有关这个星期天作文3篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的这个星期天作文3篇，欢迎大家分享。
这个星期天作文 篇1
刚吃完中午饭，妈妈就对我说：“蕾蕾啊，你看着点水缸，可千万别放漾了，我有点事得去串一下门。”“哦，知道了！”我心想，这么简单的事情，还用嘱咐？妈妈真是小瞧我了！
我走到缸边一看，还差一丈远呢。看到妹妹在认真地看着水，我就放心地回屋，看我最喜欢的电视剧《转角遇到爱》了。当我不经心地往地上一看，呀1地上全都是水了。“娇娇，坤坤，你们不是在看着水吗？怎么都把水看漾了！”我大声地吼道。吼完了，我就赶紧去把水龙头关了。这时，我的可怜的棉鞋已经浸透了一半。可我的两个小妹妹还在目瞪口呆地你看我我看你的。我也怔住了，“这可怎么办啊，我到底得罪了那路神仙了，等妈妈回来，我不就死定了----”
我生气地叫道：“你们两个发什么愣啊！还不快拿墩布拖地啊！”她们俩就手忙脚乱地拿来了两把墩布。为了节省时间，我们也不顾鞋湿了。直接用脚踩起墩布来。过了大概十多分钟，就墩完了。这时，我们的棉鞋可都湿透了。我们都把鞋子、袜子脱下来，晾到窗台上。
噔，噔，噔！妈妈回来了。我想：“完了，完了！这一个美好的星期天全给我糟蹋了。妈妈回来后，数落了我们一顿。我们的三双小脚丫光着，没有穿鞋，因为天气很冷，脚似乎没有了知觉，冻的不知用什么词来形容了。哎呀！不知我到底得罪了哪路神仙了，让我与上了这样的事。
这个星期天作文 篇2
大家都知道，萧山特产有萧山萝卜干，西湖龙井等等，几乎都不知道还有一个用一枚绣花针，一根绣花线，再加上一双灵巧的双手，在百余年前，由意大利教士带来的花边技艺，萧山特产——萧山花边。这个星期天，妈妈带着我，去了所前文化中心。
走进所前文化中心，我们在楼梯口看见了一块醒目的指示牌上写着“二楼展示区”。我拉着妈妈的手迫不急待地朝二楼展示区飞奔过去。一幅幅精美的作品展现在了我们眼前，在靠展示厅里面的一个框架中有五只可爱的小熊猫，其中三只正在竹林中开开心心地嬉戏着，另外二只熊猫正躺在竹林中的草地上津津有味地品尝着美味的竹子呢！我情不自禁地赞美道：“哇！太美了！这是照片吧？”妈妈笑了笑，说：“这是刺绣，是人们用了许多时间，细心制作出来的作品哟！好了，时间到了，我们赶紧去四楼，学习体验一下吧！”
终于，到了四楼，我们走进一间教室，我向教室的空座位走去。刚刚坐下，一位身穿旗袍的阿姨走进教室说道：“大家好，你们可以叫我王老师，今天我们一起来到这里，我是想让大家了解一下我们萧山特产——萧山花边。萧山花边是我们萧山一项非物质文化遗产！我想先问大家一个问题，你们知道萧山因为有花边所以有了一个什么美誉？”只见一位女生举起了手，王老师看见了说：“举手的那位女生来回答。”那位女生不紧不慢地站了起来回答道：“萧山有“花边之乡”的美誉！“我不由自主地投去了敬佩的目光。
因为时间关系，王老师就教了我们绣花边的第一步骤——“钉花”。钉花就是用一支细线将另一支较粗的线缀于印有花纹的样纸底板上，从而形成许多图案空格，然后以各种针法，缀满这些空格。我笨拙地绣着花边，绣花针还不时会戳到我的手指，这才让我明白了——原来在二楼展示区中的作品，是“作家”们辛辛苦苦地制作出来的呀！
这个星期天，让我对我的家乡有了更多的了解，我爱我美丽的家乡——萧山！
这个星期天作文 篇3
“同学们，老师们，感谢党的好政策！我市中小学生课业减负工作，全面开展，大家鼓掌！”
我和同学对视了一眼，发现他嘴张得，足以吞下一个鸡蛋，脸上写满了惊异，我相信此时我脸上也会是同样的表情——一连惊异、目瞪口呆。原来告示板上神经质的写出“全体学生到大礼堂开会”的消息的原因竟然是这个。全场静了足有三秒钟，然后爆发出经久不息的掌声，同时还伴有欢呼和口哨声。同学们激动地忘乎所以，和旁边的同学热烈拥抱，击掌欢呼。老师们都是一个姿势：双臂交叉在胸前，脸上一幅“真有意思”的表情。校长将额头上的汗擦了擦，满脸赔笑，充满感激的望向嘉宾席，教育局领导们绷着脸，装模做样地向校长点了点头，然后继续一本正经的坐在那里，还不是与两旁的人侧捂着嘴说两句话。
“同学们，这是领导对我们学业的关心。我们一定不能辜负领导的期望，一定要把学习搞上去！现在我宣布：这个星期天没有作业！好了，散会！”
教室里，同学们热烈的.讨论者周末的出行计划。班长说：“近期上映了一部国产电影，团购的话票价优惠，想去的请举手！”呼啦一片，全班都去！班里的热度极限上升，迅速达到了沸点。
疯玩了一个周末的同学们，在周一早晨睡眼惺忪的走进教室，却被“今日作业”一栏的内容惊掉了下巴——仅这天的作业，就占了整个黑板的三分之一。老师轻松自如的走进来，说：“领导走了，上星期的作业留在今天，与今天的作业必须一并完成，明天交！”怒请愤愤，但被老师的一个眼神又阵镇压了下去。
课余十分钟……
“什么减负！领导一撤作业还弹性增长呢。”
“唉，苦啊！……”
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