童话作文

时间：2021-05-02 14:34:57 [第三单元]写童话我要投稿

【精华】童话作文汇编十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】童话作文汇编十篇

童话作文篇1

　　冬天，北风呼呼的吹，小兔子独自在家。忽然，风太大了，一下子把玻璃窗给吹破了，风从窗口吹进来，小兔子在家冷得瑟瑟直抖。它想：晚上会不会有野兽从窗户爬进来把自己给吃了呢？小兔一想就害怕。

　　小兔动了动脑筋，想出了一个好办法，它就出门去找个可以挡风的东西。它急急忙忙出门了，没走多远，小兔看到，地上有一块大大的、厚厚的、透明的“玻璃”，小兔多高兴啊！它赶紧把“玻璃”搬回家，把“玻璃”安装在窗户上。小兔现在可高兴了，因为它不用担心晚上会被野兽吃了。可是小兔得意得太早了，过了一夜，早上小兔被冷风给吹醒了，起床一看，“玻璃”不见了，只看到地上的一滩水，小兔哭了，哭得鼻子也红得像一个大红大红的樱桃了。

　　小朋友，你们一定很聪明吧！知道小兔搬回家的不是玻璃，而是一块冰哦！

童话作文篇2

　　春、夏、秋、冬四季循环，有春播、夏耕和秋收，但我只爱冬天的贮藏和用银子包裹的童话世界。

　　冬天是一个迷人的季节，到处都是白色斑点。雪像雾一样落下，在风中飞舞。

　　冬天就像一个可爱的孩子。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子。他用小手指着地面，对雪花说:“去地上玩吧。你很快就会在地上穿上一件厚厚的白大衣。”

　　我兴奋地跑到外面去看美丽的雪景。我看到雪花从空慢慢飘落。雪落在树上，女孩。这个女孩似乎穿着一件漂亮的白色婚纱。雪落在屋顶上，就像戴着一顶高高的白色帽子。雪落在地上，大地像一床白色的大被子。雪落在路上，好像用一条长长的白色丝带系着。

　　天啊。我喜欢这种白色的浪漫魅力，也喜欢冬季的收藏季节。

童话作文篇3

　　在一个阳光明媚的上午，小猪要去参加猪小妹的生日派对，小猪在路上吃了一根香蕉，它漫不经心地把香蕉皮扔到了地上。

　　大象伯伯把香蕉皮吸着怒气冲冲地说：“小猪，你这样一点也不文明。”可小猪满不在乎地说：“那有什么事。”小猪说完，转身就走。小猪走向前方，忽然看到一只穿着黄色衣服，红色小短裤非常可爱的小熊猫。

　　小熊猫被西瓜皮滑到了，小熊猫叫了一声：“啊呀，你这个死西瓜皮，好疼啊！”

　　小猪马上把小熊猫扶起来，小熊猫说：“谢谢，小猪。”小猪说：“不客气，这是我应该做的。”小熊猫走了，小猪羞愧地把西瓜皮扔进垃圾箱，心想这样就不会有人摔倒了。小猪高兴的一蹦三尺高，开心极了！

　　就在这时，猪小妹打来电话说：“小猪，你快过来呀！生日派对马上就要开始了！”小猪用最快的速度向猪小妹家跑去……

童话作文篇4

　　在森林的一个角落里长了两棵树，一棵是柳树，一棵是桉树。一天，柳树甩着长长的辫子对桉树说：“我怎么会和你这个丑八怪长在一起呢？真是有辱我的身份。你看，我多美丽呀！”桉树看了看柳树，一言不发。而柳树看桉树不说话就更加洋洋得意了。一阵风吹过，柳树扭动着细长的胳膊伴着沙沙的音乐跳起了欢快的舞蹈。真是美丽极了！桉树看了看还是不说话，它一直挺着自己笔挺的身体一动不动。柳树看了就更生气了：“你这个呆子，看着就讨厌，你就不会动一动吗？跟你在一起我真是倒了八辈子霉了。”桉树看了看还是不说话，它只是笑了笑。

　　就这样一天一天过去了，一年一年又过去了。在这期间像上面的故事不知重复了多少遍，连他们自己也记不清楚了。柳树只知道随着时间的推移自己变得越来越漂亮了。而桉树也觉得自己越来越魁梧了。但是好景不长，他们的平静生活终于被打乱了。

