我的课余生活作文

实用的我的课余生活作文集锦8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的课余生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的课余生活作文集锦8篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活很丰富,只要一有时间就去踢足球,既爱踢足球,也喜欢足球。一回到家看电视,就要看看有没有足球新闻,对世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

  放学后,就能看见我们踢足球的身影,哪怕放学很迟了,我们也不放过要踢个痛快。

  一次我约上几个同学一起踢球。我和李江舟、丁彦峰、张润楠、毛翊南为一组,另一组是王富华、郭林奇、刘泽、白晶、施杨为一组。比赛开始了,先由对方白晶发球,他们一改往日长传冲吊的战术,以短传精彩的二过一来渗透我方的防线,被对方先入一球。我队发起猛攻以短传配合战术。我把球轻轻抬起,然后拦截成功了!我带球快速绕过白晶,慢慢把球向对方球门,并且呼应海外(毛翊南)来接应,毛翊南眼观六路,又把球快速传给我,我一路势如破竹,冲向对方禁区。毛翊南飞速跑到门前接应,我及时地将球传给他,对方后卫刘泽忙扑过来拦截,把球传给了丁彦峰,他看四周对方后卫人多便把球传给反搭挡――张润楠。张润楠用三角短传,传到了我脚下,我将球左右带攻,轻轻一拨,闪开后卫――郭林奇。一个低铲,“啪”的一声,球应声进门!我们队高兴地拥抱在一起……球由郭林奇发,李江舟在中场和郭林奇硬拼,在中场断球,长传到了丁彦峰,张润楠用看家本领“三角短传”,猛然一脚,球流星般地向毛翊南那儿飞去,毛翊南轻轻长传冲吊抬脚,猛射球门,球又被手门员王富华用胸膛挡了出来,毛翊南接到球边路传中,球到了我脚下,使出全身力气,转身大脚打门,球像离弦之箭一般,射向对方大门的死角。球进了!虽然汗水湿透衣背,满头大汗,但我们还是无怨无悔。

  我爱踢足球,因为能锻炼我们的意志,强健我们的体魄,所以我爱踢足球。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活很丰富:看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外活动了!

  记得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。因为我外婆家在白塔湖边,湖里的鱼好多呵!我们把这个建议跟外公一说,没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了

  到了湖边,我不禁赞叹道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇,像无数绚丽的星星令人绚目;时而静中带动,波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去

  首先,我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了五分钟过去了十分钟过去了三十分钟过去了突然,表弟惊叫了起来:"记得我爸钓鱼的时候,好像要在鱼钩上放蚯蚓还没等他说完,我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。

我的课余生活作文 篇3

  我的.课余生活是丰富而多彩的。有学画画,吹泡泡,学书法,剪春花,骑单车...... 其中我最喜爱的就是吹泡泡了。

  一个晴朗的星期天,小伙伴们来找我玩,我说:“玩什么呢?”我们左思右想,我说:“我们玩吹泡泡吧!”小伙伴们异口同声地说:“好呀!”我们拿着我们精心准备的泡泡水来到了没有人的地方,我轻轻一吹,无数个泡泡像小精灵一样调皮地从里面钻了出来,小伙伴们的眼光全部都投到了我这里,小伙伴们说:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡们听了不好意思的羞红了脸。“嘭”的一声,无数小泡泡都爆了。这时,小伙伴的眼光又投向了黄星仪,她轻轻一吹,吹出了一个又大又圆的白色泡泡小精灵。小伙伴们又大声地说到“好大的泡泡呀!”小伙伴们的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精灵们似乎不听话她的话,溅得她满脸是咸咸的泡泡水,我们从早晨玩到下午还是停不下来,直到泡泡水没了。我们才恋恋不舍地回到了家。

  这就是我的课余生活,我希望我的课余生活一直是这么的丰富而多彩呀!

我的课余生活作文 篇4

  “哎!这优美的音乐从哪传来?”

