感受幸福作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的感受幸福作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受幸福作文1
家是感情的银行，你把欢乐存进去，得到的是更多的欢乐；相反你把烦恼存进去，你会得到更多的烦恼。然而，我把幸福存进去，就会得到更多的幸福！——题记
夏天非常炎热时，我和爸爸妈妈一起在空调房里下棋，谁输了，谁赢了，输了的人，为自己打气加油；谁赢了，不骄傲，让自己再接再厉。是的这个房间充满了幸福。这一刻，我懂得了幸福的定义：其实幸福就是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都可以得到幸福，很多时候，幸福就在我们的身边，只是我们没有经意罢了。
记得还有一次，我和爸爸妈妈去散步，一路上虽然没有太多的言语，但我们非常幸福，心里甜滋滋的。当我们走过一间商店时，有一个阿姨和她的儿子在看电视，碰巧看见我们。她对她的儿子说：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，对吗？”那小孩歪头歪脑地想了想，调皮地偎在他妈妈的怀里，说：“妈妈，幸福是什么？它甜吗？好吃吗？”多天真的小孩子啊！连幸福也可以想成是好吃的，甜的！不过再想想，也对吖！幸福当然是甜的啦！当然是好吃的吖！每个人都渴望幸福，却不知道幸福原来就在他自己的手上！
其实，人生的快乐就是在于感受幸福，而幸福是一种方向，只要去追求，它永远不会固定在一个点上。那么，除了一颗快乐佁然的心，生活中还有什么是不可接受的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就一定会来到你身边！作文
感受幸福作文2
幸福是什么？
从小我就认为幸福来源于生活，在生活中，我们可以体会到幸福，感受幸福。
也许，你会问为什么？
在学习中，有时会遇到难以解决的问题，我们会请教，当我们听不懂再次询问时，老师会耐心细致的为我们讲解，不会厌烦。幸福是老师一遍遍的耐心。
当我们遭到失败而自卑时，当我们获得成功而骄傲时，母亲总会在我的身边鼓励着我，教育着我。母亲就像审批病毒的医疗人员，而我身上的缺点就似那些病毒，幸福是母亲的关爱与严格。
幸福难道就只有这些吗？不，幸福还来自于那一次次的批评教育，一记记凌厉的眼光从，一次次的批评指责，而每当这一切发生时，我会感到胸口堵塞、难受，因此，我尽量想把一切做到最好，然而我知道这些都是老师对于我的关心与呵护，因为他们并未忽视我，并未放弃过我。
学习使我的生活变得充实，初三的下学期似乎很辛苦，而我也即将要体验，尽管知道它会让人缺少空闲的时间，但我还是期望赶到那个时期，赶到那个让学生繁忙的时期。那个时期充满了繁忙，但现在幻想起来，它将占予我大量的时间，不再让我无事可做，让我觉得生活一下子充实起来，让我的世界顿时丰富了起来。
学习可以使我感到幸福，可以让我在校园里体会到同学们的友情，可以在班级里体会到合作的力量，可以让我们与老师建立好关系。得到一份份关爱，得到一句句赞赏，这些都会使我们产生喜悦自豪的情感。
学习可以使我们的生活变得更充实，可以使我们得到关爱和友情，体会到更多难以描述的情感，这难道不是幸福吗？
感受幸福作文3
