未来的我想象作文

时间：2022-03-31 13:20:04 [第八单元]写一篇想象作文我要投稿

【推荐】未来的我想象作文7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的未来的我想象作文7篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】未来的我想象作文7篇

未来的我想象作文篇1

　　20年后的我已经是一个在世界上非常有名的科学家了。今年发生了一场瘟疫，政府委托我去调查这是什么病菌引起的，于是我立即赶往市中医院分析从染上瘟疫的病人身上提取的血液。

　　结果发现这是由寄生虫引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房问染上瘟疫的病人都吃了什么？病人都说在慷慨大酒店吃了海鲜。我立即赶往慷慨大酒店，慷慨大酒店的董事长对我说他们都是在新鲜海鲜进的货，于是我立即赶往新鲜海鲜，经过检查新鲜海鲜的海鲜因为加工时间过短，海鲜里面大量的寄生虫没有被杀死导致染上了病菌。所以新鲜海鲜的董事长依法被拘留，赔偿慷慨大酒店100万元，赔偿每位染上瘟疫的人20万。

　　我也发明出了杀死这种病菌的药，治好了所有染上瘟疫的人们。

　　终于给这场瘟疫画上了一个圆满的句号。

未来的我想象作文篇2

　　一天，我从修理工刚出来，要出去旅游了，心里真高兴！坐上飞机开始出发了。在里面饿了就吃东西，困了就在椅子上大会瞌睡。一天过去了。第二天晚上就听到了飞机的“翅膀”有很大的声音。突然，警报响了起来，说“大家请注意，飞机发生了点故障，是工程师的请来一下，是工程师的请来一下！” 之后，我走过来说“我是工程师，是不是飞机的机翼出了问题？” “是的！您能修好吗？” 我非常自信的说“没问题！” 我非常小心的爬到机翼上去，开始了我的修理“工作” “啊！”我查点滑了下去，幸好我抓住了机翼，我把我吃奶的.力都是进去了，“好险啊！终于爬上去了。” “修好了”我大声说到，只听见一片欢呼，我有小心的下去了。

未来的我想象作文篇3

　　二十年后的我是什么样呢？想知道吗？如果想知道，我现在就带你去看看吧！

　　踏进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场呢？”其实操场在地下呢！学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间，又减少了占地。好啦，不在这儿转啦，我还要上课呢。走进教室，同学们便说：“语文老师好！”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一边说，一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑啦，课桌、椅子不见啦，讲台、讲桌也没有了，月亮出来了，月光洒满了教室。教室变长变大了，花儿、草儿和树木都出现在了地上，还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦，聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后，我又按下蓝色的按钮，一切又回到了原样。“好啦，请大家以夜色为题，写一篇作文……”

　　“宝贝，快起来，要迟到啦。”啊？是一场梦？如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊！宽广的地下操场、多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀！在这种操场上玩耍，那玩的会多么开心啊！

未来的我想象作文篇4

　　一天，我正在看着电视。突然，室内黑了下来我感到头有些眩晕。“天哪。”当我睁开眼时，我惊奇地叫了起来。因为我来到了未来世界。

　　我左右打量了未来的“我”的住处，大约是120个平方米吧。当我正在凝神观察的时候，突然一个可爱的机器人跳了出我来，把我吓了一跳。我捂着心口观察着就在这是，这个可爱的机器人说话了：“主人，上班时间到了，请更换服装，随我出发。OK?”“你叫什么?”我看着他问。“主人"机器人机械的说，“我叫可爱。”我又一次发出了疑问：“可爱，你刚才说上班时间到了，那我的工作地点在哪呢?""主人，你的工作地点在月球。”可爱说。我感到非常惊讶，但也迫不及待的想到未来的“我”的公司看看，“我什么时候上班?”我又问."你7点半上班。"它说。我看了一眼手表，己经7点25了我心想：肯定晚了。我急忙出门，发现外面的车以等候多时了，我急忙上车，但我傻眼了:车上没有司机，我不会开车。当我正在为难时，车上传来了一股声音：“主人你好，请问你要去哪里?”我从慌忙中镇静了下来，说了一声：“到月球上我的公司。”车子飞快的运作了起来。

　　我看了一下驾驶速度，已经达到了500千米每秒。不到三分钟，我来到了高矗入云的三金公司。我一进门就看到了我的办公室在108层，我来到了电梯前，由于这是声控电梯。所以我喊了一声“108”电梯飞快的运转了起来。不一会儿。办公室里坐着一个勤劳的机器人。由于看到他这么勤奋。所以，我直接喊他“勤奋”。我问他：“我们今天要干什么?”“我们今天要去拜访我们的老朋友——杨斌鹏。我说：”好呀我正想去拜访这位老朋友。话音刚落。我只感到耳根一阵痛。原来刚才是睡着了呀。如果想要当上大老板了，那我们现在就要好好学习，打好基础。一步步地登上知识的高峰。孜孜不倦的努力着，奋斗着。向着成功前进。

