实用的习惯作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的习惯作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
习惯作文 篇1
习惯，每个人都有自己的习惯，而且都各有其特点，大致也就好与坏之分吧！每个好习惯都会使人受益终生，而每个坏习惯却会使人误入歧途，甚至走上犯罪道路。
过去的我总是一副无所谓的样子，学习上总是在中等生左右徘徊，生活习惯也不是很好，值得初中时上了私立住校，经过军训后才把我的那些坏的生活习惯渐渐改掉，又经过一个学期的校正，才又把我的一些不好的学习习惯改掉。
在小学5年级前，手边的修正带可真是数以万计，什么样的都有，完全就是一家当铺，当然这也练就了我一身本领——用之技巧，修修正带……到了后来老师下令禁修正带，我可发了愁，该咋办？只得听令，但总也忍不住偷用几下，习惯，不好改啊！只好用胶带，但每次都粘出个大洞。到了初中，连胶带都不让用了，真是不让人活了啊！被没收几次胶带后，终于改掉了这个坏习惯，拥有了好习惯，让我无形中提高了效率，在后面人生的旅途中受益无穷。
我爱你，好习惯！
在上段老师的课前我就是一个粗心鬼，到处因为粗心扣分，尤其是数学i，一次测验中我考了99。5分，错题令人哭笑不得，“xx三角形”应填“锐角”，我填了个“锐”，好可恶，要不全班那唯一满分者非本人莫属，想想都后悔，现在粗心成了我最大的问题，常因这问题而落后5、6名。在上了段老师的课后，我基本可以克服粗心，运算不粗心了，这个好习惯真是令我一身受一益。这下我有信心在下次的考试中突破自己了。
我爱你，好习惯！
好习惯在人生中扮演着一个非常重要的角色，拥有它一身受益，抛弃它后悔终身，我对此深有体会，所以我定将它发扬下去让更多的人拥有好习惯。
我爱你，好习惯！
习惯作文 篇2
虽然我们学校不是未成年人文化经典诵读示范学校，但是，在我们学校，诵读经典文化已经成为一种习惯。
我们班的班名叫琅润园，“琅琅书声，润泽人生”是我们班的班级口号，每学期，老师都带领我们诵读经典作品，我们每个人都有自己积累经典作品的晨诵本。诵读《弟子规》让我们知道，不学礼，无以立。《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”让我们懂得如何报答母亲的养育之恩。《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”让我们理解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。苏轼的“粗缯大布裹天涯，腹有诗书气自华”让我看到读书人乐观向上的精神面貌。梁启超的《少年中国说》激励我们努力学习、奋发向上。朱自清的《春》让我们感受到了春天的活力……坚持诵读经典文化后，我们班悄悄地发生着变化，同学们变得懂事了，大家在一起互相谦让、互相帮助。经典作品积累多了，我们能出口成章，写作水平也提高了。
这学期，每周一升国旗时，我们全校的同学在一起诵读经典作品，如今，诵读经典文化，已经成为每个人最喜欢做的事情。我喜欢诵读经典文化，我们班同学喜欢诵读经典文化，我们学校的同学都喜欢诵读经典文化，在我们学校，诵读经典文化已经成为一种习惯。
习惯作文 篇3
在生活中看起来活泼可爱的我，也一定认为我是个干脆利落的人吧！其实，现在的我和以前的我简直就判若两人。以前的我是个“小邋遢”、“小糊涂虫”，做事一点儿也没规矩，经常是进了门连衣服也不脱，就躺在地板上喊：“累死我了”；写完作业，书本铺了一桌子；洗漱完后不把牙具放回原位……
都说随随便便滋生坏毛病，对于我的坏毛病，妈妈使出了她的“看家本领”——唠叨功。只要我一放松自己，她就会“破门而入”，先是用眼神教训我，令我心惊肉跳，然后就像小尾巴一样跟着我，唠叨不停：“把灯闭了，把鞋穿上……”。
