【精选】我熟悉的人作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我熟悉的人作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
王xx是我最熟悉最要好的一个同学。
王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王xx却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王xx的行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。
王xx是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王xx数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次考试都名列前茅。
王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王xx这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完，他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。
我熟悉的人作文 篇2
在我熟悉的人当中我最忘不了的是李老师，虽然她不是我们的班主任，但她是我忘不了的一个人。她中等身材，那眼睛像晶莹的宝石，长着一条辫子，樱桃小嘴。
李老师第一次我们上课的时候，她讲的课文我们都爱听，但是有一次李老师提了一个问题我们都不敢答，老师问我们“：你们为什么不举手呢？”我们说“：我们怕答错老师骂”，老师说“：如果你们想学习进步的话就压积极举手，还有早上读书肺部变大”。听的老师的话我们从老师的关心下，看到了老师对我们的关心！
李老师你永远都是我们的知心姐姐，你永远都是我们的好老师！
我熟悉的人作文 篇3
我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——黎老师。在学习方面，黎老师对我们要求十分严格；在生活方面，黎老师又像妈妈一样关心我们，疼爱我们。
有一次，我把字写得歪歪扭扭的，而且还没有写完，黎老师看了后非常生气，放学后把我留了下来，黎老师严肃地给我指出没写好的字，并要求我把字写好，写完后才准回家。回家的时候，我想：不就是几个字嘛，干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“黎老师严格要求你是对你好。”从此，我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的，还经常被黎老师表扬。
还有一次，我乱吃东西吃环了肚子，又吐又拉，妈妈向黎老师请假，妈妈想让我身体好转一点就去上课，可黎老师说身体第一，多请几天假也没关系，要我一定要好好休息。
这就是我最喜欢的黎老师，一个对我们要求严格又关心我们的老师。
我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人就是我的妈妈了，她长着一双小眼睛，小小的鼻子，她的特点是善良，爱帮助他人。
记得又一次，我和妈妈去街上买东西，妈妈看见了一个乞丐，妈妈让我给他一些钱，我却不敢接近他，妈妈似乎看透了我的心思，对我说：“快去吧，老师不是还教你们帮助他人吗？”我走到了乞丐面前给了他五元钱，妈妈在我身后笑了。
还有一次，我捡到了100元钱，回家交给了妈妈，我说：“我们用这100元钱给我的姐姐买东西吧。"妈妈说：“不行，这是别人的钱，如果是救命钱怎么办？"妈妈马上下楼交给了公安局，找到了失主，她喜出望外，十分感谢妈妈和我，这时我的脸红彤彤的一时说不出话来，回到了家中，我向妈妈道了歉，妈妈也原谅了我。
这就是我的妈妈，你喜欢她吗？
我熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人有很多。博学多才的老师，和蔼可亲的邻居，也有不辞辛苦的环卫工，但是我最熟悉的人莫过于我的同学热爱读书的张文俊。
张文俊十一岁的年纪，身材匀称，总是喜欢穿着一件款式新颖的蓝色衬衫，脸庞白净，眉清目秀，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。一有时间他总是拿着一本内容丰富的《百科全书》，津津有味地看着。
记得有一次，我们班上体育课，操场上一片生机勃勃的景象。一排排高大笔直的杨树像撑起的一把把绿色的大伞。同学们有的玩丢沙包，有的玩跳绳，还有的玩老鹰捉小鸡的游戏……大家玩得兴高采烈。
我玩的大汗淋淋的时候回班喝水，看见张文俊却在班里看书，他看的是那么认真，那么入神，不时地还皱起眉头，在那思考着什么，像是遇到了难解的问题。此时我心想：我终于明白张文俊为什么每次考试在班级里都是名列前茅，这是和他的认真学习态度是分不开的。我不忍心去打扰他，喝完水悄悄的走了出去。
等同学们都回到班级时候，他还在认认真真地看着书，老师问：“张文俊，你怎么不和同学们一起出去玩呢？”张文俊说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，它能让我增长很多知识。”这时，同学们都用敬佩的目光看着他。
热爱读书的张文俊是我最熟悉的人，也是我永远学习的榜样！
我熟悉的人作文 篇6
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
我熟悉的人作文 篇7
瞧！站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的，姥姥一说他黑得掉在地上都找不着，他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑色是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。
他是谁呀？让我来告诉你：他就是我六岁的弟弟。
弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃，左手也拿着一个，一会儿六根雪糕都进了他的肚子，他还不停地用舌头舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱，又准备拿雪糕，这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉，你都吃了六根了，还要吃呀？！”姥姥关切的劝告：“再吃你的肚子就吃坏了！”
“没事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。
“不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”
“好姥姥，就让我吃嘛。”
“不行！”
弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上，左手撑着下巴，眉头紧皱，冥思苦想着什么。一会儿，只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来，来到姥姥身旁说：“姥姥，我忘记告诉你了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他。瞧，现在都十点十分了，您快去吧！”经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时是说过今天回来，于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。
看到了吧？这就是我最熟悉的弟弟，一个小馋猫。
我熟悉的.人作文 篇8
她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发，漂亮极了!
她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。
同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?
我熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人有很多很多，就像天上的星星一样多，数都数不清，但我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，一头乌黑的头发，再加上她的皮肤雪白雪白的，就像天上飘下来的仙女，真是人见人爱。
她不仅长得漂亮，在我的眼里，她就像是一个小书虫。有一次，我到姐姐的家里玩，走进屋里，静悄悄的，我还以为没人在家呢！我慢慢地走了进去，只见姐姐一个人在屋里看书，我走到姐姐旁边，得意洋洋地说：“星期天还看什么书，走，咱们出去玩。”姐姐对着我认真地说：“我要把这本书看完，要不明天还要还给同学呢！”说完，她又认真地看了起来。看着姐姐津津有味地看书的样子，我也只好拿了一本书看了起来。
姐姐我真佩服你呀！
我熟悉的人作文 篇10
姥姥的村子里，居住着这么一位盲人，但她却有着超常人莫及的“特功”，我若不是亲眼所见，我决不会相信她是一位盲人。
据姥姥说，那老人是先天性的双目失明，但她的的生活中却充满了无限的光明。老人从小就很乖巧，在生活上很是刻苦学习，对于常人有的生活基能，她样样都不示弱。瞧，她在没有人引路的情况下，能安稳地走在田园小径上，并借助两脚的“特功”，能跨过近30cm的沟渠。在伸手不见五指的夜晚，她却能将一捆竹枝切分成十分均匀的薄如纸张的竹篾；将蜡烛杆子粘上一根灯芯，放进煎熬好的烛油锅里，将光秃秃的蜡烛杆子浇铸成等份量的蜡烛。她还会给全家五口人做饭；还到田里收割稻子等农活……
的确，老人不仅心灵手巧，而且性格也很开朗。老人在干活时，常会哼一段越剧；在夏天的傍晚，老人的小孙子会依偎在她的怀里，旁边一群孩子围在祖孙俩的周围听老人讲上一个故事。一个双目失明的人，如果没有超强的记忆力，没有溶入一定的情感，哪能讲得出如此动听的故事，更别提吸引得了包括我和表哥在内的一群孩子。
超凡老人的双目真的完全失明了吗？为了排解我们心中的疑惑，我和表哥曾几次趁老人在干活时，我们以完全没有任何恶意捉弄的方式，拿着一些“道具”在她眼前晃荡，只要我们在晃荡物不触及她的肌肤，老人是没有丝毫的反映的。如此看来，那老人的盲目是千真万确的。
这位盲人的阳光生活，使我的心里对老人产生了无限的敬佩。
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