有人说：幸福是在过生日时有蛋糕吃，幸福是一家人去游乐园玩，幸福是在快乐中度过美好的一天。其实，幸福是丰富多彩的，获得是幸福，奉献是幸福，享受成功是幸福，体验挫折也是幸福。战胜怯懦是幸福，出生在这个世界上，并成熟长大更是一种幸福。
在我的记忆中，有一件事让我终身难忘。那是一个星期五的傍晚，同学问我去不去他家玩，我爽快地答应了。我跟来接我的外公说：“我还有作业要订正，老师让我留一下，你先回去吧！”外公信以为真，便回去了。这下我太高兴了，我有足够的时间去玩了。我在同学家疯玩，压根把回家这件事抛在了脑后。
不知不觉，夜幕降临，我一看天色，心想：这下惨了，回家之后，一定会被妈妈骂的。我飞奔回家，一开门，妈妈大发雷霆，怒气冲冲地说：“你为什么不跟外公回家，你知不知道，我和你爸爸多么担心你，我和你爸爸还有外公都去学校找了一大圈，还打电话给老师过了，老师说，你早就回来了。我们还以为你被坏人拐走，被车撞了呢！”虽然妈妈的责备有些严厉，眼神里却尽是担忧和关切，好像怕我会走丢似的。爸爸走过来说：“孩子，回来了就好，下次可不能这样任性，要告诉我们一声啊！儿子，这么晚了，想必也饿了吧，来，饭已经烧好了，来吃吧。”我走到餐桌前，坐了下来，努力忍住眼泪，吃了起来。这时，我感受到了幸福和温暖。
幸福是付出，是收获，是关怀，是感恩，幸福每时每刻都在我们的身边。
感受幸福作文4
幸福是什么，我说是在停电时……
还记得那天，我正在家里看电视，忽然听得一声巨大的雷响，过会，一道闪电伴随着雷声在天空弹起了壮丽的乐曲，接着，听到外面叭嗒叭嗒的雨声，就这样，雨越下越大，越下越大。忽然电视画面没有了，眼前突然一片漆黑，停电了。我急忙找到手电筒，开始翻箱倒柜想找蜡烛，无奈没有一根蜡烛，我只好在等待着雨停下来。
雨慢慢地停了，我准备去买蜡烛，可是等我穿好衣服，下楼一看，我就被眼前的景象惊呆了，只见一楼地上全是水，我只好又上楼换了一双雨鞋。
可接下来的是那如长城般的买蜡烛的队伍。
我拐了好几个弯在后面排队，前面的是一位阿姨，排了好几分钟，心想幸好穿了雨鞋，要不非成了湿脚猫了。过了好久，我终于看到小卖铺了，近了，更近了，但是，到我前面那个阿姨买的时候，我看见了那仅剩的三个蜡烛，还好阿姨只买了一根，真是天助我也，我就把剩下的两个全买了。小卖铺老板大喊了一声“卖完了啊！”大家都在失望中混乱起来，我不知被谁推了一下，整个人倒在了水里。
站起来时，我成为了不折不扣的小脏猪，不仅如此，连蜡烛也掉了，摔成了好几截。我看到这些，心里十分伤心，这时候，那位阿姨走了过来，把她手里的蜡烛递给了我，我心里好感动，连声说谢谢，阿姨一笑便转身走开了。
回到家里的我，脱下脏的衣服，点燃了那个阿姨给我的蜡烛，看着蜡烛一点点的燃烧，我心里越来越感到十分温暖。
慢慢地，蜡烛开始落泪了，它用它心里的光亮温暖了我心里。
爱照亮了我，爱是这世间最美好的东西，因为它能使浪子回头，爱能使这个社会更加美好，爱更能温暖人们的心灵。
让蜡烛事小，可我却感受到了幸福。
感受幸福作文5
幸福好似一束束温暖的阳光，悄悄潜入我们的身旁。体会身边的点点滴滴，幸福的花瓣总会开满心房。——题记
也许是因为我热衷于板栗，每次赶集，妈妈总会提上一大篮子。煮熟的栗子松软而富有韧性，轻轻地咬上一口，浓浓的甜味漫延于口中，一直甜到心头。这一次，妈妈照例买了一大篮子板栗。只可惜，煮后，轻轻咬一口，苦涩的粉末震撼着全身，偶尔运气好点儿，才能够吃上稍甜的板栗。还剩一锅子，经过一番激烈的思想斗争，爸爸愁眉苦脸的宣布：“倒了未免太浪费，不召唤硬着头皮一点一点吃下去，下次吸取教训，不再购买这类的板栗。”于是，当天中午，我们的午餐变成了一锅板栗。
