我的课余生活作文

【热门】我的课余生活作文汇总5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我的课余生活作文汇总5篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有跑步。又跳绳。还有玩电脑……但我最爱的还是跑步。

  因为跑步可以锻炼身体,跑步也可以帮助长高,所以我喜欢跑步。

  有一次,我和妹妹。妈妈一起吃完了晚饭,休息了半个小时妈妈说:“孩子们,我们去跑步好吗?”我摇摇头不想去。妈妈看见了说你每次吃完饭都不跑步,这样下去你变成大胖子就不好了。听了妈妈这样说我只好去了。我们来到楼下,我说:“谁先跑到我同学家,就算谁赢了。妈妈和妹妹点头同意了,我们三个人便跑呀跑,眼看妈妈和妹妹要超过我了,我也顾不上擦汗,使出吃奶的劲跑了起来,后来是我赢了,我可开心了,就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想让我赢,就说:”不行我们两再来一次。“我心想:我是姐姐还怕你不成?于是我们两个又跑了起来,妈妈跑不动了,在一旁当裁判,后来还是好强的妹妹赢了,看着妹妹开心的样子,我们开心的笑了。

  这就是我的课余生活,你喜欢吗?

我的课余生活作文 篇2

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。每个人喜欢的课余活动都是不一样的,有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的`。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我的课余生活作文 篇3

  你们猜猜我的课余爱好是什么?哈哈猜不到吧!让我来告诉你们吧,我的课余爱好是骑自行车。

  一次,我在家里的小区里玩,突然看见几个比我小的孩子在骑两轮自行车,我也跟着他跑起来,试图追上他们,但我发现,不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。

  当我开始练习的时候,发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬,就是骑歪了,就在我差不多要灰心时,爸爸对我说:“宝贝不要灰心,你一定能行的,加油!”听了爸爸的话我振作起来,每天回家都练一个小时自行车。

  有一次我在姥姥家练习自行车,那时爸爸一直在后面把着我,爸爸在我不注意时轻轻松开了手,我就自己骑着自行车绕了一圈,当我不经意的一回头,看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。

  自从学会了自行车,我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理,无论这件事有多难,一定要相信自己—我能行!

我的课余生活作文 篇4

  我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的学习生活以外,我还有许多快乐有趣的课余生活。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中,我最中意的还是做游戏。

  每天傍晚,我都会邀约几个好朋友一起去操场做游戏。“做什么呢?”一个同学问道。“玩丢手绢吧?”我说。其他几个同学一起回答道:“好啊。”我们猜拳,我输了,我负责丢,其他同学就盘腿坐下一起唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后边,大家不要告诉她,快点,快点捉住她……”我放在了一个同学的后边,飞快地跑起来,等那个同学反应过来的时候,我已经跑得很远了,再等她追来的时候,我都已经坐下了,哈哈,很有趣吧?

  这就是我的课余生活,你想不想和我一起玩呢?我以后还要玩更多的游戏,成为玩游戏的能手。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星,点缀着我的生活的天空。其中有一颗最亮的星,那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活,却给我带来无穷的乐趣。

  这时为什么呢?就让我给你讲讲吧!

  暑假里,妈妈给我报了一个英语辅导班,记得我第一次去上课时,心里很紧张,因为我还没有学过英语呢,连基本的字母都不认识。一进教室,迎面走来一位女老师,只见她面带微笑,弯下腰来,对我说:“欢迎你,小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。这节课我们学了字母,做了游戏、师生进行了互动。慢慢的我喜欢上了这个老师。

  Sky老师很幽默,教学也很有方法。学单词的时候,每学一个字母就玩一个游戏,并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛,胜的队员会加一颗小星星,同学们积极性很高。叮铃铃,下课铃响了,我真舍不得离开教室。

  这个暑假,我过得非常快乐,不仅学到了知识,还学会了与同学友好相处,团结合作。

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