有关习惯作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的习惯作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
习惯作文 篇1
人生如茧,从蛹开始幻化为美丽的蝴蝶,是一个漫长的过程,更是一种考验。
它必须冲破厚厚的茧壳,小心翼翼地挪动着那笨重的躯体,一步步地,尽管困难重重,但为了坚持梦想,它每时每刻都会在那极小的空间里反复的挣扎,日复一日,从不言弃,或许它每天已经习惯了。也正是因为它的这种习惯,最后,终于破壳而出,成蝶了。与此同时,它也获得了生命的再现,不会再束缚于笨重的壳里苟延残喘,而是翩然起舞于广阔的草原,五彩缤纷的花海之中,有时,也能神游于流水的歌声里。总之,它的习惯,呈现了价值,给予了它色彩斑斓的世界,决定了它的命运。
而我们的人生亦是如此。
古人曾云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。有时,我们不经意的一个动作,反反复复,习惯了,也许它并不起眼,可它决定着我们的德行。
习惯的色彩或浓或淡,主观者在于自己。
以前,总是习惯了懒散,做什么事都不上心,在学习上,别人可以夜以继日的遨游在书海,题海中,而我却恍恍惚惚的神游在空洞的思绪中,习惯了边听讲,边在下面做些小动作,也习惯了捏些小东西在手里翻转,课后,却判若两人,习惯性地踏着铃声出教室,徘徊在走廊上,一边耳语,一边神经质的大笑,却没习惯认真地听讲,课后自觉地作作业。
因此,我自己给习惯涂上了一层忧郁的蓝色,那些习惯也给自己挂起了红灯。
人有时不免要习惯一些不习惯的,现在,习惯了坐在教室里,写写画画,习惯了上课像个小学生一样,呆呆地坐在那里,抬起头,认真的盯着黑板,也习惯了早早地来到教室,重复每天都会上演的剧幕,那些不习惯的,却也习以为常了。
以前,总习惯了别人对自己好,习惯了大大咧咧对人,直言直语,可现在,却也习惯了对别人好,也习惯了顺从别人的观点,不会太过于苛刻地要求别人成为自己所想的那样,也不会太过于以自我为中心。从此,给习惯涂上一抹淡淡的黄晕,如夕阳西下般温暖。
习惯让我们逐渐成熟,也历练了我们,每次考试落下了帷幕,与别人相比,结果却总是不尽人意,然而,竞争就是这样,输者衰,赢者悦,每次看着别人满意的答卷,惬意的微笑,不免有些自卑,总觉得那种笑很残忍,似乎在他们的眼神中读中了一种轻蔑,可现实就是如此残酷,不可能每一个都幸运的成为上帝的宠儿,所以我们早就该习惯了,去习惯那些不习惯的人或事,会开启我们的心智,也能激起我们的斗志。
虽然,奋斗在现实的历程中,其过程可能会坎坷不平,可能会觉得很委屈,很迷茫,也可能被人人不理解,但会让我们懂得这些总该是要去面对的,总该是要承受的,因此,会让我们变得更坚强。
在这样的成长中,给习惯涂上了一抹深深而庄重的黑色。
我们的人生道路总是在习惯的色彩中不断延伸,即使是精疲力竭,我们的习惯也不会褪色。朋友,请给习惯涂上一抹色彩吧!