妈妈端着栗子走进餐厅，板栗独特的香气迎面扑来。放眼望去，粗糙的外壳却不像往常一般富有光泽。爸爸剥了一个板栗，皱着眉头细嚼慢咽，我心不在焉地剥着板栗，望着黑不溜鳅的栗肉，不知该如何是好。突然妈妈递给我一瓣板栗，激动不已：“你尝尝，这一块板栗颜色稍浅，我想味道应该不错。”我舔了一口，甘甜的粉末溶化于口中。“嗯，味道真好。”我竖起大拇指不住地赞赏。妈妈微笑着低下头，拿起一块棕色的板栗。只见她小心地吃着，生怕触到某个苦味原子弹。我呆呆地盯着手中娇嫩的珍贵的栗肉，某种东西涌上心头，鼻子酸酸的。这时，爸爸也递给我一瓣板栗：“这块味道似乎也不错，你尝尝。”我细细品味着这美味佳肴。想象着爸爸必须对付另一瓣苦涩的板栗，心中不知不觉点燃一盏微弱的烛光，顿时照亮我的心房，很幸福很满足。
后记：后来，妈妈依然为我煮了许许多多的板栗，每次品尝它们，甘甜的汁水冲荡其间，比吃了蜜还甜，但我总觉得不如那次淡淡的板栗好吃，也许我再也不能吃到那次似的温馨美味的板栗了。
感受幸福作文6
幸福离不开一颗善于感悟幸福的心灵。如果你觉得自己很幸福，你就一定会生活在幸福中，虽然我们拥有的不多，没有足以骄人的金钱，没有令人拜倒的权势，没有名震寰宇的大名，但我们可以让平凡的每一天都在幸福中度过。物质贫乏，我们可以让自己的心灵富有。一个人，对别人有所帮助，对社会有所贡献，对生活知道满足，这就是幸福。拥有了幸福的心灵，你就拥有了一个幸福的世界。
真正意义上的幸福应该是做了济世利人的善举后所获得的心理欢悦，是与朋友、老百姓心灵的真诚交流，是阖家餐桌上的欢声笑语，是含饴弄孙时的天伦亲情。这样的幸福抛弃了虚伪的假饰，天下了人生的本色、生活的纯真。
幸福既是心灵的快乐，又是一种愉悦的感受，更是由痛苦历程而促成的一种力量体验。当人们征服厄运之后，从挫折转为成就感和幸福感的时刻，这种感受是更加深刻而持久的。追求真善美和追求真理的过程，则是取得幸福的重要源泉。
幸福需要珍惜。幸福和时间一样，你不珍惜，它就会悄然溜走，而一旦失去了，就一辈子再也找不回来了。因此，拥有幸福，就要珍惜幸福；珍惜幸福，你才能真正拥有幸福。
幸福是一种微妙的感觉，是一种可以让世人为它疯狂的东西，是人们永恒的追求。可是幸福并不是每个人都能得到，然而它却无处不在，只要你怀着对生命的感激，只要你懂得满足，懂得快乐，你就能获得幸福，感受幸福。
感受幸福作文7
幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。
作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。
其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。
感受幸福作文8
有人说：“有钱花，便是幸福。”有人说：“当一个有名气的作家，便是幸福。”也有人说：“想要什么有什么，想去哪里去哪里，就是幸福。”我说：“生活中处处充满幸福，幸福是简单而有平凡的，是无处不在的。”
生活中，我们能有一双明亮的眼睛看繁华的世界，能有一双矫健的双腿行走在条条宽敞的马路上，用那双灵敏的耳朵倾听大自然的心声，用如般诗的语言去描述这个世界，何尝不是一种幸福？