  老师同学正神游在文学的殿堂里,突然被这优美的音乐打断了,同学们不禁议论纷纷。

  “是下课呀!”不知谁说了一声。

  噢!中学的下课铃声都与众不同,看来课余生活一定也是与众不同的了。

  时光飞逝,我渐渐熟悉了中学的铃声,熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活,爱上了中学的课后,这里的课余是五彩的,赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水,伴随着我们度过一个又一个的课后,让我们在不知不觉中成长起来,熟络起来。

  红色的课后,是快乐的课后。快乐,那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问,怎么个畅游?平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边,这时的愉快是不可比拟的,大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因,从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地,从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗?渐渐地,我们的知识都得到了增长。

  蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷?还是因为即将而来的家长会?

我的课余生活作文 篇5

  我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

  我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

  教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

  我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

我的课余生活作文 篇6

  如果说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋。在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

  拾起一本在书柜角落里的老书,细细品味。仿佛我乘着一叶扁舟,在书海里荡涤心灵,静听心声。时间长了,你会发现,其实每一本书,都有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:"慈母手中线,游子身上衣翻看《史记》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将那些在历史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳……

  读书,很简单,它只是用心去感悟星光的灿烂,月色的朦胧,生命的美丽。有些人一目十行,囫囵吞枣地读书,不仅没有理解书中的真谛,反而浪费了时间,这样跟没读书没有什么差别。

  几千年的历史文化浩如烟海,博大精深。匆匆逝去的时光中,许多文人留下了文化的足迹,它让文明得到了延续和传承,让后人不断进步。孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识。”

  生活,如同一道绚丽的彩虹,为我们的人生构成一座情感的桥梁;而生活,又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的课余生活,丰富,充实,我爱我的课余生活。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活多姿多彩!譬如,看书、跳舞、捉玩小动物。可是,让我印象最深的是捉小蝌蚪。

  那天,爸爸妈妈带着我和弟弟去天目山游玩,走到小溪边,我俯下身子,仔细观察水面的动静。忽然,我发现几只黑体、大头、长尾巴的小东西正一动不动地趴在一块大石头上。我赶紧拿起网兜,一下罩住了整块石头,然后用手轻轻地碰一下,它后退了好几次,乖乖地游到网兜里了!我心头大喜,哈哈,上当了吧?这回你们逃不掉喽!我迅速地把网兜提了起来,只见那几只小蝌蚪在网兜里上蹦下跳,成了我的俘虏。这时,我激动地大喊:“喂,你们快来看啊,我抓到了好几只小蝌蚪!”弟弟嚷着“真可爱,快把它们放进水桶里!”我细细一数,一共有五只小蝌蚪,还有一条小小鱼,这条小小鱼是我捉小蝌蚪时一并带上来的,成了我的意外收获!

  上小溪捉玩小蝌蚪真是太好玩了!希望下次有机会还能过来玩,期待更大的收获和惊喜!

我的课余生活作文 篇8

  我喜欢画画、游泳、跳绳、看书,其中我最喜欢画画。

  有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戏,弟弟妹妹来找,我来躲。开始游戏了,我一溜烟似的跑到弟弟房间,四处寻找一个安全的地方想躲起来。突然,我看见桌子上有纸和笔,我就迫不及待地拿出笔和纸画了起来。我在洁白的纸上画了房子、太阳、大树。我还画了几只小鸟,我心里想:要是涂上颜色是不是更好看呢?我拿起彩笔涂抹起来,我一边自言自语一边画,结果我的声音惊动了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹说:“你怎么跑到这里画画了?你忘了我们在玩捉迷藏吗?”我说:“我什么时候玩捉迷藏?”妹妹说:“你糊涂了吧?”我依然头也不抬地画着,嘴上回了句,“我哪里糊涂了?”弟弟妹妹失望地走了。

  大家看我是不是很爱画画呢?

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