未来的我想象作文篇5

　　20xx年的一天，从某某小学的语文办公室里走出一位上了点年纪的男老师，我已经是一名优秀教师了！也是知识班的班主任。

　　我向知识班走去，到了知识班以后开始上课。我喊：“上课！”同学们起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同学？我仔细数了数心想少了赵立，我想他也没请假呀，怎么会没来？我往他座位上一瞅，我顿时明白了：原来他没起立呀！我在电脑上输：第四排，第二组，赵立，确定。我又按下绿色按钮，这时从他的特制板凳下伸出一只机械手把他提了起来。他喊：“老师救命！”我生气的说：“以后上课还敢不起立吗？”“不敢了，不敢了！”他连喊。我就把他放了下来。

　　上了一会儿课，我突然觉得有小声音，我一听便说：“王明！不要再说话了！”可是他不听，照说不误。我恼了，那起不说话遥控器，遥控器上有红色按钮与绿色按钮。我瞄准他的嘴，按下红色按钮，只见一道红光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬间封闭了，不管他怎么张也张不开，他只好在纸上写道：老师我不敢了！我才按下绿色按钮帮他解脱。

　　过了大半堂课还有十分钟就下课了，可就在这时，李小刚与赵亲打了起来，我毫不犹豫的按下讲桌上的红色按钮，从墙上伸出几只机械手把他俩分别提在了半空中。我严肃的问他们：“还敢不敢了！”他们不约而同的说：“不敢了！”我又按下黄色按钮，把他们放了下来！

　　好了不说了，下课了，我要回办公室了。

未来的我想象作文篇6

　　未来的世界现在已经非常发达。人类已经做的非常厉害的科技，有无人驾驶飞机，学习眼镜，会飞的车子等等。未来的我，是一个非常有名的科学家，我发明了许多非常厉害的东西，最出名的是一个叫星星的机器人。

　　接下来我为大家介绍一下，这个叫星星的机器人。星星是一个大约有篮球那么大的一个机器人，它具备了这个世纪最尖端的技术，它能自动识别主人的语音，帮助主人完成很多事情。如果你把什么东西忘在了家里，只要你叫星星回去拿，他能在一分钟之内跑回去再回来帮你绝对不会拿错。大家可能会好奇为什么它能一分钟之内跑回去再回来，而且还绝对不会拿错呢，那是因为它一分钟跑的时间是3000米，一秒钟跑的时间最快，是100米，她不会拿的原因是因为它会发射一种光线，然后探索出人脑子里这两天以来的记忆，然后用一秒钟的时间过滤掉，来确定这个目标。接下来我给大家介绍我的第二个最著名的发明。这个发明就是超能汽车，这种汽车完全不需要烧油，它是由太阳能和月亮能来发动汽车的，要切换太阳能或者是月亮能的话，只用在速度表旁边按下黄色按钮就可以切换成月亮能，按下红色按钮就可以切换成太阳能。这种汽车还有一个功能，就是它可以在陆地上行动也可以在，半空中飘浮着，行走他这样子可以让马路不再堵塞，十分方便。其实长成汽车最大的用处就是它可以变换成游艇，汽车还有房子。只要按车盘中间的紫色按钮就可以变换成汽车，按绿色按钮就可以变换成游艇，按下蓝色按钮就可以变成房子。

　　这就是未来的我，未来的你又是什么样子的呢？

未来的我想象作文篇7

　　阳春三月，大地苏醒，春暖花开的好季节！今天放假了，写完了作业便到了中午时分，感觉有点累了，想着休息一下，分分钟，我便进入了梦乡。

　　咦？这时的我，怎么是一位大人？这儿是哪？我的办公室，旁边一位女士站了起来：“你醒了，睡了十多分钟呢！你是不是因为改试卷太枯燥了？”改试卷？我是名老师？我拿起一张试卷，上面醒目的几个大字《小学二年级试题》，哦！我不仅是个语文老师，而且是新来的。

　　“叮铃铃”我看了看课表，我的课，我走向二年级二班。同学们见到我，小声议论到：“上个老师上了一个单元就病倒了，这个听说是第一次当老师的二十三岁的小姑娘能教好吗？”我不动声色地拿起试卷，说：“发试卷！”我找了几个同学让他们发下去。我拿出一张我写的正确答案的卷子，开始给学生们讲解正确的答题方式和注意事项，讲呀讲，终于下课了！我立马像一只兔子似的跑进办公室，顺手拆了一袋零食充饥，喝了点水解解渴，开始改同学们的家庭作业。

　　“叮铃铃”又要上课了，我和学生们一样，讨厌上课铃，喜爱下课铃！但一走进教室，我仍然保持微笑，说：“同学们，翻到第四课。”我刚转过身去写课题，却听到同学们在下面叽叽喳喳的讲话声，我立马没有了好心情，愤怒的转过身来，把粉笔丢向讲话的学生，怒吼道：“别以为我没脾气，全班罚站，要怪就怪讲话的人！”教室里学生们却闹得更厉害了，看到这种情况，我有点控制不住自己的情绪了，火冒三丈的大叫一声“安静”，然而我却从梦中惊醒了。

　　呀！原来是一场梦，自己在梦中也体验了一下当老师的威严，同时也感受到了老师的无奈。通过这个梦，我才感受到老师上课是多么的辛苦呀！以后上课时我一定要认真听讲，不开小差，尊重每一位老师的劳动成果。

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