【实用】我的课余生活作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
天气炎热，我们一家人来到世界之窗儿童游泳乐园游泳，我真是激动呀!
我一见到水，就兴奋地跳进水中游玩。这里可好玩了，有蘑菇水帘、青蛙喷泉、海螺滑梯、八脚鱼转转圈。我玩上玩下，在水中嬉戏。爸爸妈妈也下到水中，我跟他们打水仗。他们时而左躲右闪时而向我泼水。就这样我们玩得很开心。最紧张、最刺激的是爸爸带我玩高级滑梯。爸爸先给我做了一次示范，并说：“进水的那一下一定不要深深吸气。”我本来想滑下去，但心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停，所以狼狈地逃跑了。但我不知道妈妈在下面，妈妈瞪着眼睛望着我，好像在鼓励我似的，我只好硬着头皮上去滑。当我滑下来的时候，妈妈立刻抱住我夸我是个勇敢的孩子。
嘀嗒嘀嗒时间飞快的过去了，晚上我要回家了，我依依不舍地离开水上乐园，再见了世界之窗水上乐园，下次我还要来。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，如:看书，听音乐，上网，看电影······没有一样我不喜 欢 。 看书占据我的生活中的5分之1，有一次妈妈给我买了一本书，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起来，几个小时就看完了，几个月后，想回忆一下这本书，怎么不见了，像人间蒸发了一样，害我把家翻了个底朝天，，终于找到了，可累死我了，我看的书越来越多，作文也写得好了许多。
书是我的朋友，也是我的老师，他陪我度过伤心，不开心，生病的`时候，看过书 也别忘做眼保健操和玩哦!我爱生活!
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活十分丰富，我喜欢看课外书，拉二胡，写书法……
这个星期六，我来到了外婆家摘柿子，外婆家门前有一棵粗壮的柿子树，每年秋天，柿子树上就会结满又大又红的柿子。
在路上，我看见了一条又大又粗的蛇，当时还吓了一大跳呢。
本以为摘到了柿子就可以吃了，可是，到了柿子树下我就傻眼了，没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我，我们把柿子摘回去，把它放在石灰里，这样柿子就会好吃的。
柿子十分坚固地长在树枝上，我随手摘了一下，可是怎么也弄不下来。最后，我用力一拔，连着树枝也一起拔了下来。
柿子上面有个蒂头，它是向旁边翘的，就像一朵盛开的小花。
我们摘了满满一篮子柿子回家了。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活还不少：下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。
一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，由于现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，突然，就像跳进南极大窟窿似的，因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他5块钱。”听了这话，是谁都会心动的，但是没有一个小孩敢答应。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：“你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下午5：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我，我说：“阿姨，没关系，其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘，这就是我的课余生活！
——500字
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，像海洋里的小鱼儿一样多得数也数不清。有跟小朋友们一起玩游戏，有和家人一起去旅游，还有画画和打羽毛球等等，其中我最喜欢的是画画。
在暑假里，妈妈帮我报名参加画画班，我以为画画是一件很容易的事。可经过学习，发现画画并不是我想像的那样简单。
那是我第一次去学画画。上课了，当老师把纸发下来，我就急忙拿起笔就开始动手画起来。结果我画得很糟糕，看着我乱七八糟的画，我有点灰心丧气。老师看见了，走过来和蔼可亲地对我说：“小姑娘，你不能灰心，只要你肯努力，就一定能把画画好。”我听老师的话，我就暗暗地对自己说：“世上无难事，只要肯登攀。”
第二天，我又来到画室。这一次，我没有那种急于求成的心理，而是很认真，很努力地去对待画画这件事，结果我进步了。老师笑呵呵地对我说：“你一次比一次有进步，你会成功的。”听了老师的话，我高兴地对老师说：“谢谢老师的鼓励！”每天，我都记着老师的教悔，认真学画。
第三天，第四天……
我从老师身上学到了很多知识，不管做什么事，都要有一个好的态度，更不能没有恒心。你瞧，暑假过后，我的作品已经光荣地贴在了教室里，我很自豪！
我的课余生活作文 篇6
在我的课余生活中，我最喜欢的就是读书，因为读书能让我们的心灵和精神得以成长，所以我非常喜欢读书。
周末，妈妈给我买了一本《生命流泪的样子》这本书，我特别喜欢这本书，并把这本书包了书皮，我把它当做我现在最喜欢的宝贝。我一天不读这本书心里就觉得少了些什么。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“杨潇，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。我没有带我最喜欢的书，还觉得遗憾呢，突然想到这里是图书馆，应该有许多有趣的书让我看，我边翻边看，有的书画面特别的漂亮，有的内容特别的有意思，我不知不觉的便进入了故事情节中。像经典的《安徒生童话》、《格林童话》我原来就读过好多次，可每次读都觉得领会的意思加深了些。后来我又读了些关于爱的故事，这些故事中让我更珍惜生命和健康，更爱我的家人和朋友，让我更觉得生命的可贵。
妈妈回来了，她看见我读了好几本书，特别的高兴。妈妈对我说只要你好好读书，你想要几本书我都给你买。我问为什么你光让我多读书，妈妈说你只要把书读好了，就会掌握更多的知识，长大后就会做对社会有用的人。我记住了妈妈鼓励我的话，我非常谢谢妈妈。
我一生的梦想就是拥有全世界的书。我希望以后有机会能读更多有意义的书，我希望大家像我这样喜欢读书。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活即不在热闹的操场，也不在喧哗的游乐场。而是在寂寞的书房里。
我家的书架上有各种各样的书。童话书，让我进入梦幻的童话王国，科技书，让我上天入地；历史书，带我到了古代见到了李白。书是我永远的好朋友。
记得有一天，我背着书包，一到家，放下书包，钻进我的“小天堂”抽出我最喜欢的《格林童话》看了起来。不一会儿，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼泪；主人公被欺负了，我也想变成里面的一个人物为主人公打报不平；看到主人公开心，我也开心。我简直变成了故事里的主人公。
时间一分一秒的过去了，这时，妈妈走过来说：“女儿，快去吃饭吧！”我说：“等会儿吃！”妈妈无奈地摇头走了。
当我看完了，走出书房，来到餐桌前一看饭菜全都吃完了。我就回书房看书了。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，让我印象深刻的是，我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的，可是天空却一直下着雨，家长们商量着，我很担心行程被取消。最终决定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈祷，雨快停下来吧！八点多，老天爷好像听见了我的祈祷一样，雨停了！我们迫不及待的出发了。
我们坐在大巴车上有说有笑的，车上还有电影可以看，不知不觉地到了目的地。
我们准备好水枪，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我们一起欢呼，一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁，但是大家都拿着水枪，水瓢互相泼向对方，开心极了！等所有游客都下水后，我们就开始漂了，漂流的河道是经过人工改造的，每漂一段刺激的河段，就会有一个平静的湖，可以平复一下惊恐的心情。太刺激了！坡度小的时候，皮艇就会直接滑下去；遇到急弯和水流湍急的时候，会把皮艇直接掉个头，冲击起很大的。
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