观察日记模板汇编九篇
观察日记 篇1
国庆节我和爸妈一起到乡下奶奶家玩。妈妈家门口有一棵大槐树,平时,我最爱在大槐树下和小朋友们玩了。这次回去,发现大槐树下面有很多毛毛虫在“荡秋千”,于是我便观察起毛毛虫来。
毛毛虫胸前有一对足,腹和尾巴这里有五对足,足和树皮一样的颜色,口是虹吸形的,毛毛虫体长最小大约是 15毫米 ,宽约 5毫米 ,体长最长的约 25毫米 ,宽约 8毫米 左右。毛毛虫喜欢吃叶子,你看,一片片完整的叶子都被毛毛虫凿出了许多小洞洞,就像一片片树叶漏斗,有的树叶就只剩下叶脉,玩耍的时候,毛毛虫就吃饱了树叶,吐出了丝,这样就用自己吐出的丝把自己钩在了树干上,顽皮的荡起了“秋千”,毛毛虫爬的时候就像一个球在它身上滚动,后足上一步,身躯一弯,前足向前一步,毛毛虫就是这样一步步往上爬的。
毛毛虫虽然是一个普通的小虫,但也是可爱的。
观察日记 篇2
我家小区里有着各式各样的树:有高大挺拔的杨树,有年年翠绿的常青树,还有香气扑鼻的桃树……但我还是最喜欢那位留着长发,一直冲我微笑着的柳树姑娘。
春天,是万物复苏的季节,柳树姑娘也不例外。她吐着绿芽,唱着歌伴随着春天的脚步声,有节奏地摇晃着身体,招呼着燕子过来筑巢;慈爱地提醒着身边的小花妹妹、小草弟弟快快长高,好与她一起享受春的美妙;也高声呼唤着我们这些孩子在她身边做游戏。于是,一群孩子过来了,躺在她的身边看书,坐在她的脚下下棋,要不然,就是顺着她的身体往上爬,想要梳理梳理她的头发。
观察日记 篇3
春暖花开,溪水潺潺,一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。
瓢虫的种类很多。其中,有一种瓢虫的嘴与众不同,它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫,需要退皮。刚脱完皮的瓢虫,背上的斑点很暗淡,难以分辨出来,渐渐地才会清晰。遇到危险时,它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉,看见地上“死了”的瓢虫,悻悻而去,瓢虫就这样逃过一劫。
瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食,它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶,是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的,七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢,它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊,它吮吸植物的汁液,并向叶片注入一种毒素,让叶片卷曲、死亡。
寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态,它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里,它们吃得饱饱的挤在一起,就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到,它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。
瓢虫善恶不一,就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?
观察日记 篇4
20xx年12月17日,我将两个风信子球茎分别水培和土培处理。两只球茎只露出绿色小小的、尖尖的芽。
20xx年12月24日,我发现水培的风信子出了问题:靠近球茎底部的位置长了几块霉斑,而且刚长出来的白根也烂了。于是,我就从网上找解决办法。原来是我给它加的水太多了,将整个根底部浸在水里不透气,导致长霉斑、烂根。我赶快取出风信子,把霉斑和烂根处理干净,放在太阳底下晒,到晚上我再按网上说的水量加好水,将风信子放回花瓶。
20xx年2月27日,同学们都带来了自己养殖的风信子。我发现同学们带来的风信子都已经开花了:有的正值盛花期,有的已经快要凋谢了,有的花径的顶部开了部分花……可我的风信子的花苞还隐藏在几片叶子中间,就一点点露在外面,和其他风信子比起来长势慢了一些。我隔三四天就给它浇水,还经常拿到阳台上晒太阳,怎么长势就相差这么大呢?放学回到家,我立即上网搜索,原来10~20度最适宜风信子生长,而我们家冬天不开空调、气温低,它生长起来就缓慢了。
原来养风信子有那么多讲究和要领,我体会到了养花不是一件容易的事。
观察日记 篇5
9月18日 星期天 阴
我家有一束康乃馨,来的时候不太引人注意,花骨朵儿外面包着一层淡黄色偏绿的“衣服”,但却已有了花香,好像一个在出嫁之前喷了香水的姑娘。我把它放在了房间的桌子上,它慢慢地吸收大自然母亲的能量,让自己那小小的含苞欲放的花骨朵伸展开双翼。
9月20日 星期二 晴
啊!花开了!有好多颜色,黄的、粉的、紫的……如同一个个穿着五颜六色的裙子的仙子,我多想留住这一刻啊!
小小的花瓣一片搭在另一片上,有点严严实实的,但也有点稀疏。更神奇的是小花瓣比任何花的花瓣都要精致,一个个三角形有规律地排列着,越靠近花蕊的花瓣,颜色越淡,接近白色,越外面的颜色越深,接近暗红色。好像一位心灵手巧的姑娘用剪刀小心翼翼剪出来的一样。
9月23日 星期五 晴
可惜开了一两天就枯萎了,曾经美丽的花瓣散落在了雪白的桌子上。
可怜的康乃馨你虽然枯萎了,但是还能保持住鲜艳的颜色,多么了不起呀!
