心得作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的心得作文3篇,欢迎大家分享。
心得作文 篇1
今天是我实现自己诺言的时刻,因为在准备苏大考试的时候我就一直在想,如果我考上了,我一定要写一篇文章详细地说说我的考研路,同时也尽可能的给那些想考苏大金融的同学一点帮助吧!
我是一名二战考生,本科毕业于一个普通二本院校,之所以想考研,一是一直有这个愿望,二是毕业之前在证券公司干了一段时间,感觉本科毕业生干的工作都比较基层,而且当时自己没能进到银行工作,也许如果进了银行,我就不会再考研了!今年终于考上苏大了,386分,自己感觉苏大很公平,不会在初试的时候对你的专业课压分,复试也很公平。唯一有一点就是复试名单出来太晚了。
下面我将按时间顺序来记录一下我的考研路!
第一年报考研究生,报的是山东大学国际贸易,政治受限,没能进入复试,由于总分刚过国家线多一点,所以也没打算调剂!20xx年6月辞职,准备论文答辩等等琐事,七月中旬正式确定二战,八月份进入状态。由于我是二战,相对的来说轻松了点,因为我去年的英语和数三考的都还可以,今年的初试准备说实话,看到东西都会,但是状态不是特别好,不过我还是一步一步地复习的。
我主要说说我的专业课,在网上买了苏大要求的宏微观课本,先看了一遍,觉得很乱,又看了一遍高鸿业的宏微观,然后在考前一个月又看了一遍苏大的宏微观。之所以看高鸿业的是为了好理解苏大的宏微观,不过由于我看的遍数太少,最后只考了112分,算是比较低的了。建议大家要多看几遍书,同时也要多留意一些宏观层面的时事。
苏大书上的计算题一定要看会,初试的笔试计算题就是从这些里边出的。
初试考完之后,我就回家干活去了。自己估计的是370来分,当时觉得自己没戏了。谁知道成绩出来了还可以,初试成绩好像是2月21号出来的,我3月1号回的济南开始准备复试,买了指定的那两本参考书,一开始还是比较有信心能进复试的。但后来3月20号的时候给导师发邮件联系一下,导师说12年的复试线是392,我就彻底慌了,之后的十天左右几乎没有复习,一直在联系调剂。
想调剂中国海洋大学的保险专硕,最后没成,青岛大学倒是让我去复试。不过那时候4月3号下午苏大给我打电话说是让去复试,然后就决定赌一把,考上苏大就去上,考不上就找工作,也不调剂了,一心一意准备复试。4月4号出来复试名单,排名比较算是靠前吧。总共七个进复试,最后录了五个,估计最低分也得375。苏大金融专业有按初试排名录取的传统,连续三年都这样的。
再介绍下复试具体情况,金融专业的话分为专业课笔试,专业课面试,英语面试。
专业课笔试,学硕和专硕共用一套卷子,所以说不能只看学硕要求的那两本书,货币银行学通论和国际金融学,还得看看专硕要看的那本投资学,因为试题中有的我就在那两本书上没看到,不过好像大部分学硕的都没看那本投资学。最重要的还是初试排名啊!笔试题型有跟初试是一样的',有名词解释、简答、计算、论述。这个考试看好书本就可以了,我是看了两遍。专业课面试是,里面坐很多老师,进去先自我介绍,中文的,然后老师会问两个问题,都是金融时事,大家一定要上网查查。我当时是一点都没查,当时就懵了,直接说的比较简单,感觉回答的很不好。
英语面试是商学院的老师给面,分为英文自我介绍和问答。英文自我介绍提前准备一下就可以了,到时候说的流利点。问题就比较随意了,一般是两个问题,会涉及到专业知识,不过都是比较简单的,老师都很好,如果你没听懂或者不知道单词什么意思,老师会给你解释的,即使不回答,你只要给老师用英语比较流利的解释下说你不会就可以了,总共两个老师给面,所以很轻松。
目前想到的就这些,希望能对你有所帮助!