每次回到家里，可以摆脱一身的疲惫，洗个热水澡，吃一顿丰盛的饭，饭后的一杯茶水、一本书、一张床，何不为是一种幸福？家人的陪伴，一次沟通一次叮咛，我感到了幸福就在这个温暖的小家里。在学校里，当我最失落，最伤心的时候，有朋友陪伴我左右，他们替我分担，给我出主意，教我正确对待困境；我流泪了，他们替我伤心，替我着急，那一块雪白的手帕，递在我的手中，他们的一举一动，时刻的在打动着我，都让我看到了幸福的影子。幸福洋溢在着充满爱的教室里，幸福就存在于一瞬间，要牢牢的把握住幸福。
每天早晨起床时，我们仍然可以看见初升的太阳，面对新的太阳，我们应学会珍惜，应该说：“我真幸福又有了充实的一天。”其实，幸福并不遥远，只要我们静下心来，用心去倾听，你就会听到它的脚步声……
珍惜幸福存在的每一瞬间，把握生命的每一天。即使幸福像流星一样短暂，只要努力去发现去把握，它也能像流星一样光彩耀人。
感受幸福作文9
随着社会的高速发展，人们越来越多喜欢用高科技电子产品去交流，手机，电脑成了主要的交流工具以及获取信息和新闻的主要来源。人与人之间的距离却越来越远，不像从前那样亲密，幸福感也随之减少。针对此状况，六一梦翼中队开展了以“小确幸”为主题的活动。目的是为了让少先队员们学会发现身边的小幸福，增强幸福感的体验。活动开始，中队辅导员先解释了一下“小确幸”的含义，这是个网络用语，意思就是日常中的小幸福。在讲解结束后，中队辅导员让少先队员们以小组的形式讨论并互相分享自己身边的小确幸，少先队员们讨论的热火朝天，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情。几分钟过后，辅导员让少先队员们分享自己的小确幸。少先队员们纷纷举起小手，还有两个在课堂上从来都没有举过手的少先队员们。辅导员让他们站起来分享。少先队员们魏豪杰说:“六年来能和张恒帅，靳志
超，魏才杰三个少先队员成为好兄弟，他觉得很幸福。”
听到他分享的小确幸，辅导员和其他少先队员鼓起了热烈的掌声。辅导员觉得非常感动，并且很欣慰。少先队员魏才杰说:“自己给游戏换了个皮肤，并且赢了一把就是我的小确幸”，所有的少先队员也都开心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了发现幸福的眼睛，敢于发现生活中的小确幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都会变得很幸福!
感受幸福作文10
许多人都想得到幸福，幸福到底在哪里呢？其实，很多生活在幸福中的人，不知道幸福在哪儿。幸福在我们的生活中无处不在，我们要细细品味。小时候，躺在妈妈的怀抱里，听着那踏实用力的心跳，感到安全而温暧，随着那悠扬，缓慢的催眠曲，慢慢进入那甜美的梦乡。这就是幸福！上幼儿园了，老师用她那温暖的大手，拉着我们那小小手，和我们一起做游戏，给我们讲故事。我们呢，每个人的脸上都绽放开心的光芒，这就是幸福！上了小学，开学前，妈妈叮嘱我：“到了学校，要认真听讲，关爱同学，互相帮助，尊敬老师，努力学习……”
听着这声声叮咛，我的心里涌上一股暖流，这也是幸福！到了高年级，我通过自己不懈的努力取得了优异的成绩，妈妈给了我一个大大的抱抱和一个甜蜜的吻。我享受着这美好的一刻，心里有说不出的欢乐，这也是幸福！想象长后大，我们恋爱了，沉浸在互相依恋，互相牵挂的爱中，这也是幸福！．结婚后，我们有了自己的孩子，听着孩子用那稚嫩的声音叫出第一声“妈妈”、“爸爸”后，我们是多么的激动和高兴，这也是幸福！几年后，我们看着儿女一点一点地长大，他们的身体，他们的力气，他们的智慧，他们的性格，那样一点儿一点儿地鲜明，真是一件奇妙的事情。我们看在眼里，喜在心里，这还是幸福！年长日久，我们已经变老，孩子们也已长大．他们懂得了关心，懂得了照顾，懂得了孝顺，我们既欣慰又欢喜，这仍是幸福！………是啊！幸福就在我们的身边，睁开你那明亮的眼睛吧，去发现幸福，创造幸福，让我们一起感受幸福！
