我的课余生活作文600字

精选我的课余生活作文600字集锦六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文600字6篇,欢迎大家分享。

精选我的课余生活作文600字集锦六篇

我的课余生活作文600字 篇1

  “叮铃铃~”下课铃声响起来,站在讲台上的老师将书本合上,接着走出了教室。老师前脚刚走出教室,接着教室里轰的一下闹起来了。

  一到下课,同学们可都兴奋了,我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去,操场上已经汇聚很多同学了,有散步的,有打篮球的,有打乒乓球的,也有与我一样打羽毛球的。

  我和朋友选了一个场地,然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜,一下一下的好像比我们玩的还高兴。

  “看!接球!”朋友一声大喊,羽毛球在空中旋转,一个不慎,这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来,然后,眼一眯,一手将球抛起,另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。

  瞬间,羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去,可是,朋友是个厉害的,只见,朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。

  我们兴致满满的对战,打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了,很快,“叮铃铃!”的上课铃声又响了起来,我们收起球拍往教室走了去。

  上课时间一到,我们立马收回兴奋的心,认认真真的听着课堂上老师的讲课。

  我的课余生活很丰富,不只是打羽毛球,我还会与朋友们一起玩其他的游戏,比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。

  在课余的时间里,我们可以玩的游戏很多,我与朋友们每天轮着来玩,多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩,有时我们也会选择呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至,我们也会围做一团,一起讨论上课老师留给我们未解的难题。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活作文600字 篇2

  我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。

  下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。

  晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。

  更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的`打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。

  还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找……

  其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。

  这就是我丰富的课余时间!

我的课余生活作文600字 篇3

  不久前,我们一家去兔耳山游玩。

  来到兔耳山脚下,我抬头望,看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的,整个山头便像一只大兔子卧着,好像在迎接来自四面八方的游客;再看看那两只高高竖起的耳朵,又好像在聆听远方的声音。我想这就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船过河,就开始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下,在啾啾的小鸟的歌声中,眼前的一切犹如一副美丽的画卷!由于体力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上,我细细地欣赏这幅画卷,忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以见到溪底的沙石,一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着。于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉,小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走,躲在石缝里不肯出来。啊,那里有一只很小的虾!我伸手一抓,一个滑溜溜的东西被我抓住了!我偷偷地一看原来真是只虾,高兴得一蹦三尺高!我转念一想:要是照这样抓下去根本抓不到几只,对!应该做个简易的捕鱼器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的纸盖给撕开,纸盒就成了小篓子,这样一来我还真捉到了很多虾。

  为什么老捉不到鱼呢?我一定要捉到一条鱼!一会儿,我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔,没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来!我想起三十六计里的“抛砖引玉”,就拿出小块糕点扔进水里,小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上,我一看乐了心想:这下我要大获全胜了!可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们,一下子全跑回去了!就在这时,我的脚踩到一块长满青苔的大石头,整个人滑进水里,全身都湿透了,妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。

  该下山了,我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里!

我的课余生活作文600字 篇4

  我家里停放着一辆天蓝色的自行车。它的车把很高,坐垫却很低。这辆自行车可是我的心爱之物。课余,我常常骑着它在附近的小路上溜达。

  记得妈妈刚买回自行车的那天下午,我央求妈妈带我去学骑自行车。妈妈把自行车推到我面前,对我说:“骑自行车很危险,自己要小心点。”

  妈妈带我来到一块开阔的空地上,耐心地给我讲解上车、控制车把……而后,我稳稳地坐在坐垫上,双手紧紧地握住车把,两只脚踩着踏板。你可别以为,我已经会骑了,那是妈妈的双手紧紧地扶住自行车后座的结果。尽管这样,我的心还是“扑通扑通”跳个不停,自行车几乎没有移动半寸。

  “加油呀!用力踩下去就行!”妈妈的鼓励声就像拨开云雾的阳光,一下子照亮我的心扉。我觉得全身上下都充满了力气。我使劲地踩着脚踏板,飞快地骑起了自行车。这时候,自行车由我操控着,就像一匹自由自在的马儿奔驰在辽阔的草原上。妈妈在后面奔跑着……

  不知什么时候,妈妈已经放开了手。我发觉时,心里一慌,自行车一弯,我就摔倒在地上。“只要坚持,就一定行!”妈妈的声音从不远处传来。我扶起自行车,小心翼翼地爬到自行车上,继续学骑车。