习惯作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”,我刚会说话的时候妈妈就经常对我说这句话。
我读幼儿园时,妈妈常买图画书给我看,使我养成了爱看书的好习惯。
虽然现在我还只读二年级,但我和我的朋友们的课外书籍都可办一个小小的图书馆了,我经常去我的朋友们家借书看,她们也常常来我家借书。
我从书上学到了很多知识。从《小狗钱钱》中,我学到了如果你有一千元,把它分成两部分,一部分作为零花钱,另一部分拿去实现自己的愿望。从《神奇校车》中,我接触到了很多科学名词并且学到了很多科学知识,比如红细胞、血管、大小肠等。从《龙伙伴》中我知道了人类和动物要和平相处。
我不仅读课外书籍,妈妈还要我读数学书。书读百遍,其义自现。每当我数学应用题不会做时,妈妈就会要我读题目,一遍又一遍的读,结果真的在一遍又遍读的过程中,我就理解了题目的`意思。
目前我的作文写的还不算好,读书破万卷下笔如有神,所以我将会保持读书的好习惯,读更多的书,学到更多的知识。
习惯作文 篇3
我小时候有个不喜欢读书的坏习惯,一看见字就想睡觉,可后来有一件事改变了我。
一个星期天的早上,我正在津津有味地吃饭,这时,妈妈笑眯眯地走进了,从身后变魔术似的拿出一本书《夏洛的网》。我一看,立马就站起来了,说:我头疼,疼死了!说完,就逃似的快步走向卧室,妈妈一见,连忙跟了上来拦住我,把书伸到我面前,微笑着讨好地对我说:你要是能看完前100页,我中午就给你做好吃的;要是看完前150页,我下午还会带你前广场玩。我听了,像一个傻瓜似的挠挠头,没说话。妈妈见软的不行,立马变了脸,严厉而又生气地说:你不看,今天就什么也别玩了,光写作业!我一看这阵势不妙,立马就乖乖地把书接过来,妈妈转怒为喜,摸摸我的头说:嗯,好好看!说完,就大摇大摆地走向沙发。我看了看手中沉甸甸的书,叹了口气,无奈地走向卧室。
我把书扔到床上,自己也趴到床上,囫囵吞枣地看了起来。看了不到30页,我就越来越发现,这本书太有趣了。我像一个在炎热的夏天里走了好几里地的人,忽然吃上了一个黑籽红瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了这本书。不知不觉,看了一半了,我被故事里的人物所感动了,特别是夏洛。就这样,我渐渐地喜欢上了读书,一天只要不看书,心里就不舒服,一旦买了书,就会一口气看完,看完了还会再看一遍找第一遍没发现的内容。
后来,我悟出来一个道理:读书是一件美好的事,其中的人物也很不一样,我以后一定要多读书。
习惯作文 篇4
习惯,是一种力量,它伴我成长。
一个人从呱呱坠地到成长到大人,身上总有这样或那样的习惯,有的习惯是好的,比如:勤奋、守时、认真、勇敢等;有的习惯是坏的,比如:懒惰、拖拉、抱怨等。但无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。只是一个好习惯能够成就一个人,而一个坏习惯则会毁掉一个人。
我听过这样一个故事:印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用铁链将它拴在水泥柱上或钢柱上,无论小象怎么挣扎也无法挣脱。小象渐渐习惯不挣扎了,直到长成了大象,可以轻易挣脱时,也不会去挣扎了。
这是一个不争的事实:小象是被铁链拴住的,大象则是被习惯拴住的,习惯是一种顽强的力量,它可以主宰你的人生,它可以决定你的命运。
养成了一个习惯就拥有了一种力量。
习惯了孤单,就拥有了战胜孤独的力量。
习惯了宽容,就拥有了微笑的力量。
习惯了快乐,就拥有了幸福的力量。
习惯了坚强,就拥有了坚强的力量。
习惯作文 篇5
写作是我从小就喜欢做的事。当时除了写作文,就是写日记,把自己快乐的事记在本子上,比如妈妈带我一个人去看戏,却没带弟弟去,散场后她又领我去同事家玩儿,我在那里玩儿得开心,还受到夸奖。也记一些伤心的事,比如穿了一条新裤子,没想到一出门就绊了一大跤,膝盖那儿破了两块,像睁开了两只大眼睛;又比如病了几天后去学校,发现最喜欢的老师突然调走了,都没来得及告别。