感受幸福作文11
每个人的生命都只有一次，每个人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸福——珍惜生命，感恩幸福。
在物质生活富裕的今天，许多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽；因为感恩，所以珍惜。
当死亡降临之时，我相信，每个世界上的物种都渴望得到的生的希望；当命运“不睁眼”时，我也相信，这所有的人，也应该都知道了，当初的幸福生活来之不易；当你懂得珍惜生命时，我更相信，每一个人都已经懂得——珍惜生命，感恩幸福。
生命的来之不易，让我们懂得珍惜；生命的美丽充实，让我们懂得奉献；生命的美好幸福，让我们懂得感恩。
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的'心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！
感受幸福作文12
幸福有许多种，有直接给予他人的幸福，有感受温情的幸福，还有战胜自己的幸福，说到战胜自己，我就想到一件事。
有一次，我正在上羽毛球的课外班。接完教练发出的最后几球，我抬头看看钟，差不多快下课，应该要体能训练了。我不由得心想：希望今天体能训练不要太多。谁知，教练竟说：所有人体能20圈，绕三个场地跑！啊？我差点喊出来。要知道，我体育跑步成绩可从没得过优，也没跑过15圈以上。这次20圈，我还不得累死。
开始跑了，第1圈，第2圈，我好像没事，能撑过去。但4圈过后，我的腿已变得十分沉重，只有信念催促我机械地迈步。第5圈，第6圈，第7圈教练的身影在身旁一次次出现，一次次远去。同样的墙壁在出现又远去，仿佛在同一个环线上不停的闪现。这会不会是一条永无尽头的路啊？我一遍遍问自己。第10圈，第11圈，我的双腿像灌进了铅一样沉重，即使我再努力，也几乎迈不动。我眼睁睁看着一个个身影在我前方，又有一个个身影从我旁边掠过。我想，不行啊，连小家伙都跑不过，我也太弱了。我用出全部力量，向前跑过去。有了信念，我全身就又注满了力量，步伐也轻快多了。还有3圈、2圈，我咬紧牙关，就一点了，不能放弃！终于，我跨过终点线，身体直接靠在墙上。太累了！我自言自语。但，尽管身体很累，心里却甜滋滋的，非常开心。
挑战自我，是快乐的，是幸福的。待到成功时，所有劳累都烟消云散了。
感受幸福作文13
这种感觉是酸酸甜甜的，这种感觉是会渗透进你每一根神经的，而这种感觉有时候又是有些苦涩的。你想问这是什么？这，就是幸福。
有人说，幸福就是在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝的爱情；有人说，幸福就是海内存知己，天涯若比邻的的友情；也有人说，幸福就是但愿人长久，千里共婵娟的亲情。而我认为，幸福就是一根冰糖葫芦。
记得六岁那年，我迷上了滑旱冰，滑旱冰的地点便是离我家不远的天安门广场。也还记得，每当我滑完旱冰之后，总会蹦蹦跳跳的朝姥爷要一根冰糖葫芦吃。
姥爷小时候家里穷，所以在他十几岁的时候，便学着去做点小生意，那就是买冰糖葫芦。刚开始的时候，姥爷做的冰糖葫芦品相并不是很好，还不太受孩子们的青睐，到后来，姥爷的手艺越来越好，收入也就渐渐可观了。
