醒悟作文

时间：2021-07-05 19:37:23 醒悟我要投稿

关于醒悟作文2篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的关于醒悟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于醒悟作文2篇

关于醒悟作文1

　　逝去的一切都能清清楚楚地回忆起来，关于过去的每一次风，每一次雨，每一次长夜的嗟叹，每一个在惊悸中颤抖的幻梦。

　　我自知是个有些固执亦有些偏激的孩子，骨子里荡着那么股浓得化不开的前世的恋旧情结。所以，对于古典文学，我是情有独钟。我着迷于所有扑朔迷离、恍若隔世般的文字。那些风花雪月的文人，风流倜傥的词人，嗜酒狂放的诗人，鸳鸯蝴蝶派的作家一并构成了我独享的、旋转的天堂。我抱着自己的至宝，读得不知冬青不知雪，不知黄叶不知秋。而我的成绩则像在玩“打水漂”，上窜下跳。面对老师的横眉怒视，我置若罔闻面对同学的冷嘲热讽，我充耳不闻面对一个个近乎佝偻的“死啃”书本的身影，我嗤之以鼻。我天天如坠人五里雾里，只挂念着书堆――我的“避风港”。期中考试一晃就迫在眉睫了，我一次次把头放在“铡刀”下，又一次次死里逃生。发卷那天，我木然地坐在教室的角落里。当我的地理卷发下后，同桌先伸头瞟了一眼，冷笑着说：“哼，大红灯笼高高挂呀。”我心头一惊，忐忑不安地低下头一看：天哪，60分！鲜红的数字像一把尖刀剃去我的心，血流如注，浓稠的心血，迟缓却不断地往外渗，伴随着痛楚一起地汩汩流。一节课根本听不见老师讲了些什么，四肢冰凉，空荡荡得只剩下个躯壳。我的脑子中只是在不断地重复着两个字：倒数！忘记自己是怎么拖着书包走出校门的，眼里有什么东西落在地上，砰然溅开。我仰起头，天灰蒙蒙的――下雨了。风习习，叶飘悠而下，如同舞倦了的蝴蝶。小径的落叶被踩在脚下，发出哗哗挣扎声。雨和泪掺杂着从我脸上滑落，我把季节和心情写成文字，放飞在灰暗的天空。柳枝光秃秃的，像落了毛的孔雀，到处是一片凄风苦雨的景象。秋雨梧桐叶落时，我输了，输得如此惨不忍睹，一败涂地。我刚进家门，恰逢母亲在招待客人，她已和老师通过电话了。当客人问及我这次的成绩时，母亲黯然地瞥了我一眼，那是怎样无奈的一眼啊，写进了十二年来的无尽辛酸，却又怕我受伤害，充溢着关切与爱怜。我的心尖剧烈一颤，泪无声地抖落下来。我冲迸卧室，反锁住房门。难道我真的错了吗？我的姐姐曾对什么都不感兴趣，最终无奈地选择了她并不喜欢的北师大物理系。她告诉我，一个人找不到自己的兴趣是一种悲哀。而我的至爱到底是诗词还是成绩呢？窗外的雨落得缠绵却也无奈，风在吹，雨在下，叶在飘，云在游，眼前尽是母亲忧怨的眼神。固执？偏激？已被这眼神融化得不留丝毫痕迹。郭沫若的《凤凰涅》躺在书桌上，认真地看着我。诗中的凤凰曾一度消沉：“我们缥纱的浮生，就像黑夜里酣梦，前也是睡眠，后也是睡眠，来得如飘风，去得如轻烟。“直到香木燃起的火光冲天，直到它们经历了烈焰的洗礼，直到雄鸡高鸣：“死了的凤凰更生了！“终于，它们从烈火中得到永生，唱起了铿锵的歌：“火便是凰，凤便是火”，“我们新鲜，我们净朗，我们华美，我们芬芳。”凤凰在火中更生了，难道我就这么甘心失败？甘心沉沦？甘心泯灭？我相信，苍鹰之所以能高飞，是因为它追逐蓝天的神韵，那么专注，那么执着凤凰之所以能涅，是因为它无所畏惧火的炽热与考验。从我看到自己的分数之日起，便是我的再生之职日从我开始对自己的“天堂”产生怀疑之时起，便是作茧自缚的我破茧而出之时！我毅然决然地锁起所有诗集，一头扎在课本里，扎在父母的微笑里……隆冬时节，冬风驮着新年的喜庆驰遍每一个角落。我望着飞雪，蓦地怀念起落叶，那个奋斗的秋天。抚媚的冬阳发出汗水磨亮的光芒，汗水酝酿着收获――我的地理成绩一栏稳稳当当地注着：100分。

