关于心得作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的心得作文10篇,希望能够帮助到大家。
心得作文 篇1
对于军训这个词,你是不是感到好奇?我今天就怀着一颗好奇的心来到班级等待着军训……
轰隆隆……,突然打起了雷,下起了大雨,我心想:怎么下雨了啊,军训不会取消了吧?我开始默默祈祷:千万不要取消啊!过了半个小时,雨渐渐的停了下来,大约八九点钟,一位教官来到了我们班,他行了个军礼,像一棵树一样笔直的站着,做了个精彩的自我介绍。在教官的自我介绍中,我们知道了军队那样的严格和艰苦,我们称他为张教官。张教官教我们唱了一首歌《团结》,这首歌虽然只有短短的七句话,但写出了军队需要的精神,所以团结就是力量,如果我们不团结,即使你自己再强大也没有用,所以我们十一班一定要团结,只有团结了,我们十一班才会有光彩。
下午,天空中又飘起了蒙蒙细雨,我们只得在走廊内训练,张教官教了我们怎样站军姿、稍息立正、向左向右转等,又告诉我们有事情打报告,有几个同学动了,却没打报告,教官提醒了他们一下,可能是因为第一次的缘故吧,才没有惩罚他们……
今天虽然只简单的训练了半天,但已经让我们腰酸背痛、满头大汗了,再想想军队的严格、艰苦,我深深的想了想……
心得作文 篇2
读《卖米》心得
夜已经深了,指针指向十一点,妻儿已睡。黑夜仿佛扭了开关,一切喧闹归于平静。明天周末,今天可以睡晚点,心里记挂着白天来不及读的《卖米》究竟是如何一篇好文章,竟是迫不及待了。
搬把凳子到阳台,打开灯,米黄色的灯光便铺下来。翻开《卖米》的文章,上面赫然是蒋国平局长的批示,他一口气读完,想必是一篇极好的文章。
我也是一口气读完,没有停歇,因为这真是一篇好文章。读完才知,文章背后的故事更是精彩感人。读的过程,像是在听故事,或是在看连环画。文风朴实,叙事流畅,干净清爽,不含一点杂质。文章中的故事以及主人公的“背后花絮”,才是感人至深之处。
主人公既可怜,又可叹。既可悲,又可惜!英年早逝,飞花过早的飞了,不带走一片云彩。
飞花飘然去,精神永留存。寒梅独傲雪,勉励后来人。
一个从大山深处飞出的金凤凰,却在涅槃之后只是短暂的绽放便凋零了,生命如此脆弱,红颜何以薄命。反观自己的生活环境,怎能不汗颜,怎能不珍惜,怎能不努力。
飞花虽然飞了,但她的香魂仍在,寒梅精神仍在。
主人公比我大五六岁。
主人公的贫苦家境,我虽没经历过,但其中的艰辛却是能体验得到的。
它让我想起了很多童年的记忆。不过是少了些艰辛,多了些朴实的幸福和快乐。
我的老家也在农村。童年和小学都是在那里度过。忙碌的夏收麦场,不高的屋檐围墙内,是铺天的麦秸,堆得高高的草垛;采收棉花的忙碌时节,则更多地是喜悦,大人们身上挎一个斜布口袋,将一朵朵可爱的白色摘下放入,积少成多。棉花是经济作物,收了以后可以卖掉,换取“不少”的钞票,补贴家用,是一家人重要的“嚼裹”来源。还能购买化肥、种子、农药,为来年的丰收做好准备。这些童年往事虽已过多年,但仍然斑驳的留在记忆里,只是没有张培祥那令人洒泪的卖米经历的艰辛。但这,足以使我真切还原文中那卖米的赶场画面,足以让我体会个中苦涩滋味。
家境困难,生活不易,却成了主人公张培祥奋斗的理由;多病的父亲,患病的母亲,也成了主人公张培祥奋斗的动力。
小时候,也曾跟随母亲收割过小麦,也曾向贩子们卖过小麦。那时候小麦似乎是万能的,可以换面粉,可以换针头线脑,甚至可以换一张观看农村“耍把戏”的门票。
小时候,父亲很忙,每隔两天骑一辆自行车到二十公里外的水电站上班,遇到发电的时候,几天几夜回不来。这时候,如果赶上农忙,那就是我母亲一个人的事情了。如果天气晴朗还好,如果遇上下雨天,那真是令人着急欲哭了。那时还小,回忆有些模糊了,但是母亲忙碌的身影却是最清晰的。现在能想起来的,除了那些农田里人们收割小麦采收棉花忙碌的画面,就是母亲忙碌的身影了。