观察日记 篇6
4月13日 晴
春风带着储存了一个冬天的动力,轻轻柔柔地吹开了姹紫嫣红的鲜花,我们带着科学记录本,开始了有趣的花卉观察。
一路上,我们迎着习习微风,伴着清脆的欢笑声,手拉着手.来到乌岩山。眼前出现了一片花海,花丛中一抹火红,一抹洁白,一抹粉红……花的`颜色五彩缤纷。一朵朵,一簇簇,一片片,密密麻麻,你挨着我,我挨着你,挤得快要喘不过气来,如花海,无限蔓延。我被眼前的景象给吸引住了。
这时,旁边的同学推了我一下:“赶快拿出科学记录单,我们要调查花朵的雄蕊和雌蕊了。”
在我身旁,有一丛丛杜鹃花开得很茂盛,于是,我轻轻地拾起一朵杜鹃花,拿出镊子,轻轻地捏住花瓣的最底端,把它小心翼翼地摘下来,把它们黏到记录单上。经过一番观察,我知道了杜鹃花既有雄蕊也有雌蕊,是双性花,也是完全花,而它的雄蕊細细的,在上面有一个椭圆形的花药,上面粘满了花粉,雌蕊长长的,上面有一个球状的柱头,摸起来很黏。
在不远外,一树粉红色的桃花吸引了我,于是,我不知不觉地走到那棵桃花树下,轻轻地摘下一朵桃花,开始了花朵解剖。我一一把萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,给摘下来,把它们粘在记录单上,开始观察。经过观察,我知道了,桃花既有雄蕊也有雌蕊,是完全花,也是双性花。
后来,我跟同学们还观察了紫莉、蝴蝶花、石楠、垂丝海棠、石竹等花朵,制做了一张花的标本,来记录这次让我们受益良多的活动。
观察日记 篇7
绿色皮肤,三角形的头,大大的眼睛,还有一对大镰刀,猜猜这是什么,没错它就是螳螂。大家见过螳螂吗?我看见了。这次可让我那双眼睛好好地“吃”顿饭了。
螳螂属于有翅亚纲螳螂科,是一种中至大型的昆虫,主食为蝉、蚊子、苍蝇......,它可是是果园、农场里害虫的天敌哦!是个名副其实的益虫。星期天的上午,我出来玩,我像只胖猴子在树上荡来荡去,突然,一个小女孩的一声尖叫道:“啊,这是什么呀!”我又被我的好奇心给驾驭了,我像是在身上绑了火箭似的,噌!地一下我已经到了小亭子里,只见那个小女孩跟呆了似的,简直就是一个木头人,我往树上一看,一个绿色的螳螂正在“开着私家车”缓缓地向皇冠(树冠)上“驶”去。其实,这只螳螂挺像功夫熊猫里的那只。我说了一声:“这不是螳螂老兄吗?”螳螂大哥也说:“hi,my little sister,you are very fat。”“哪妮(什么)?”我生气地说着。“螳螂?”她望了望我,又望望螳螂,觉得没那么可怕,便羞涩地说道:“螳螂是益虫吗?”“当然是了。”我回答道。我们一起望着螳螂,
螳螂的身体呈绿色,头是三角形的,可以旋转180度,眼睛是橘黄色的,就像是要掉下来一样,尾部翘得很,好像是在展示它的高贵吧。腿细长细长的,一晃一晃。其实最吸引我的不是螳螂的头部,也不是螳螂的身体,而是它那一双大镰刀,那对镰刀上的锯齿 ,让人看了就不寒而栗,而古希腊人认为螳螂那对大镰刀是在祈祷,称它为“占卜师。”可能是他的私家车坏了,也可能它是个green hand(新手)吧。车速很慢。小女孩有些不耐烦了,便大叫道:“快爬呀快爬呀。”可车速依然是超慢,这是一个老爷爷走了过来问道:“怕不怕?”“怕,但我们的好奇心不怕。”我回答道。终于螳螂把车开上了树冠上。
看螳螂多有趣呀,并且还是益虫,让我们来保护他们吧!
观察日记 篇8
几天的秋雨,使地上长满了青苔,放眼望去地面上到处散布着玻璃坑。活跃了一夏的昆虫们早已不见了踪迹,低洼里的蚯蚓被冰凉的雨水浇得透不过气来,只好纷纷钻出地面呼吸。
一条青黑色的蚯蚓实在是走投无路了,便悄悄地闯进了我家里。
妈妈去走廊取东西,发现了这条不速之客,她几乎是歇斯底里地喊了起来:“菲儿,快过来,看看地板上是一段黑乎乎的什么东西?”我掀开纱帘一瞧:“哦!原来不就一只蚯蚓吗!看把您大惊小怪的。”我笑着说。
说句实在话,我也害怕这肉乎乎的蚯蚓,不敢碰它。怎么办呢?我静静地蹲在它旁边沉思起来……
这时,蚯蚓仿佛看透了我的心思,它愈发地活跃起来,摆开一副架势,动用它那柔若无骨的身板,一伸一缩蠕动在光滑的地板上,不一会儿工夫,爬到了纱帘跟前,我有些着急了,要是进到客厅就麻烦了。此刻蚯蚓爬行在光滑的地板上,肯定不舒服,它会不会是在寻找泥土呢?
我灵机一动,有了,我从外面装了一些泥土铺在报纸上,一直铺到了门外,然后我用棍子把蚯蚓轻轻地不拉到了上面。
蚯蚓接触泥土一刹那,即刻首尾相应跳起了踢踏舞,那婀娜曼妙的舞姿,那轻柔飞扬的舞步,踏踏、沙沙……声音美妙极了。
过了半晌,我发现蚯蚓不见了踪影,呵呵!不出所料,它是顺着我铺的路,回家去和家人团聚了。
观察日记 篇9
冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
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