　　一天来了几位拿着斧头的伐木工人，他们毫不留情的挥动着大斧头把柳树和桉树都砍了下来。然后把他们用车载到了不同的地方。柳树这时候觉得特别开心，自己终于不用和丑八怪桉树在一起了。但是随着时间的推移柳树却越来越怀念和桉树在一起的时光了。最后柳树被工人们做成火柴，而桉树就被做成了小朋友喜爱的课本。

　　有一天他们两人在一户人家里再次相逢，柳树看见桉树后觉得特别不好意思，自己变成火柴一下子就会被烧完的。而桉树变成书以后可以保存的很久很久。她以为桉树会嘲笑自己，但是桉树没有，而是很高兴的跟自己打招呼。于是柳树就问桉树：“你为什么没有嘲笑我？难道你忘了我以前是怎么对你的吗？”桉树笑了笑说：“人人都是平等的，都是为人类贡献自己的。我为什么要嘲笑你呢？”柳树听了桉树的一番话不好意思的低下了头。觉得自己以前真是太幼稚了。

　　最后，柳树变成的火柴很快的被主人烧完了，而桉树变成的书却被主人小心翼翼的保存的很好。

童话作文篇5

　　在一个美丽的公园里住着两只小鸟，一只麻雀和一只八哥。他们是一对好朋友。他们经常到公园旁边的校园里玩耍。

　　今天和往常一样，麻雀和八哥来到小学，可是校园里静悄悄的，一个人都没有。麻雀自言自语地说：“咦！今天是星期二，怎么校园里一个人都没有呢？”八哥得意地说：“你真老土！今天是国庆节，同学们都出去旅游了．”麻雀建议说：“要不我们也出去旅行吧．”八哥说：“这个主意不错！”

　　他们首先来到一座大城市，这里有高大的楼房，川流不息的汽车和拥挤的人群。八哥说：“真热闹！我们下去玩玩吧。”他们就飞了下去。可是刚飞到地面，他们就被汽车的尾气熏得够呛．嘈杂的噪音吵得他们难受，于是他们匆匆忙忙地飞走了。

　　他们又飞到乡村，麻雀看见一条小河，对八哥说：“我们下去喝点水吧．”他们飞到小河边，看见河水黑黑的，还发出一种臭味，河水都被污染了。小麻雀对八哥说：“我想回家。”八哥说：“我也想家了。”接着他们就飞回了公园。

　　到了清晨的时候，太阳从东方升起，草地上，树叶上的露珠闪闪发光。麻雀和八哥又来到他们熟悉的小学，八哥快乐地说：“多可爱的早晨！多美的校园！我以后在也不离开这里了。”

童话作文篇6

　　孔雀和凤凰森林中有一只美丽的孔雀和一只美丽的凤凰。它们是森林里的“森林两大美人”。可是，它们不能同时出现，不然会吵架。

　　有一天，它们突然见面了。孔雀把头抬得高高地说：“我是森林中最美的动物，谁都比不上我。”凤凰听了生气极了，说：“我才是森林中赞最美的动物，你算什么，只是那些金色的羽毛才让你那么好看，有什么了不起。”孔雀听了也生气了，两只动物便开始想法要惩罚一下对方。过了一会儿，凤凰说：“孔雀，等一下你就不会再美了。”孔雀也说：“凤凰，你也别得意太早，你待会儿会变成丑八怪。”说完，它们竟大打出手。孔雀用爪子抓凤凰的羽毛，凤凰用尖尖的嘴巴狠命的啄孔雀的羽毛。就这样，孔雀那五光十色的羽毛被抓光了，凤凰也成了一只丑八怪。它们俩相互看了一眼，凤凰看见孔雀已经不成样了，就对孔雀说：“对不起，我不该啄你，我错了。”孔雀也说“对不起，我应该宽容你才对。”说完，凤凰走过去，拉起孔雀的手，说：“我们做好朋友吧。”孔雀点点头，紧紧的握住凤凰的手。

　　从此，孔雀和凤凰做了世上最好的朋友。

童话作文篇7

　　一哈林和克里之神秘的魔玫瑰

　　哈林看了这一切，心里也不服气，忽然一个女仆站出来说：“主人，您可以去著名的“黑森林”，去找魔法师尼多，他可把一锅糊的饭，面，面包以及一切难吃的美食变得极为好吃。”“是真的吗？那好吧，我去。”

　　当哈林来到了，黑森林，尼多魔法师，告诉他一道秘诀，让他去找"魔玫瑰"。“魔玫瑰，那可不好找，”