小时候,我也曾跟随母亲卖过棉花。不过那时太小,帮不上忙,只能坐在堆着两大包棉花的独轮车上,由母亲推着,去往十几公里外的镇上卖棉花。但那时,我是高兴的,因为不懂事,只知道坐在棉花包上很软很好玩,还能看沿路的野花野草,重要的是,母亲去卖完棉花还会给我买糖吃。但是那时哪里会想到,那两大包压紧的籽棉花足有一百几十斤,加上我的体重,坑坑洼洼的土路有多么不好走。
到了棉花收购站,一样的是贩子在收。而且只有一家,没有《卖米》里许多的贩子。但相同的是,他们都会想方设法克扣斤两。母亲把棉花推到贩子面前,贩子们一只手捏起几粒棉花,另一只手去拉棉花的丝,看丝的长短,来判断棉花的质量。不过这只是“卖家市场”,他们只是做做样子,不管丝的长短,总会想办法说这棉花丝不够长,质量一般,卖不了高价;试完丝的长短,贩子将手伸进棉花包的中间,来看棉花的湿度,也是防止人们往棉花里掺水压重。棉花湿度这东西,没个仪器测量,也是由他们说。
过了这两道关,贩子就开始称重结账,卖棉花的就是羔羊,你争两句也没用,他们就此一家,爱卖不卖。但是最终还是领到了为数“不少”的钞票。毕竟,棉花比小麦值钱。
母亲是勤劳的。
那时候农村都是按一家人的人口分配田地的,我们一家四口的田,几乎都是母亲一个人耕种收割。有时还要给爷爷奶奶的田里帮忙,父亲只是在水电站不发电和最农忙的时候才会回家里搭把手。最清晰的画面就是母亲开大型农用三轮车收割庄稼、运送粮食的情景。除了田里的庄稼,母亲学照顾我和弟弟,管理家里小卖部的经营,几乎所有的重担都压在了母亲的肩上。
后来不种田了,我和弟弟长大了,母亲盘掉了小卖部,到父亲单位附近开起了小餐馆,后来想想,这一点都不比种田轻松。为了节约成本,不去雇佣工资高的厨师,母亲亲自上阵。天不亮就要去远处的场集,赶集进货买菜备料,天天忍受油烟的熏呛,夏天火炉的烫烤,那时我还不大懂事,只是知道滋味不好受,但是没有深切体会到其中的辛苦。母亲的左手非常厚实,胳膊也很有力,我上高中时,掰手腕都不是她的对手。长大了,我才知道,那是常年颠勺练就的,真是不易啊。
母亲现在总是腿疼腰疼,其实我很清楚,那是年轻时种田和开餐馆过度劳累造成的后果。每想到此,总是觉得心里很难受,唯一能做的就是给她买些好点的药,多给她打电话,经常回家看看,和弟弟经常劝她不要再这么忙里忙外,注意休息。
人们往往不喜欢懒惰的人,而喜欢勤快的人。但是在母亲身上却恰恰相反,大家都劝她懒一点,不让她忙活,怕她累着,旧病复发,可她总是闲不住。就拿打扫卫生来说,每次到我这里,她就把整个单元的楼道扶梯扫干净、拖干净、抹干净,我们劝她“就扫自家门前的就行了,扫那么多干啥?”她却说,“你楼上的楼梯灰尘多了,他们从你门前过还不是一样弄脏你的门前?你楼下的楼梯脏的话,人走上来的时候也是一样弄脏你的门前,反正讲卫生是没错的”。实在拿她没办法。
母亲是闲不住的。
张培祥也是幸福的,她有着勤劳朴实爱她的父母、懂事的弟弟、善良的老师和亲友,她有着支持她的同学和朋友,更令人羡慕的是,她有着坚毅执着的精神和无与伦比的才气。
张培祥又是不幸的,在她的生命陨落之时,她的这些幸福和幸运却恰恰使人更加的悲伤,扼腕叹息。
人虽似飞花而飞,但是她的傲雪寒梅的坚毅精神却永远独立枝头、永不凋谢。
人虽香消玉殒,但是她绝不向命运屈服的奋斗精神却在不断激励着我们勇敢前行。
人虽昙花一现,但她却是浩瀚夜空中一颗最闪亮的星,永远盛开在遥远的天际。
心得作文 篇3
一、 专家讲座,指引方向
每次的专家讲座都是那么的精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了研讨课堂,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。作文教学是我自身教学过程中的一大难题:不知如何去引导学生也不知如何有效实施作文教学。在会上听取了吴洪成教授的报告《教学理论与小学快乐作文》,才知道快乐作文是科学性与艺术性的统一,真正的让孩子喜欢作文才是快乐作文。听了吴教授的报告我茅塞顿开,他的教学方法也指引了我作文教学的方向。