起初，我对于妈妈的唠叨总是“听”而不见，但妈妈发扬了持之以恒的精神，唠叨的次数越来越多。慢慢地，我感到无奈，烦躁，最后甚至要崩溃了！
有一天，我写完作业，像往常一样本子一甩，抬起屁股就要走人。突然，我发现有一双眼睛正从门缝里“瞄”我。我恍然大悟，立刻回到座位上，我发誓这次一定要让老妈闭嘴。我以最快的速度收拾完桌面，又把地上的纸屑扔进纸篓，心想：哼！想抓我现形，门都没有！在她惊讶的目光中，我像一名骄傲的军人挺起胸膛走出房门。
从那以后，家庭战役之《反邋遢与反唠叨》来开帷幕。为了彻底给老妈的嘴巴上一道“封条”，我开始严格要求自己。走到哪里，哪里都要整洁，把东西归到原位。都说功夫不负有心人，刚开始我只是刻意要求自己，而不是能自然地去做，但是，经过两个星期的努力，干净整洁已经成为我的习惯。如今，我已经“脱胎换骨”了，已是个雷厉风行的人。
好习惯真的有魔力，它让我的生活变得轻松，做事效率提高了，效果也很好，我玩的时间更多了，体会到了“事半功倍”的快乐。把坏习惯变成好习惯虽然不是件容易的事，但只要你坚持，用恒心和决心去攻克它，坏喜欢一定会“惨败”的。当你收获好习惯时，你就是一个最快乐、最有自信的人。
你是否也有坏习惯呢？拿出信心与它对抗吧！让好习惯成就我们的未来。
习惯作文 篇4
妈妈有一个习惯，在每年初秋时会把我们家的衣服，来个“乾坤大挪移＂这已不是奇怪的事了。但是，有一次我却流泪了。
那一次，妈妈仍旧在理衣物，我在看书。突然，妈妈叫了我，快来看：“这儿有着好多毛衣！”毛衣？我惊了一惊，跑了过来，“这是你还不会走路时穿的.；这件，是你读幼儿园时穿的这北都是妈妈织的，好看吧？”妈妈一一展示给我看，我随手拿起一件，心底泛起了―丝温馨。只见这些毛衣做工很精致很漂亮，样式却比较旧了。看来，收藏了很久了。
我看着这些毛衣，想：我可真幸福啊！竞能看到小时候的衣服。有多少妈妈记得，孩子小时候的一点一滴呢，收藏着呢？那一件件毛衣，都体现出妈妈的细心细致啊！床上那从小到大排列着的毛衣，散发着一股浓浓的母爱啊！
我的眼眶湿润了，想：妈妈总是说自己老了记性不好了。只有那眼角的皱纹，与交织在黑发里的白发在默默地诉说着沧桑的岁月。但是妈妈却收拾着我记忆的角落，把我遗忘的东西再给拾回来悄悄地珍藏着。她，是岁月的收藏者，永远悄悄地跟在我的脚步后―我强忍着就要涌出来的泪水哽咽着问妈妈：“您怎么还记得么多”妈妈沉默了一会儿，仿佛在自言自语，说：“怎么会不记”
我的泪水悄然落下，滴在毛衣上，散开成—朵美丽的花。是阿，怎么会不记得呢？因为妈妈爱着我，所以记得啊！
习惯作文 篇5
妈妈总是跟我说：“细节决定成败。好习惯是从小养成的，就像我们的良师益友，它会使我们终身受益。”
同学们会说：“我们都还小很多都不会。”那我就告诉大家，作为二年级的我们，可以养成哪些力所能及的习惯吧！第一，我们要养成良好的卫生习惯。手脏了及时洗，不随地吐痰，不乱丢垃圾，这样会使我们身体健康。第二，吃饭的时候要爱惜粮食。《悯农》告诉我们粮食来之不易。第三，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要爱护书籍，养成爱读书的好习惯。读书的时候我们不仅看，读，还要用心去体会。第四，我们要文明礼貌。不乱翻别人的东西，借物品及时归还，公共场所要保持安静。因为但丁说：“爱是美德的种子。”第五，我们要上课积极回答问题，独立完成作业。第六，我们要主动学会搞卫生。如果能做到以上六点，我们一定能成为一名优秀的二年级学生。
同学们，让我们用实际行动来证明自己吧！
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