　　哈林回到了家，叫仆人收集叫“魔玫瑰”的花，说是富人饭菜大比赛中的食材。

　　到了富人饭菜比赛的日子，那些个个趾高气昂的富人们都小心翼翼。他们可是第一次干这种活。开始，这些富人们都瞧不起哈林，还挖苦首：“来来，你们看看，就是他，对，就是他，他把那饭做的又难吃，还给煮糊了，根本就不会做饭，还来给我们这些有钱人比赛美食。他配吗？”当然，这次哈林也把饭给做糊了，可是在打扮上加上了“魔玫瑰”的花瓣，突然间，哈林做的饭菜美味无比，那些富人们都大眼瞪小眼的，你看我，我看你的。哈林就这样赢得了这场比赛。

　　哈林，脑子里还想首和克里经一次，克里知道他的秘密，克里也有所行动......

　　二哈林和克里之真功夫

　　克里觉得事有点不对后，决定找哈林重新比赛，克里到哈林家去，看见哈林正在喝酒，就坐下说“：哈林师兄，你是不是动了手脚，我总是觉不太对劲呀。”哈林大声的嚷着：“你根本就赢不过我的，还在这里乱说话，谁动了手脚了，我告诉你，克里，我没有，别再怀疑我。”“要不---咱们再比一次，试试。”“行，我可不怕你。”两就定下了。克里端起了一杯酒，敬哈林，，喝完就走了。哈林笑道：“克里，这小子呀，跟我比，他还差得远呢？我给评委们几两银子，你就不会赢过我了。哈哈哈”

　　哈林摇摇晃晃地走到评委们面前，结结巴巴的说：“我...我给...你们...你们钱，你们...得...得让我...赢得...这场，，，比，，比赛。”“不用了，我们不缺钱，你快走吧，”评委们说过就走了。哈林心想：“看来只能用真功夫了。”

　　当然，经过激烈的比赛，哈林败了，他的饭不但难吃，而且不知道是什么原因都糊了，他决定去一个神秘的地方去拜师......

　三哈林和克里之小村居

　　克里，知道，哈林一定会卷土重来的。克里想了许久，决定去克斯的姥爷家。克斯是克里的表弟，克里当之称呼为姥爷。克里的姥爷则是一个和自己师傅一样神通广大的人物，但克里的姥爷----红文却总是隐居。他在清池边的小村居里住。

　　于是，他就跋山涉水去找姥爷。姥爷从克里口中得知来意后说：“孩子，你放心，我会帮你的。”姥爷把美味的秘决告诉了克里。

　　克里懂得了让菜得到美味的方法之后就参加了“清池瀑布村的几届美食大赛”，并获得了可喜的成绩。从此他在人们心中的地位加增加了，得到了人们的信仰。

　　克里在比赛中，不是手忙脚乱的。克里先把水烧开，把火苗调到适当的火。锅里的水烧开后，就轻松的下面，嘴里哼着小曲，手中跟着小曲的音韵，“哗哗，嘟嘟”极是好听，香味四处飘摇，引来森林里的动物们。馋嘴的鱼儿露出了头，馋得让人们直闻香。

　　克里理所当然的赢得这场比赛，他的秘决是放松，用心。克里和哈林都找到了能做出美味的秘决，接下来，他们师兄二人，又会在那里相遇呢？让我们视目以待......

　　四哈林和克里之面包林

　　哈林利用秘决赢得了一场场比赛之后，在当地也有不少的名气。当他得各哈林也回了，于是哈林和克里相约走到了一起，他们相抱在一起，问了问彼此，这几年都在干什么呢？不知道是什么原因，他们同时相出了师傅曾经说过有一个地方叫面包林。传说，面包林长在一个岛上，那个岛在他们师傅小的时候，慢慢的从海里长出来的。在岛上长满了像面包似的树，因此叫这个岛是面包岛。现在面包林里住满了热爱美食的人们，又改名叫面包村。

　　哈林和克里一同来到了面包林，那里正在举行一年一度的美食比赛。我们都去参赛吧，“好呀，”看看我们这几年的付出，谁将是最后的胜利者。哈林偷偷得告诉克里，“师弟，我告诉吧，我现在做美食，我有秘决了。”克里用同样的方式告诉了哈林。那我们就比试一下，看看是谁的秘决的厉害。

　　哈林用“魔玫瑰”进入了决赛，克里依旧是“用心，放松”的心态，进入了决赛。看看是用心厉害还是“魔玫瑰”厉害呢？

　　正在比赛到了尾声的时候，突然山的那边传了......