二、 课堂示范,引我反思
每一节的课堂展示都那么的可贵!让人耳目一新,时时处处渗透着教师的教育机智。原来作文课可以是一次“生日party”、可以是一场魔术表演还可以是“一次游戏比赛”……印象最深的是赵景瑞老师的作文观摩课《起笔名》,先和学生们互相熟悉让孩子们把他当成是他们的朋友,顿时这一帮孩子们活跃起来,和老师的沟通也变得畅通无阻。通过名人的笔名引起孩子们的好奇,接着让孩子们说为什么起笔名?然后以自己的笔名为例子让孩子们评议一下好坏。“长眉”“井锐”,然后再让孩子们给自己起一个笔名,最后让孩子们把整个过程写下来。赵老师在整个过程中抓住孩子脑中那些思维的火花引领他们步入作文天地。反思自己的课堂,只是生硬的提出习作要求就让孩子写,没有引导孩子观察、思考的过程,可想而知孩子的作文不够理想。赵老师开始抓住孩子的好奇心引领他们一步步探究,这样孩子有了心理活动也有了实际的行动在说的时候就有东西可讲。接下来又聆听了吉春亚老师的观摩课《游戏作文》,才知道游戏作文要先定准目标,然后在游戏中一步步的达到目标,游戏课要玩中有所得,得到知识和写作的方法。反思自己的作文教学,要学习与改进的地方真的很多。
另外,印象较深的还有接下来的展示课和交流课,其中展示课《吹球入碗》、《连字成句》和交流课《感动》、《认识你是我的缘分》
让我收获很多。以往我的作文评改只是等学生做完收上来逐一批阅,批改完成放到一边下次再写,如此反复,总感觉工作量大学生的写作水平却没有多大的改观。听完这些课后引发了我的'思考:为什么我们“累”却没有价值?为什么我们不能把方法教给孩子让他们互评呢?这样,学生在评价他人的同时也知道了如何修改自己的文章,教师也从繁重的批阅过程中解放出来,变身为真正的学习引导者。让孩子们爱上作文,乐上作文,让作文不再成为孩子们的负担,这样才是真正的快乐作文。
总之,听专家讲座、聆听名师课堂都是为提高自己的教育教学实践水平做准备。一切的学习都是为了自己的实践,我会用所学到的东西来改进我的教育教学。最后再次感谢学校给了我这次机会!
心得作文 篇4
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当这首家喻户晓的诗在我们耳边回荡时,清明节已悄然向我们走来......
学校在清明节的时候要组织我们到野外踏青,也就是学生最盼望也是最喜欢的春游活动了。在野外,我们观赏春景,感受春意,放松心情,那可是一件美好的事情。我们今年踏青是去野炊,不仅感受了春天,还感受了生活。
清明节是我国重要节日,是我们祭祀死去的家人和为国家做出极大贡献的人的节日。空气中难免会飘着悲伤的气氛,但对于我们学生,也会有许多兴奋。
清明节最重要的活动就是扫墓。人们来到陵园,有为死去的亲人打扫坟墓,在墓碑前为他烧香,以寄托亲人对他们的怀念之情;或是在烈士墓碑前默哀,以寄托对他们的敬意之情。
我们现在这些孩子不觉得什么,但那些老红军和革命者可是深知的,也时常在我们耳边念叨不要忘记那些先烈。
清明节还有许多游乐项目。有荡秋千,蹴鞠,放风筝等......我当然喜欢放风筝了
清明节也是个节气,还是农民播种的时间。四月是春日中旬,就像古人说“清明谷雨两相连,浸种耕种莫迟延”,这时正是种麦子时候,田间地头总看见农民。
不管怎样,不管清明节是伤心的还是快乐的,我们都应该应积极面对生活。俗话说吗“一年之计在于春”,学生就应该好好学习,大人就应该好好工作,农民就应该好好干活,为以后的生活打好基础。春天是最好的时候抓紧时间,努力去做,美好时光在等待着我们!