直至我六岁那年，姥爷还经常把做糖葫芦当成乐趣，经常亲手做给我吃。姥爷做的冰糖葫芦味道酸酸甜甜，糖浆甜而不腻，味道纯正，并不同于外面卖的。或许，爱的味道就是与众不同吧？于是，在滑完旱冰后的我能吃上一根糖葫芦，便觉得是最大的幸福。而现在，姥爷的手已不如往日那么灵活了，腿脚也并不那么利索了，无法再给我做糖葫芦吃，但鬓发花白的姥爷总是笑眯眯地问我：“我的小孙女，想吃糖葫芦么？姥爷给你做。”听到这话，我的眼前已是模糊一片……
写到这里，我便不太想回忆。
直至今日，当我每每坐车路过天安门的时候，总会看到一些推着车，卖糖葫芦的商贩，而我也总是会想起姥爷给我做的冰糖葫芦，而那种酸酸甜甜的味道，便是幸福的味道吧？
感受幸福作文14
考试，是我们班的中等生、差生最讨厌的，但是我们班的优秀生会高呼：“万岁！”由于我很讨厌考试，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着头皮去考试了。
我走进考场，领导试卷一看，考卷上的题目让我头晕眼花。作文是我最讨厌的，居然要写四百五十字以上的作文！天啊，我什么时候才能做完啊？不管了，先把前面的基础、阅读“消灭”掉再说。于是，我开始奋笔疾书了。
说来奇怪，我在短短二十五分钟之内做完了基础、阅读。可是我在作文这一道题卡了壳。
要求是这样的：新学期到了，大家一定会给自己定目标吧！题目为：“新学期，新目标”为题，写自己在新学期的打算与目标。完了，这篇作文老师完全没教过呀！我想了想，想不出来。于是皱着眉头看着题目，看了几遍后。忽然，我脑子里灵光一闪。想了想：对呀！这种题目其实很简单的呀！想到这里，我差一点儿就笑出了声。“刷刷”几下，就把作文写完了。
第二天，老师发下语文试卷。当念到“黄天悦八十三分，成绩良好”时。我激动的心情控制不住，心想：爸爸肯定会给我买烤鸡吃。
后来，爸爸果然给我买了烤鸡。我在吃烤鸡时，感受到了考试中的幸福，我想：下次语文考试我要上九十分，这样我才能成为大家的榜样！也让大家感受考试的幸福。
感受幸福作文15
一个风和日丽的上午，我和妈妈一起去逛街，应为早上没有吃饭，我便直叫着:“饿，妈妈我饿了！”我生气的走在她身旁，我嘟着嘴。
中午，并没有吃什么好吃的，我也没很吃，（应为已经背气饱了）。
到了下午，妈妈带我到了一家面包房，“做面包”我十分高兴!我和妈妈洗好手，然后带上围裙。
开始制作了，我拿了一块面，揉了两下，又在面包上切了两下，把它放入了烤箱，妈妈也做好了面包，放入了烤箱，我和妈妈着在椅子上慢慢等待。终于，面包出炉了！香喷喷的还有一缕缕“青烟”，好似“面包爱心小精灵”一样，从面包中飞出来。我高兴得不得了，我在面包上挤上一些奶油，又在上面撒上一些干葱花。把面包切半，放入一根火腿，再挤上一些色拉酱。大功告成！
可是……妈妈好似比我做得还好吃呀！妈妈做好了！她亲切的说:“来，吃我做的吧！”我心中顿时充满了爱，暖洋洋的，我便说：“嗯，好！”我咬下了第一口，太好吃了！妈妈做的真的太好吃了！我狼吞虎咽的吃完了一个面包！那幸福的感觉，从“舌尖”，一直流入了“胃”…
那一刻我感受到了幸福。
我终于明白了，父母不是说让你吃东西，而是有惊喜在等着你。
父母是绝对不会让自己的孩子饿着、伤着，我们应该学会体会父母的辛苦，不能在他们面前撒泼。
我终于，在一天的“饿”魔手中，感受到了幸福……
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