童话作文篇8

　　适应学段：第二学段（三四年级）

　　设计理念：童话，顾名思义就是儿童的话，儿童天生就是童话家。特别是中年级作文起步阶段，指导孩子编写趣味童话，能有效降低习作的困难，缓解其作文畏难心理。此学段孩子想象丰富，喜欢表达，情境感强，能很好地融入童话情景，正是结合情境编写童话的训练时机。本案基于第二学段孩子的心智发展，语言表达水平等特点，即指导孩子编写具体情境的童话故事，又给予相应的童话写作知识指导，以期达到“课后自能成文”的教学效果。

　　教学课时：一课时

　　教学流程：

　　一、树立写童话的信心

　　师：有一种体裁的文章，0——99岁的人都爱读，你知道是什么吗？

　　生：猜测答案（略）

　　师：对，就是“童话”。【板书：童话】咱们今天就来学学写童话吧。说到童话，大家都很熟悉，古今中外，名家荟萃。能例举一些你所知道的童话家或者童话名著么？

　　生：《安徒生童话》《格林童话》《童话大王》《张天翼童话》《洪汛涛童话》??

　　师：中国就有童话大王，知道是谁吧？

　　生：郑渊洁。

　　师：虽说他是公认的童话大王，可是他曾经说过：写童话，我不如孩子！大家想一想，为什么童话大王还写不过普通的孩子，写不过你们呢？

　　生1：我们就是孩子，我们有一颗童心，童话就是让孩子看的，有童心的孩子更适合写。【师适机板书：童心】

　　生2：我们比成年人更会想象。【师适机板书：想象】

　　生3：我们就是孩子，我们说出来的话就是童话。【师适机板书：儿童语言】

　　师：是啊，我想你们一定有信心写过年近六旬的童话大王吧。知道么，郑渊洁还说：我非常高兴有孩子写的童话超过我。来吧，向他挑战！

　　【评析：树立信心对于儿童来说是尤其重要的。写作，由于长期的教学不当给孩子造成比较大的心理压力，严重影响着孩子的表达欲望和表达能力。因此，在课堂开始，通过归纳儿童写童话的优势以及“挑战童话大王”的活动，能有效缓解写作前的心理压力，为接下来的教学铺垫，服务。】

　　二、创设童话情境，动口动脑，练说练笔。

　　1、情境创设

　　师：森林里的老虎大王要让几个小动物来开会，于是它就写下一则通知，悬挂在大树下【板画通知】瞧，这就是老虎大王写的通知：请大家来开会。可是通知挂出去半天了，没有一只小动物来开会，大

　　家想想，作为大王的它，此时是什么样的？

　　2、虎王发怒

　　生1：很生气。【板书：发怒】

　　生2：很想吃掉小动物。

　　师：是啊，他真想找这些小动物算账。【板书：繁忙的小马，调皮的小猴，糊涂的小猪，胆小的小兔。】可是，小动物们感到太冤枉了，它们觉得问题都处在老虎大王身上，出在这则通知上。你们说呢？生1、对，通知没有写开会的时间。【板书：时间】生2：没有写在哪里开会。【板书：地点】

　　生3：没有写让谁来开会。【板书：谁】

　　生4：没有写开什么会，要是骗局怎办么？【板书：做什么】

　　3、动物申辩

　　师：看来，小动物们有话要申辩。【板书：申辩】就让我们拿起笔，结合每个小动物的特点，各小组分工写一段申辩词吧。例如，繁忙的小马，你就针对“时间没有写清楚”这一项来写；小猪就针对“没有写清楚让谁开会”；小猴就针对“没有写清楚开会地点”；小兔就针对“没有写清开什么会”。这段话中包含两个内容：一是说大王的通知没写清楚的地方，二是说说自己怎么理解通知，自己在原本应该开会的时候都做了些什么。给大家大约十分钟，抓紧时间写下性命攸关的一段话吧。

　　生：练笔。

　　4、情境表演

　　师：现在我们就合作演一演吧。老师就当老虎大王，从各组选出一个小动物的代表，拿着自己写的申辩稿读一读，咱们合作表演。师：小马，你的胆子真大，竟然敢不来开会？

　　生1：尊敬的老虎大王，没来开会不是我的责任。您的通知上根本就没有写清楚开会的时间。我哪知道是白天开还是晚上开，是早晨开还是下午开呢？要知道我的工作可是够繁忙的。白天要拉货，晚上要载客，休息时候还要锻炼脚力，以保持良好的`状态。所以啊，我一整天都在工作。如果您说清楚开会的时间，我一定会抽空参加的。师：小猴，你怎么也没来呢？