　　翻开我的日记本，靡页上写着这么一首诗：那片叶怎么了／枯瘦得只剩经脉，却依然笑傲冬风／你曾有过萌动的春和灿烂的夏／含笑度过飘零季节／你要一直笑着／去迎接又一次生命的灿烂回归！

关于醒悟作文2

　　前路茫茫，吾当如何?进退维谷，身该何处?心无旁骛，谈何容易?当足下仰望着星空时，是曾想过，究竟看的`是星，还是天空?当汝见着张黑纸，黑纸上有个白点，那么，汝究竟关注纸，还是白点?长路漫漫，却又无路;人烟稀少，却又热闹;繁荣昌华，却又贫困。吾常常伫立在树前，看着生机的新叶，或是枯残的秋叶，陷入一阵迷茫，好不容易清醒过来，想到了些什么，便又陷了进去。人生，究竟是该精彩走一回，还是平凡度此生?后来在下发现，两者其实并不矛盾。平凡中蕴含着伟大，而伟大恰又包裹着平凡。很多人知道这句话，也有不少人懂得这句话，可能够真正渗透的有几何?许多宗教都以自己的身份，去诠释生命;也有许多智者，在面对地球的生态危机时思考与自然的关系，但在一个地方，恰恰没有这种关系。因为“人即是树，树即是人，全然一体，何来关系?”。在余先生的《山河之书》中，吾寻找到了一个地方，它在中国贵州省从江县，贵阳东南方向四百公里，贴近广西——岜沙苗寨。这里的孩子一出生，立即有父母亲为他种一颗树。今后，这棵树就与他不离不弃，一起变老。当这个人死了，村人就把这棵树砍下，小心翼翼地取其中段刨成四瓣，保留树皮，裹着遗体埋在密林深处的泥土里，再在上面种一棵树。没有坟头，没有墓碑只有这么一颗长青的树，象征着生命的延续。其实不仅仅是象征，遗体很快化作了泥土，实实在在地滋养着碧绿的生命。——余秋雨《山河之书》到这里，吾脑豁然清醒，既然“人即是树，树即是人”，那么，吾本是树。若是如此，吾能做好一棵树，便也是做好了人。做好了树，便是做好了人。可如何才能做好一棵树呢?做好了一棵树，便是做好了人，那那些伟大的人才、学者、智者、“爱因斯坦”们又是否做好了一棵树呢?做好一棵树又究竟要做到哪些呢?就这样，吾又陷入了迷茫的思考中去了，就像前面说得一样。“陷入一阵迷茫，好不容易清醒过来，想到了些什么，便又陷了进去”,就这样反反复复。一棵树，它最初最基本的作用，便是进行光合作用，可是，进行光合作用的意义究竟是什么?1、

　　是生物界最基本的物质代谢和能量代谢;2、光合作用释放氧气;3、光合作用将太阳能化为化学能并储存有机物;4、为生物进化起了重要推动作用。“人之初，性本善”，可光合作用让树一次又一次地更新，将旧的排除掉，吸收新的，既然“人本是树”，那么人也是像树一样吗?就这样失去了“初时的善”?那如果不去代谢，是不是就可以一直保持“初时的善”了呢?可如果这样，是否还能生存，若是不能又有何意义?我猛然醒悟，做好树与做好人的道理并不分歧，它们是想通的：当尔做到排除自己本身的污点，吸收更好的精华，便可以将自己进行一番升华。便是做好了人，做好了树。升华，是比喻事物的提高和精炼。可如果到一个全新的境界，又是一个挑战，需要做到“心无旁骛”，但“心无旁骛，谈何容易?”?“人无完人”，只要吾等做到贴近便可以了，这样，才不会愧对自己的一生。每个人都会留下懊悔与不甘，过去了便就过去了，何必苦苦逼自己?做自己想做的事情，追求自己的梦想，前提是你的梦想不会给别人带来痛苦。一块石头的愿望，或是成为一块玉，或是成为一块小路上的鹅卵石，有谁会真正愿意做一块绊脚石呢?成为一块玉，几率很小，没有任何的瑕疵，就困难了，玉也经过了一段痛苦的时间，才变成了玉，它们也抛弃了一些才最终成为璞玉。学会取舍，每个人的路应该自己走，如果你看懂了这篇感悟，那就把自己的生活就像汝感受到的那样，走下去，到最后，回过头来看看，再对自己说一句“我本是树。”。

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