欣赏的作文300字10篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的欣赏的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文300字 篇1
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们前进；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时无刻在鼓舞着人们……
培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”
伯乐是相马的，一种赞美，一种认可，它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时，曾经说到：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和爱。
伯牙和钟子期，一个善谈，一个善听，正是因为钟子期的善听，伯牙才会找到知己，正是因为钟子期的欣赏，伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏，才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者心具有愉悦之心，仁爱之怀、成人之美之善念，被欣赏者必产生自尊心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏是一种做人的美德。
让我们在生活中多一些欣赏，因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。
欣赏的作文300字 篇2
星期一，我跟张崇彬在下军棋，我猜张崇彬肯定会耍我，所以我把司令放在了最前面，潜伏了起来。过了一会儿，我们的棋就全部摆好了。
我首先拿着我的司令就撞张崇彬的第一颗子，然而，裁判——王雨涵。不小心说漏了嘴，害得我的司令潜伏失败。于是，张崇彬就用炸弹来炸我的司令，令我的司令就开始逃，最后，还是没能逃过死神般的追捕，同归于尽了。我很不甘心，所以拿着炸弹，直冲大本营，发现前面有人时，我一撞，竟是个连长，害得我炸弹白白送命。直到这时，我才冷静下来，认真思考如何下好后面的半场棋，我们打得热火朝天时，突然一阵大风一吹，棋都飞了出去。我和张崇彬只好把棋捡回来。只好重新下一盘。我兴致勃勃，心想：这局我一定不能粗心大意了，要让张崇彬举白旗投降！可是最后，我还是以0：1失败告终。虽然，就差一点就能胜利，可是 还是怪我棋艺不精啊！我课余时间会多多练习的。
啊！下军棋真有趣啊！
欣赏的作文300字 篇3
欣赏别人不仅能使你看到他人的优点，也能使你看到自己的缺点，从而改正。它犹如一面明镜，照亮了自己，也照亮了他人。而慕寒，我欣赏你。
我欣赏你的勤奋好学，欣赏你那不服输的精神。课余时间，当我们都在玩耍时，你却做着一道又一道的试题；当我们早已熟睡在梦乡时，你却在挑灯夜读；当我们赖床不起时，你却早已开始早读。记得我曾经问过你：“你为什么这么刻苦？”而你却是这样回答，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，我只是为了不给自己留遗憾。”这些话至今在我耳边回荡。
我欣赏你欣赏你那乐观向上的精神。你总爱和我比，想要比我更加啊优秀，但每一次攀比的结果就是失败，在遭受了无数的风雨和挫折时，你如那高大的白杨，依然笔直地挺立在那里，不管希望多么渺茫，你还是愿意相信，坚持不懈就一定能成功。功夫不负有心人，在一次数学月考中，你以优异的成绩超越了我两分，这次你是实至名归的，并不是我放水，而是你应得的。
欣赏你，我看到了自己的缺点，也看到了你那勤奋好学、乐观向上的精神，我会扬长补短，相信，在不久之后，我们还会是最好的朋友，也会是最好的敌人。
欣赏的作文300字 篇4
我的家乡是个山清水秀的地方，境内有淮、浍、漴、潼、沱五条河，因此得名——五河。
春天，家乡的景色优美、迷人。郁郁葱葱的树木、各种各样的野花你追我赶，竞相开放，山林中，小鸟时而在天空中飞翔，时而停在树梢上，时而停在草地里玩耍，嬉戏。
夏天，小河里的水清澈见底，像一面镜子。池塘边荷花开了，有粉的、黄的、白的……美丽极了！蜻蜓站在荷叶上跳舞，好像在说：“这里就是我的舞台！”
秋天，梨园结了许多又大又甜的梨子，闻一闻，沁人心脾，让人忍不住马上要咬一口。每到秋天，这里都会吸引许多游客观光、度假。
冬天，下雪了，天气很寒冷，河面上结了一层厚厚的冰，人们都穿着漂亮的羽绒服，唱着歌，一起玩耍。
这就是我的家乡——五河。我爱我的家乡。
欣赏的作文300字 篇5
每个人都有自己的志向，有的想当科学家，有的想当画家等...而我最大的志向就是当一名发明家。
每当我看到世界上的环境遭到破坏时，我多想成为一名发明家。我想发明一种树木催生剂，只要撒在树种上，树就会迅速长大，这样，我就能把沙漠、荒地变成森林。我还要发明一个机器人，他有一双长手，能把垃圾拿着手上，然后，丢到嘴巴里，接着，机器人就会把垃圾做成人们需要的东西。我最想发明的就是自动按摩机了，因为奶奶经常头疼，，脚疼，如果有了这个就不会再犯了。按摩机本身会有一种令人心旷神怡的香味，他对人按摩时会案找年龄来决定力道，如果是老人，他就会很清楚的记得去按摩。而且，他还有一个特殊的地方，那就是它像人一样，会说话、会饿，会笑，会哭。
欣赏的作文300字 篇6