心得作文 篇5
从西溪博物馆回来,似乎感觉那一阵阵悦耳的鸟鸣还萦绕于耳畔……
星期五早晨,天空阴沉沉的,可这似乎更加给西溪披上了一件神秘而模糊地面纱,我们怀着强烈的好奇心,走进了这个美丽的世界。这个造型独特的博物馆既能俯瞰西溪湿地的全景,又象征着大自然中迸出的新芽。一楼主要是序厅,而二楼是湿地与人类厅、三楼则是中国厅、四楼就是西溪厅。其中,最令我叹为观止的就是中国厅里的“浸入式”的场景体验,通过160度环幕影院等多媒体技术,向我们介绍了相关西溪湿地的资料,六年级的全体师生都坐了下来,痴迷地望着屏幕,似乎感觉身临其境。值得一提的还有二楼的展厅,展厅中央,有一个巨大的地球模型,模型上是璀璨星空的天花板,大家都徜徉其中。令我着迷的还有鸟类厅,在湿地中,鸟儿们无疑是那儿的灵魂,那儿的主人。眼前展现了一幅生机勃勃的画面:两只雪白的海鸥展翅飞翔,似乎还能听到一阵又一阵翅膀的拍打声;茂密的草丛中,几只五彩斑斓的鸟儿低着头寻找食物;清澈的湖水中,几只优雅自在的白天鹅正凝望着远方……
不知何时,我们走了出来,仍然感觉到一种模模糊糊的美。岸边的花草树木在蒙蒙细雨的映衬下,显得富有生命的活力,一种生动却又是静谧的美。渐渐飘来一阵阵浓郁的田野味道,是那么清新自然。啊!这就是湿地,大自然的湿地!
至今为止,我还找不到形容湿地最恰当的词语,是一种什么样的美让我迷恋得无法自拔;是一种什么样的美,让我心底涌起莫名的惆怅;是一种什么样的美,让我的心一次又一次的受到震撼……
不敢怎样,归去来兮,这的的确确是一次心的体验!
心得作文 篇6
生活在二十一世纪的我们,正过着衣来伸手饭来张口的日子,从来都生活在父母的溺爱之中,娇生惯养,受不得一点苦。可是,人生并不可能一路顺风,总会遇到坎坷,是五云山寨的一个星期,让我们体验到了真正的生活……
车子行在前往五云山寨蜿蜒的路上,车窗外风景迷人,大树绿得发亮,小草乐得笑弯了腰,这自然的感觉,是最美的画笔都无法诠释的,让我们一个个都返朴归真了。
终于,车停了下来,带着激动的心情,我们蹦着跳着来到宿舍楼,放眼望去,一切的一切都是那么和谐与宁静。
这时,教官粗暴地打破了这里令人陶醉的气息,他怒目圆睁,像一只暴怒的狮子,发疯了似的咆哮,狂暴地怒吼,吓得我们连大气都不敢出。
就这样,我们开始了五天的山寨生活。
在拓展训练,我们穿起了大脚板,刚开始,我们显得非常吃力,口令不整齐,有的同学抬右手,有的同学迈左脚,紧接着就是一连串的摔倒。有的同学的手都擦破了皮,大家都开始你埋怨我我埋怨你,吵得不可开交。这时,对面传来了整齐的口令声,原来一组的同学已经学会了,他们迈着整齐的步伐,一步一步地走着。于是,我们都认识了自己的错误,又迈出了新的一步。团结,是最重要的,只要你能够坚持,足够坚定,大家团结在一起,就能够乘风破浪,勇往直前!
宁静的夜空下,是宁静的万物。黑漆漆的夜空时而群星环绕,时而月影无踪。这何尝不像我们坎坷的人生,有迷茫也有希望。
在万籁俱寂的夜空下,我们嘶吼,尽情地挥洒汗水与泪水。寒风呼啸而过,正式拉开了体能训练的序幕。重复着各种动作,使我们个个精疲力尽,汗水从额头滑落到眼眶,模糊了我的双眼。对于我们来说,这就像是煎熬,身体火辣辣的,像烈火在燃烧……
清晨总是分外美好,转眼便已经到了第五天的早上。一缕缕阳光从窗外洒了进来,柔和又温暖。突然,又是一阵哨声,使我们放松的神经绷得紧紧的,又以迅雷不及掩耳之势穿衣叠被。看来我们早已经融入了这美丽的山寨。
没有经历过严冬的小草,是永远感受不到阳光的温暖的,就如同我们的人生,不经历风雨,又怎能见到彩虹!七百年山寨白云蓝天,第一等好事读书实践。山寨生活,将永远是我们夜空中那最耀眼最璀璨的星光!
心得作文 篇7
那是我读二年级时的事情了,那次过“六一”儿童节我们玩贴鼻子的游戏。
首先老师在黑板上画了一只很漂亮的熊猫,但美中不足的是可爱的熊宝宝没有鼻子,原来是陈老师故意不画的!目的是要我们把鼻子贴上去。游戏规则是:不准偷看,不准指点,谁把鼻子贴的最准谁就是胜利者!