诸如此类,我写啊写啊,写的是切身的感受,所以一支笔越写越流畅。我不仅成为班里的作文高手,还成为一个拥有自己“想法”的人,因为写作的另一个好处是它能使人静下心来,思索片刻。当然,还有更大的收获,那些记载在日记里的美好时光从此深深地镌刻在记忆之中,它给予我的灿烂,一生都不会泯灭。
现在,我仍在天天写“日记”,但这个日记已不是一般意义上的了,而是为小朋友写作。我大多在夜里写作,白天完成编务、看书、家务、散步、复信等,到了晚上九点,那是我的黄金时间,我开始创作。状态好,一气写到凌晨;状态不好,早早收场。那是多年业余写作养成的习惯,有时即便放假,白天我也不写,悄悄等待天黑。我设想将“小香咕”系列写成童心灿烂的书。萌发这个念头是早些时候写其他作品时得到的暗示,比方写到“贾里系列”里小孤女圆圆,又比方年前写《一个女孩的心灵史》里莘莘幼年时,一旦有幼童的形象出现,笔触就轻灵美妙起来,句子语感也柔软起来。写到幼童们的一些小破事、小狡猾,我会自然而然地绽开笑容,感到奇珍异宝般的灵感纷至沓来。这种妙趣,这种如飞翔般的愉悦,并非刻意求得,而是仿佛天赐,特别使人珍视,也正因为常常怀想这美好的感受,深深被其吸引,所以才会想到去尝试。
写作“小香咕”,感觉上是进入一种本真的状态,刚开始时有点不顺畅,毕竟我理想中供低年级孩子看的作品,得更讲究意象的纯美,句子的优雅上口,童言的浪漫真挚,故事的天真动人等等,好在我很快就逾越了情绪上和语感上的障碍,将写作进行了下去。
问为何喜欢“小香咕”,也许是她的童心灿烂,也许是她寄予了某些精神追求,也许是因为书里的主人公的名字都是我女儿起的,也许是她让我感觉到自己正在延续着童年日记里写着的快乐与忧伤。
写作“真经”:坚持写日记
你有写日记的习惯吗?什么样的内容会写进日记呢?其实,写日记并不难,像儿童文学作家秦文君小时候这样,记一些生活中的小事,虽然看似琐碎,却都成为了她笔下的素材。写着写着,她越写越顺手,越写越有自己的“想法”。日记不仅将她的童年永远镌刻了下来,更在为她与孩童之间架起了一座桥梁,为她带来无限的创作灵感、启发。
习惯作文 篇6
你们听过压岁钱的来历吗?别以为我这是在说故事,是耸人听闻的,这事似乎就发生在我的身上,让我难以忘怀那奇妙的感觉。
20xx年大年30晚上屋外下着渺渺白雪,我和爸爸坐在靠椅上一边睁一只眼闭一只眼的看电视一边哆哆嗦嗦挨完晚间十二点。于是,我不顾一切的跑到楼上去补眠。刚坐在床上就不知道自己是如何躺下睡着的,只感觉睡中额头难受,浑身不舒服。
第二天,也不知道是因为老爸睡得太晚没叫我起床,还是因为我睡得太死没有听见。睁开朦胧的睡眼,只觉脑子非常迷糊头热脸红的。用手支撑着沉重的身体坐了起来,仿佛摸到了什么湿漉漉的东西,一看似眼泪又似口水的东西流在了枕头上。起身下楼准备吃饭,觉得自己如一个傻瓜般,连路都不会走了,接着整个下午都跟出了神一般坐在床上。
吃过晚饭后,爸爸妈妈装作愁眉苦脸的样子,从口袋里拿出几张大钞,放到我的面前,这诡异的感觉——让我脑子顿时空白,随后开心的接过来。
拿着老爸老妈给的压岁钱,我兴高采烈地跑到小店用了十几块买了零食。但是,回来的路上我想到:这是我们大家的节日,我光顾着自己吃喝玩乐,却忘记了这是爸爸妈妈一下来辛辛苦苦挣的劳动钱,我应该买一些书来看,增长一些知识,来回报爸爸妈妈对我的付出。
把买来东西给了老爸,我建议道:“老爸去买新衣服的时候,咱们再去一趟书店,用我的压岁钱。”我一边说着一边挥着手中的压岁钱给老爸看,“反正钱都是要用的,那就要把它用在有最大好处的地方。老爸!好不好?”我进一步的解说给老爸听。爸爸看到我这般肯要努力的眼神,二话不说的答应了。
来到书店,买了许多本好书,我顺便还买了几件学习用品。让我知道压岁钱要用在更有意义的事情上面;让我学会了“不乱花钱好习惯,学习理财用处大”。
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