我的课余生活作文400字

【精品】我的课余生活作文400字锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的课余生活作文400字锦集七篇

我的课余生活作文400字 篇1

  我五岁生日的时候,爱姑送给我一个滑板,它一直被我丢在床角,呼呼的“睡着大觉”,它的主人我快四年了一直不敢碰它,因为我怕摔跤,还怕疼,也怕伙伴们笑话我。

  今天妈妈鼓励的对我说;“昂昂,看下面小朋友玩滑板玩的多好啊!你也下去滑一滑吧!”我忐忑不安地说:“妈妈我怕,我不会玩。”妈妈微笑的说:“没事我陪你下去。”没办法,试试吧!我想我三岁就学会了滑旱冰,就不信现在还学不会滑板,我抱着滑板跟着妈妈一起下楼了。

  来到前坪,看见几个小朋友在水泥坪上像鱼一样熟练地游来游去,我羡慕极了。我扶着妈妈的手往前一冲,后脚飞快地摇摆,但我还掌握不了平衡,结果摔了个四脚朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起来,妈妈心疼地说:“没事,我们再来,你来注意他们怎么玩的”。我仔细地观察,慢慢的揣摩。哦!原来是这样的:先把右脚踩到滑板的后面,然后一冲把左脚踩到前面,掌握好平衡力,用后脚慢慢的摇摆就可以滑起来。我试了一下还果然能行,滑板像小船一样向前行驶??练了一下午我终于学会了上坡、下坡、转弯,把滑板玩得游刃有余,妈妈看见我的进步会心的笑了。

  我想:我放着滑板不去学,那怎么也不会玩了。虽然摔了几跤,但不经历风雨,怎能见到彩虹呢!

我的课余生活作文400字 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。

  我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候,我总是面带微笑,因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我:“你就那么喜欢滑冰吗?”我会毫不犹豫地告诉他:“是的,我非常喜欢。有时,我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来,我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的时候,爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力,怎么控制身体的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己学会了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

  有一次,我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心,我被一块很大的石头绊倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放弃吧,不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地,我的伤口I好了,可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法,走过来,对我说:“孩子,你要从自己的阴影中走出来,战胜自己。妈妈,喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话,我穿上滑冰鞋,对妈妈笑了一下,继续去滑冰。

  现在,我已经滑得非常好了,这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。

我的课余生活作文400字 篇3

  我的课余生活如雨后的彩虹多姿多彩,骑自行车、踢足球、做游戏、弹钢琴……其中,我最喜欢是弹钢琴。

  小时候我就喜欢上了钢琴。那时,常常听哥哥弹钢琴,那琴音美妙极了,听起来像坐过山车,时而心潮澎湃,时而平和舒缓。四岁时,我就开始学钢琴了。

  去年,我去香港参加钢琴国际大赛,老师给我选了一首超越我年龄的曲子,节凑飞快,快到手指都快跟不上大脑的节奏。我每天要对着严厉的节拍器练习,心里牢记:节奏要稳,不能太快也不能太慢!同时,还要不断调整手指落下时的轻重,轻到似乎没碰到琴键也能发出声音;重到身体全部的力量都集中在指尖上,弹出厚实的声音。我用了整个暑假的时间,只为弹好一首曲子。当我坐在比赛现场的钢琴旁时,心情既兴奋有紧张。当我谈完整首曲子,得到观众和评委的认可和掌声时,我不由得笑逐颜开,耳边响起老师对我说过的话:“当你紧张过后,你会恋上这个舞台的,舞台是有魅力的!”

  有付出就有收获!我享受钢琴带给我的快乐,这种快乐是无畏艰难的胜利感,是获得奖牌时的成就感。

我的课余生活作文400字 篇4

  我的课余生活有游泳、画画、芭蕾、古筝,让我最感兴趣的就数游泳了。

  妈妈给我报名花样游泳。课程安排一周3次课,我会游泳,但从未学过花样游泳,所以我又兴奋、又紧张。

  第一节课开始了,教我们的是吴婷婷老师,她长得非常漂亮。我们10几个小朋友像小麻雀一样,叽叽喳喳地跟在吴老师的身后走进了游泳馆,到了一号二米池前,我们听着吴老师的口令整齐地排 成两排,认真地做着泳前活动操,接着吴老师要求我们先蛙泳200米,我们按照排队顺序接二连三地跳下泳池。刚游一会儿,吴老师让我游到边上,我马上游过去,老师告诉我:“思辰,动作不对,应该 是这样。”老师边说边做着很标准的划水动作,我赶紧记在心里,继续游。过了几分钟,我在水里听到吴老师说我游得好,心里顿时乐开了花,游的更来劲了。后来又换了其他泳姿,大概游了近一个小 时,老师叫下课集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列队站好。吴老师总结个人表现时表扬了我,我心里象喝了蜂蜜一样甜滋滋的。

  我喜欢我的课余生活——游泳,我要加油,争取更好!

我的课余生活作文400字 篇5

  “砰!砰!砰!”这是我校凤凰广场上篮球发出的声音。我喜欢打篮球,因此本学期开学我如愿以偿地报名参加了我校的篮球班。

  首先是体能训练。全体集合,训练开始了。

  老师先让我们热热身,围着操场跑5圈。十分钟下来,浑身汗流浃背,但我知道,这点苦不算什么。

  接着,老师让我们到乒乓球台处原地跑,手放在台边上,做五分钟。时间过得真快,马上就做完了。老师又让我们做俯卧撑,又转身跑。两个人比赛,输的做俯卧撑。我尽管赢了,但我也做了十个俯卧撑,因为毕竟是体能训练嘛,我要挑战一下我自己。

  紧接着,老师要测我们的反应能力,因为在篮球赛场上,如果反应差,球就被对方传走了。左拐、右拐、停止……连做了二十多个。

  到了最后,老师要考察我们的跳高能力,比比谁能摸到最高的那片叶子,一下、两下、三下,我的运气真好,次次都摸到了,心里一阵欢喜。

  训练结束了,老师为我们准备了松软的垫子,可以躺在上面休息一会儿,真舒服!

  我爱打篮球,更喜欢参加学校每周二特长课时间组织的篮球训练班,我要让自己在丰富多彩的课余生活中慢慢变成一个不怕吃苦的小男子汉!

我的课余生活作文400字 篇6

  我的课余生活是放风筝。以前我经常看到有老爷爷在光明桥的人行道上放风筝,所以从那时起我就对风筝有了兴趣。

  最近,我在社区活动中做了一个梦寐以求的'风筝。但是当时没有风,所以我决定晚上到龙潭湖去放。晚上,我到龙潭湖的一个小岛上,因为那儿风最大,连大树都被吹得摇摇晃晃。我先把风筝吊在离水面很近的地方,不一会儿就慢慢的飞起来了,可是好景不长没飞多久又大头朝下地掉下来。咦,这是怎么回事?我仔细观察,原来是少绑了三根线。“真马虎”我说道。于是我回到家重绑了,“这回没问题了吧!”我自言自语道。这次我又来到了上次放风筝的地方,又放了起来。“这地肯定能放起来。”我信心满满地说,因为我已经提前检查过了。可是,这次也没飞起来。这是为什么?我百思不得其解。这时一位也来放风筝的爷爷说:“每次放风筝时线得是直的,而你刚才放的时候线却是弯的,这次你再试试。”于是我又试了一次, 这次果然飞起来了,我激动的手舞足蹈。

  这次放风筝是我感到:放风筝跟学习一样,要不停的练习才会飞的更高。

我的课余生活作文400字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。

  我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。

  通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

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