游戏开始了,同学们都跃跃欲试。首先上场的是陈辉,只见他用一条黑布蒙上了眼睛,手上拿着老师剪好的鼻子动倒西歪的走到黑板前,两只手在黑板上乱划,一会儿想贴这,一会儿想贴那,一直拿不定主意,我们都为他着急。最后他下定决心贴了上去。拿下布一看鼻子贴在了耳朵上了!同学们看了都哈哈大笑1 接着同学们一个个上场,不是贴在了头上就是贴在了眼睛上,还有的更是贴在了胸前...
轮到我上了,我把熊猫的脸上的各个位置都看的很清楚,都默默记住!但我心里还是很紧张,手仿佛被电打了一样僵硬的不听使唤,但由于我把它的位置记的很清楚,最后还是把鼻子贴上去了!而且是最好的一个!同学们给我一阵热烈的掌声,我高兴极了!
通过这次游戏我学会了一个道理:做任何事情都需要仔细的观察才能取得胜利!
心得作文 篇8
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常
喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
通过本书,我们也能看到,在巴学园里,充满了关爱,充满了兴趣,充满了平等,是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念,不由让我们钦佩,也让我们思考。
心得作文 篇9
今天一如往常般忙碌,虽然没有了开始的新奇,我还是乐此不疲的做好本职工作,热情的为顾客服务是我每天生活的主旋律。
上午,我协助阿姨理货,原来每类货品都是按照货柜上摆放而采取就近储存原则,仓库里的存货都会定时清仓,按当下的销售情况联系供货商送货。
下午遇到一仁寿老乡,他在我们店门前看东西,我热情地迎上去说:“黄龙溪特产,龍号芝麻糕,物美价廉,买点吗?答:不怎么样,还没仁寿的张三芝麻糕好、我笑着说:“我们是老乡哈!”之后我们聊到家乡的“桃花会、梨花会、枇杷节”、最后我没做成这单生意,但是异乡遇故人,我很开心,尤其当他谈到家乡自然流露出的那种自豪与牵挂让我也想家了。其实,不论现实生活有多无奈,我们走多远,游子们对家乡、对亲人的那份思念与牵挂都是一样的深切。
晚上下班后,我给家里打电话,听着妈妈那关切的话语,我觉得是那样的暖心,虽然放假没在家里陪家人,有些遗憾。但是,我已长大,我不希望永远生活在父母得保护伞之下,我需要历练,我需要独自涉足社会。挂了电话,我在心底默默地说了声,爸妈,我很好,我想你们了。
心得作文 篇10
如果把人生比作车程的活,那么现在我们正在行进在一条充满了荆棘和忐忑的道路上,经过了小学六年级轻松愉快的学习旅程后,我们也将步入充满了奇幻色彩的初中,成为一名初中生,而军训便是一个从小学到初中的过渡,也是成为一名合格中学生的第一步。
8月26日早上,我怀着一颗对军训既期待又恐惧的心,踏进了校园,而从那一刻开始,我为期4天的军训生活便正式开始了。
军训,对我们这些从未受过如此高强度训练的心新生来说,只有一个字“累”,虽说如此,可是我们却能用那得惊人的毅立坚持下来,就算是头昏目眩,到旁边休息,一会儿,便会马上归队,这种吃苦耐劳的精神。便正是我们军训所要达到的宗旨。站军姿、起步走、踏步走……这些从小学都学过的姿势,这些简单的动作却成为了训练保卫国家战士的第一步,所以说我们所受的苦,所受的累,其实都不算什么,因为那些为了保家卫国的战士们所受的苦累,是我们的十倍,百倍甚至更多。所以说我们这些都不算什么,这只是一个人锻炼你的意志很精神的考验。时光飞逝,转眼间,我们都军训的两天了,这两天里,我们一点一滴的领会军训的苦与累;学会了团队精神的重要所在;领教唱军歌时那恢宏的气势。正如第一天时主教官所说的那样“四天的时间其实很快,但是能否坚持得靠你们坚强的毅立”是呀!四天对我们来说是很快但却又很漫长艰辛,但还好这两天我们坚持下来了。
愿在接下来的两天里我们能够做的更好,只要能够坚持,谁都会成为胜利者。加油吧!过了为期四天的军训,初中的大门;将会为你敞开胸怀,因为那时你将从脆弱中脱变为一个潮气蓬勃,毅力坚强的一名合格学生。
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