心得作文 篇2
儒家入世思想的影响下,世人多以“治国平天下”为人生的最终目标,而期间必以“修身齐家”为根本。孝,便作为修身齐家中最为重要的纽带而传递千年。
《史记五帝本纪第一》有大段关于舜行孝道的记载,舜为“盲者子。父顽,母?,弟傲,能和以孝,??治,不至奸。”
舜的父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀傲不驯,并多次密谋,欲置舜于死地;然而舜对父母不失孝道,与弟弟十分友善,多年如一日,没有丝毫懈怠。以至于“欲杀,不可得;即求,尝在侧”,因此,舜二十岁便以孝而闻名,得到了尧的赏识。
他的故事,虽带有神话般的色彩,作为古代的明君,尧、舜、禹的文字记录并不够充分,而仅有的《史记》中的记载所表现出来的品质:明察秋毫、宽容博大令今人难以企及,但从文中不难看出,古人将孝道置于很高的地位,以至于对一个人品格的判断,从行孝开始看起。
这也是儒家文化的一个的重要特点。儒家的学说重视孝道,舜的传说也是以孝著称,所以他的人格形象正好作为儒家伦理学说的典范。
孟子极力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜为法于天下,可传于后世,我由未免为乡人也,是则可忧也。忧之如何?如舜而已矣。”孟子认为,舜纵然难以企及,但亦是凡人,他的作为是我们的榜样,应该继承发扬。
而孝道这一思想,则是孔子老先生提出的重要理论。他在论语中多次阐释了他对孝的见解,并对后世的影响极大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相赵普说要以《论语》治天下。
心得作文 篇3
20xx年12月7日,我们黔东南州工业学校的12位教师,带着满腔的热忱和希望,奔赴深圳科创学校学习,我们每个老师都是带着虔诚的求知欲而来到科创的。在这短短两周培训中,我学到了很多很多的东西,这里的校园干净整洁,学生文明礼貌,老师博学广识。这里的课堂生动精彩。这里校长对学生那么的有亲和力,这里的教学井然有序,总之,这里有太多让我值得去学习的东西,而这些太多的感触又是不能全部通过文字显然于纸上的。以下是我个人的部分心得感受:
一、周会是科创学校的一个亮点,周会上用中英文两种语言报幕,很特别,很有英语氛围。整个周会都是学生是主角,老师是配角,从升旗,到学生代表讲话,到学生会工作总结及学生科工作总结,都安排得那么的有序。再有就是学生的站姿着装,精神面貌都非常好。从他们身上可以看到许多除了课堂知识不能给予的。这是非常值得我和我的学生们去学习的。
二、1. 科创的素质教育课也是一个特色,尤其是张奕校长的素质课,上得那么精彩,这是让我很钦佩的。从“办师之道”到:以德载道,以道御术,再结合科创的创新理念,告诉我们做老师应具有的素质,应具有的人格魅力。学会传承人类的文化,遵守教学规则,掌握方法和技巧,用良好的策略和手段去开展教学,做一名有师德修养的老师,用先进的教育理念来打造学校的特色模式。
2. 科创学校的校训:感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力就写在校园的围墙上, 让学生非常容易明了的几句话,概括了人要有感恩之心,善待一切。这多好啊,让我们及学生都要时时记得父母的养育之恩,老师的教育之恩,朋友,亲人,同事的帮助,及知遇之恩。要长幼有序。科创学校的团队精神也是值得我们去学习的,正如张奕校长所说,科创精神就是:聚是一团火,散是满天星。这里的学生都是试读而择的,日常管理化,学生都实施自制,行为素养周比月考核,营造乐学的气氛。校园文化建设的非常好。
3. 告诉我们当老师怎样上好课,怎么成为学生们喜欢的老师,要用心讨学生喜欢,用自身的所长和优势去影响学生。用老师所具有的爱心,责任心,耐心,细心,恒心去投入到工作中去。告诉我们如何做好班主任工作?什么样的老师适合当班主任?何为优秀的班主任?优秀班主任的标准是什么?张奕校长所教给我们的这一切,必将是我终身受益的财富。因为我存在,我就要工作,因为我工作,所以我要爱这一行,而在这里学到的知识是我以前从未学到的。
三、科创老师的授课精神也是非常值得我学习的,他们的爱岗敬业到了极致。当我们有幸走进他们的课堂,才知道我们的距离有多远。陈桥主任的课件制作课,上得严谨有序,把我们的未来教学带到丰富多彩的ppt制作里,节省教学时间,方便教学备课修改,还有丰富多彩的电子素材,他还告诉我们应该如何做好课件制作,要有充分的准备,环节要完整,格式要统一,他的课上的真好。
最让我难忘或对我们英语帮助最大的是科创的两位英语老师,郑成竹和衣鹏老师,他们热情.大方.无私的帮助我们,为了我们的英语公开课,两位老师手把手的教我们一起做课件,一起利用他们的课余时间来听我们在教室试课,一起讨论我们的英语课不足,很用心,很认真,他们的课堂,他们的开朗,他们的小幽默。他们在工作上的默契……都值得我们两位英语老师去学习,还有他们的团队精神,真的很感谢他们。我相信在以后的教学生涯中,我们一定会不断的想科创讨教,会一直向他们学习。
科创一行,我们得到了太多的收获,刚一到深圳,钟科长就一直天天无论大小事的帮助我们,很多生活学习上的麻烦都因有他在而迎刃而解决了。科创学生为我们的到来而精心铺好的床上用品。科创食堂的工人为我们的到来而精心准备的饭菜,这些有增加他们平时几倍的劳动量。科创的各个领导,团结协作,效率高。更值的我么学习。
科创。我么有太多的语言都不能表带我的全部想法,在这我接受到了一次精神洗礼,一次人格的升华。感谢科创,感谢这里的所有老师们,还有这里阳光的学生!
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