捡铅笔,她确说我是把她的铅笔扔了,真让人捉摸不透。
可是,直到发生了这件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,从这件事以后,她发了巨大的变化,她现在乐于助人、热爱劳动,团结集体。能干的好事她都干了出来,实在让我惊叹不已。
现在的文芝涵同学在我心目中发生了巨大的变化,我一定要像她一样好好学习,天天向上。
熟悉的人作文300字 篇4
今天是星期一,我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地,一些学生在操场上打篮球,一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时,于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说:“小姐姐,你叫什么名字,在哪个班读书?”我的小妹妹哭着说:“我叫黄小玲,我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了,我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室,老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时,于颖还没有来到教室。当她迟到时,老师对于颖说:“于颖,下课后到办公室来。”众所周知,于颖将会受到批评。
下课后,于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖,所以我也走进了办公室。在老师说话之前,我先说:“老师,于颖上课迟到了,因为上课之前,她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时,下课铃响了。”
第二节课,老师走进教室后,对同学们说:“同学们好!于颖刚才迟到了,因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员,你应该向她学习!”教室里响起了热烈的掌声…
【有关熟悉的人作文300字四篇】相关文章:
有关最熟悉的人作文09-01
与熟悉的人有关作文08-31
有关熟悉的人作文八篇06-20
有关熟悉的人作文六篇05-29
有关熟悉的人作文8篇04-26
有关熟悉的人作文10篇04-13
有关熟悉的人作文三篇04-10
有关熟悉的人作文九篇04-06
有关熟悉的人作文13篇09-05
有关熟悉的人作文9篇06-18