关于小学童话作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学童话作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
春天来了，她是一个美丽的童话。
迎春花的童话——她们一个挨着一个，有的在一起说悄悄话，有的在一起比美，还有的想让春天更加的美丽，不停地想把自己的美展现出来，散发出阵阵迷人的香气。像一颗颗黄宝石。
柳树的童话——她们“成群结队”的“站”在路边，让春风帮忙梳理她们的“长发”。这是小燕子飞来了，把她们的“头发”剪得又细又长。她们站在湖边照着镜子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的.小草，叫来了雷公公和雨婆婆。雨婆婆带来了她的水壶，往下面轻轻地洒着水。花草树木立刻来了精神。草儿变得更绿了，花儿变得更香了……雷公公拿起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”地敲了起来，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜欢春天，正如一首诗中所说“迟日江山丽，春风花草香。”春天是一个魔术师；她让大地富有生机，春天是一个画家，她让小草变绿，小树发芽，春天是……
小学童话作文 篇2
爱，是滋润万物的雨露，爱是一条弯弯曲曲的河流，但是有时候的爱则是死亡前的一座生的桥。
有一次，老鹰在半山崖筑了个窝，在里面生了几颗蛋，就高兴地在里面孵化着小鹰。小鹰那钩子般的小嘴啄开了蛋壳，一下子就钻出来，鹰妈妈可高兴了，整天在外面找吃的，一口一口地喂进小鹰那嫩换色的小嘴里。
三十天过去了，小鹰慢慢地羽毛丰满了，翅膀也渐渐地长硬了，就在窝里不停地扑棱着小翅膀。有一天鹰妈妈飞回来了，对小鹰说：“宝贝们，你们已经长大了，你们自己去独立生活吧！”“妈妈不可以！我们舍不得离开妈妈，离开这个温暖的家！”小鹰们异口同声地说。鹰妈妈听了，二话不说，一个个把它们用爪子抓起，丢下，悬崖，小鹰一个个飞上了蓝天。
鹰妈妈这种方法看起来好像是有点残忍，但是它可以教会小鹰如何去养成独立生活的能力。
小学童话作文 篇3
有一天，小猪觉得自己不快乐，于是它就出去寻找快乐。
在路上，小猪碰见了小猫，看着小猫那么可爱的样子，想着如果我也有那么可爱该多好啊！小猪就用树叶涂上了小猫的颜色，绑在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走着走着，它遇到了小马，就说：“我是一只可爱的小花猫。”小马说：“你不是小花猫，你是一只小猪。”然后它就打了个大喷嚏，它耳朵上的绳子送了，树叶就掉到地上了。
小猪觉得自己不适合当小猫，于是它就想当一匹小马。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色，沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后来小猪又变成了狮子、老虎和一头牛，变来变去它还是觉得不适合自己，只有做自己最快乐！
小学童话作文 篇4
小猪特别爱吃糖，走到哪里都要吃，因此，别人给他个外号，叫"爱糖小子"。
一天，妈妈带来一盒糖，不等妈妈交代，小猪就迫不及待地吃了起来。妈妈看见他快要把一盒糖吃光了，赶忙把糖夺了过去，说："孩子，吃太多糖会长蛀牙的。"小猪不情愿地说："为什么，吃糖多为什么不好呢?"妈妈耐心地对小猪说："牙虫最喜欢吃甜的了，它会钻到牙缝里咬烂牙齿，很疼的。"小猪表面是在听妈妈的话，可心想：我才不管呢，等妈妈走了，我就把糖吃个干净!"
到了第二天，小猪的牙齿突然疼了起来，疼得他在墙上撞了几下。他就和妈妈来到医院，小猪一边走一边叫着，来到牙科，猪医生对小猪说："都是你以前吃太多糖惹的祸，这下知道错了吧。"小猪低下了头，心想：如果当时我听妈妈的话，牙齿就不会疼了，唉!都怪我。
小猪以后都听妈妈的话了，从此，小猪的牙再也没疼过。
小学童话作文 篇5
暑假里，我读了一本书，叫《格林童话》。里面有许许多多的故事，有长的，有短的。这些故事，使我明白了许多道理。
其中，有一个故事叫《钉子》，使我深受启发。它讲的是：一位商人在交易会上把货全卖了出去。他骑着马，想在天黑前回去。中午，他的马的后掌缺了一颗钉子，商人没有及时修补，却要继续赶路。下午，商人的马的左后掌也掉了，他仍然继续赶路。可没过多久，马就走得磕磕绊绊。又过了一会儿，马终于倒了。商人只好把旅行袋扛在肩上，到半夜才回到家。
这个故事告诉我们：欲速则不达，小洞不补，大洞受苦。那个商人为了不失去那短暂的时间，反而浪费了那么多的时间，正是愚蠢啊！要是商人能在马掉钉子时，花点时间去找铁匠补补好，或许正能如他所想，在天黑前赶回家呢。
生活中也有许多像商人这样的人。我有时也是这样的。有一次，我正在画画。突然，水彩笔一滑，掉了下去，盖子摔破了一个角，我却一点也不在乎，继续用着。后来，又摔了几次，我还是不在乎。到最后，那盖子破得不行了，水彩笔也装不住了，只好散了一桌，用起来很麻烦。
看来，做事一定不能贪快，要及时修补漏洞，才能真正地节约时间，提高效率。
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