　　生2：尊敬的虎王，我没来，哪能怨我呢？要我说呀，都怨您！瞧瞧，您的通知上没有写清楚到哪里开会。我哪知道开会的地点呢？河马说可能在河里，松鼠说可能在树上，羚羊说在山崖上，老鹰还说在天上呢！我呀，一直在树上等着大家来开会，差一点都等睡着啦。师：小猪，你为什没来，难道说敢违抗我的命令么，不怕我吃了你么？

　　生3：大王，我小猪就算有十个胆子也不敢违抗您的命令啊。这不，您的通知上根本就没有写请谁来开会。我就想：我浑身脏兮兮的，地位卑微，您怎么可能邀请我呢？我倒是很愿意参加会议，就是害怕被您驱赶出来呢。所以啊，我还专门洗了澡在家静静等候您的通知。我要确信看到有我的份才有胆量去！

　　师：小兔，就是你的不对啦，开会任意缺席。

　　生4：大王，小兔子冤枉啊。我天生胆小。您的通知上没有写清

　　楚开什么会。我还以为您开的是自助餐大会呢。开着开着，大家伙儿饿啦，就把我吃了。我那敢来呢？不要说开会，就是到会场周边走走都不敢。除非您通知中写清楚回忆内容，我想您还是有诚信的，不会出尔反尔！

　　5、虎王改错

　　师：瞧，这么一写，一演，大家就知道了，错都在虎王的通知上。我想，虎王也知道自己写的通知太搞笑啦，什么都没有说清楚。【板书：知错】现在，我们就来帮帮它的忙，再次分工练笔吧：男生，请代替虎王写写你此时的心理感受或者是你的收获，写通知，究竟该写一些什么内容呢；女生，就请大家为虎王重新写一份通知吧。这一次就请你把通知写齐全！【板书：修改】

　　生：第二次练笔。

　　师：请大家交流汇报写作的结果吧。

　　生1：亲爱的动物朋友们，这次开会大家没有来，完全是我的错。我的通知上没有写清开会的时间，地点，邀请谁，开会的内容。对不起大家啦。我也知道今后不管是写通知还是编故事，我们都要把这些要素写清楚，这样别人才能看明白。谢谢大家！

　　生2：通知：请小马，小猪，小猴，小兔于本周五下午三点来老虎大王家开会，商量保护森林环境的事。请大家准时出席，不要迟到。谢谢！

童话作文篇9

　　小河边的树林里住着一群可爱的小动物，它们一个个都有着丰富的理想和各种样的办法。

　　有一天，鸭妈妈带着一群小鸭出门玩的时候，最小的掉队迷路了，它走呀走，一不小心掉进猎人的陷阱里了，它大叫：“救命呀，救命呀！”小猴听见连忙跑过去，顺手拿了一根竹竿，对小鸭说：“咬住这竹竿！”小鸭试了试说：“不行呀，竹竿太滑了！”这时小熊走来了，说：“我用我的水桶打水回来，倒进坑里就行了！”小熊打了一桶水倒进坑里，第二桶水打来时坑里的水已经没了，小熊挠着脑袋瓜发呆。这时小象来了，它说：“这对我来说是个小问题！”它猛地一吸水，呼的一声坑就被灌满了，小鸭浮起来了。

　　小鸭爬出了坑，对大家说：“谢谢你们！”

　　大家说：“不用谢，大家都是好朋友。”

童话作文篇10

　　在寒假里，我阅读了《王尔德童话》这本书。

　　这本书是英国著名作家奥斯卡·王尔德写的。书里有《快乐王子》，《夜莺与蔷薇》，《自私巨人》，《忠实的朋友》等9个童话，其中我最喜欢《自私的巨人》这个童话。

　　这个童话里讲了巨人有一个可爱的花园，花园里长满了柔嫩的青草，草丛中都是星星般闪亮的花朵，小鸟在树枝上歌唱，孩子们在花园里快乐的玩耍。可是，巨人却自私的赶走了孩子们，可怜的孩子们就没有了玩耍的地方。从此，这个花园里就失去了快乐的笑声，没有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人终于知道是自己的自私让可爱的花园变成现在这样。于是，他推倒了围墙，把花园变成了孩子们的游乐场，花园又恢复了以前的美丽。

　　这个故事告诉我们做人不能自私自利，要和别人分享快乐，才能使自己得到更多的快乐！这本书里每个童话都让我明白不同的道理，我给大家推荐这本书哦！

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