  我不知不觉就来到了马路上,迎面一辆电瓶车飞驰而来,我吓得不知如何是好。“按住刹车!”妈妈在身后大喊。我连忙把刹车捏得紧紧的,轮胎立刻不滚动了。电瓶车从我身边飞驰而过,有惊无险。

  从那天起,我每天放学后,做完作业就和妈妈一起学骑自行车。我摔了一跤又一跤,终于掌握了骑车的技巧。

我的课余生活作文600字 篇5

  “叮呤呤”……下课呤声响了,同学们都纷纷走出教室各自去自由活动。而我却站在讲台旁,一声不吭地底着头,听着老师的教诲。

  这是为什么呢?原来是我自己闯的祸。第三节课快结束时,我没听老师的讲课,自顾在下面做着自己的“精心之作”。(我是个特贪玩的孩子,好奇心也特足,还控制不住自己想要做的事情……)由于这样,我一时好奇,非要看看碎纸从高处飞下去那翩翩起舞的样子。

  等到一下课,我就飞速走到窗边,把上课时撕碎的纸手一松,就纷纷飘落了下去,有的飞到了草坪,有的飞到了隔壁教室,有的飞到了对面的办公室,弄的下面遍地都是我的杰作,我知道闯祸了,而且很严重,不知道怎么办才好,一时就使出了我所谓的小聪明吧,“叫贼喊捉贼”。老师可能会查不到的。我急忙跑向办公室,响老师告了奘。

  不一会老师跟着走来,朝下一望,奇怪,不知是谁搞的恶作剧,把碎纸扔在了下面,非常生气。于是走进教室一个个的查,人家是叫闻心无愧,我是做“贼心虚”啊。老师问到了我,我吱吱唔唔,对不上号,嘴里不承认,心里可早就承认了,知道事情的后果很严重。这一周的洁净星没了,浪费了老师好多的时间精力来调查,好后悔。底下了惭愧的头……保护环境人人有责,这句话妈妈从我牙牙学语起就教我怎么做了。唉,好无知啊。

  脑海里不惊使我想起了这样一个故事。农民看见河面上漂着一个塑料瓶,为了把它捞上来,在放进垃圾桶,他还不惜跳下河,游了一百多米呢。好感人的故事,可他是为了什么呢?就为了保护环境呗。而我却没保护环境,反在污染大地妈妈,我好无知,真是儒子不可教也,朽木不可雕也。

  老师我错了,我一定会改正这个坏毛病,不望你对我的期望,对不起,老师,对不起,同学,对不起,大地妈妈。我一定会拿出我的实际行动来保护环境的。

我的课余生活作文600字 篇6

  我的课余生活很丰富,打篮球、踢足球、打乒乓球、下象棋??但我最喜欢的是打篮球。 那次,被逐出了篮球队,但我毫不气馁,并没有闷闷不乐,还总是继续练球。后来又一次,篮球队正是用人之际,我又加入了篮球队,而且成为了篮球“超级无敌五神将”之一。今天,我们飞鹰队对猛虎队,我们要决一雌雄。我队五神将成员是:进攻后卫徐金洲—也就是我,中锋球员“大猩猩”王大明,天木灌篮高手“樱木花道”,三分射“三井寿”于德海,帅哥吴一鸣。我们在约定的地点见了面,先做做热身运动。这时,裁判示意我们可以开始了,我们站到了自己的岗位。“开始!”裁判一声令下,我们的大猩猩纵身一跃,轻而易举的把球抢到手。

  激烈的比赛开始了,我们先来了一次快攻,带球进入了对方的禁区,进了!正在我们高兴时,“敌军高手”宏杰也换了我们狠狠的一击。就这样,比分交替上升。

  这时,离比赛结束只剩下60秒了,我们还落后1分,我对准备做最后进攻,。“三井寿”接“樱木”一记妙传站在三分线外,马上跳跃投篮,可没有进球,球向场外飞去。这时,“流川枫”向场外跳去,他想在空中投篮,可投篮路线被“敌人”控制了。他看见我在旁边,他又把球向空中一抛,他叫了我一声,他想让我使出最近练的高难动作空中翻滚投篮,我只有豁出去试试了。我一跃而起,在空中猛然出手,皮球准确地投机了篮筐。

  我们又蹦又跳地回家了,可猛虎队却满脸沮丧。打篮球既能锻炼身体,又能丰富课余生活,我真喜欢打篮球。

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