第四章皇帝不见成妃子？！
柔和宫
“皇上！两个女孩找到了！”“在哪？”原本在床上躺着的男人一下子坐了起来，把旁边的女人吓了一跳，“回皇上，在宫外！”“哦？”男人刚要走，旁边的女人一下拉住了男人的手“皇上！您……”“不用担心，先前几个不都不是吗？我只是去看一下！”“可……”女人一下哭了，“这……我不去了！”“啊？皇上真的吗？”“嗯！”“皇上，那……”“封那个叫夏郁橘的女人为‘橘妃’，住在韵蝶宫。”“是，皇上！”
宫外
“皇上怎么说？”“不见了！”“不见了？”“嗯，但有一好消息！”“什么好消息？”夏郁橘认为皇上不见她们就是个好消息（她还在担心皇上是个老头），“您被封为皇妃了！”“什么皇妃？”“橘皇妃！”“啊？”夏郁橘一下昏了过去，“啊！妹！”
柔和宫
“皇弟怎么来了？”“请皇兄帮个忙！”“什么？”“臣弟的妻子不见了！”“啊？”“请皇兄帮找一下！”“好！”
新竹六年级:孙语爽
欣赏的作文300字 篇7
漫长的岁月中，许多事情早已忘去。但那次欣赏蝴蝶，却难以忘怀。它化作恒古的星辰，在我心头照耀。
雨过，天晴。
我走在泥香小路上，心中忐忑不安。这次考试失利，让我无法再坚持下去了。在一片嫩绿的叶片上发现了你—蜻蜓。我蹲下来，细细地欣赏着你。只见，你细长的翅膀沾在了树叶上难以动弹。我寻思了，原来是你长长的翅膀被雨水打湿了，沾在了树叶上的泥土上，导致寸步难行。
我叹了口气，用稚嫩的手慢慢靠近你。而你一直在想挣脱树叶，使出了吃奶的劲，终于挣脱了，在空中自由翱翔。我依然蹲在那儿，欣赏着你。直到你消失在远方的尽头，我才站起来。
我慢吞吞地走着，刚才的一幕，将永远烙印在我脑海中。心想：刚才欣赏蜻蜓，虽只有短短几分钟，却让我明白了，只有把失败与挫折化为动力，才能取得成功，走向胜利的彼岸。人生不就是这样吗？我重新拾回了信心。
我从此以后，化失败为动力，不断进取，终于在接来下的考试中，取得了全班第三名的好成绩。
生活中，不可缺少欣赏。不一定非要欣赏那惊天动地的事物，即使只有点点滴滴，也有许多值得我们欣赏！
欣赏的作文300字 篇8
世有伯乐，然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐，才有了人才的发现。其实，每个人总以欣赏的眼光去看别人，委婉地指出不足，人与人之间才会更加美好与和谐。
欣赏是种美德。只有满怀仁爱，博大之心的人，才能始终对生活怀着感恩之心，才能用自己的行动去鼓励别人，让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩，天，他指着天空对妈妈说，我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说，好啊，可别忘了回来啊！正是妈妈番鼓励的话语，使这个男孩成为了第个登上月球的'人，他就是阿姆斯特朗。
欣赏使人快乐。懂得欣赏别人，才会是真正快乐的人，个睿智的人。在别人陷入痛苦中时，拉他把，鼓励他下，会有意想不到的收获，帮助了他人，更快乐了自己，何乐而不为呢？培根就曾经说过，欣赏者心中有朝霞，甘露和常年不败的鲜花，诋毁者心结冰称城，杂草丛生，遍地荒芜。
欣赏与被欣赏是对互动的源泉，欣赏者快乐，被欣赏者更有上进之心，好学之心，才不会辜负欣赏者的苦心，个农民因为总编的封信改变了人生方向，从而在人生的转弯处，闯出另片天地。那么，多些欣赏吧，也许不经意间，你就能改变个人的人生。
欣赏的作文300字 篇9
今天中午，同学们吃完饭就找了几个同伴三五成群地来到大操场做游戏。
首先，我看见胡婷婷、郑瑶等人在拉着手，围成圈，在草坪上快速得转圈。看见她们玩得那么开心，我也加入了。
开始玩了，我们就拼命地旋转。后来，转得我们天旋地转，接着许多同学一个个陆续被甩了出去，只剩下了一位同学。
接着，大家觉得这游戏不好玩了，就跑去参加黄淼那边的“老鹰抓小鸡”。
游戏开始了，凶猛的老鹰不停地向小鸡发起猛攻。小鸡们左躲右闪，蹦来跳去。母鸡就像一面铁墙似的，拼命地保护着小鸡。老鹰找准了机会像最后一只小鸡跑去。母鸡连忙拦住老鹰，没想到左转右转，弄得母鸡筋疲力尽，老鹰趁这个机会冲过去。母鸡还没回过神来，几只小鸡就被老鹰吃掉了......吃完了小鸡，老鹰还是不饱，就去抓剩下的老母鸡吃。老母鸡就拼命跑，但还是逃不出老鹰的魔爪。最后，母鸡被抓住了。老鹰胜利了！
啊！今天中午大家玩得可真欢畅呀！
欣赏的作文300字 篇10
“我能”这是移动广告里的一句经典广告词，相信大家都能倒背如流了吧！我能”这是一种自信的表现，自信是前进的动力。
一次上数学课，数学老师出了一道题，让同学们举手回答，我低下头不敢举手，抬头看了看老师，老师正用深情的目光看着我，我赶忙又低下头。放学的时候，天下起了蒙蒙细雨，突然，我的头顶出现了一把伞，抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑，今天上课怎么不举手呀？老师知道你会，以后要对自己有信心，要自信。”听了老师的话,我连忙点头说：“老师，我知道了，我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我，对我说：“赶快回家吧，别着凉了。”
回到家，我看了看这把伞，心里有种说不出的感觉。我在日记中写到：“有了这把伞，从此我的心中无雨。”
从那以后，无论上什么课我都敢举手回答问题了，因为我对自己有信心，我相信——我能！
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