欣赏的作文通用15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的欣赏的作文，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文1
说到欣赏这一个词，大家并不陌生，学会欣赏的人就会有许多的朋友，而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世，这到底是为什么呢？这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……而我也不例外，我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊！处处有着音乐，处处有着绿的海洋，处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿，我知道有很多人想问：绿有什么好欣赏的？而我不这么认为，绿可以给心灵被打击的人安慰；绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望；绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊！这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧！学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧！
欣赏的作文2
懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。 放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。
学会欣赏就多了一种新的感觉。学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面，理智的去分析他，正确的对待会提炼有助于自己的信心，是欣赏的意义所在。新上司一种事实再在的享受无论何时何地， 也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! 毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。
所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。 欣赏放弃，当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是一种把握成功的机会，原来放弃也是给自己减轻压力的方法，原来放弃并不是那么的悲哀，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏，观赏你身边的快乐； 欣赏是用心的观赏，观赏你身边的酸甜苦辣； 欣赏是用新的眼光观赏，观赏你身边的种种经历； 欣赏，欣赏是要用你的目光来观察；欣赏是要用心来感受，用心去体会的
欣赏的作文3
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。在社会生活中，无论人还是物都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。说到欣赏，我最欣赏的就是夹竹桃了。
记得有一次，我放学回家。只见哥哥手中正抱着一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手触碰夹竹桃的花，哥哥一见，说：“妹妹，你怎么一见到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各闻闻你的手。” 我闻了闻手，害怕地说：“哥哥，这个花的花瓣怎么这么臭呀。你去买花也去买个鲜花回家吗，买个破花干吗。” 哥哥一听，说：“夹竹桃，它虽然不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，可它就像绿色吸尘器，能帮人们绿化环境，我可欣赏它了。”“哼，我就不喜欢它。”我的话音刚落，哥哥将他的夹竹桃放在了我家的阳台上。
时间一天一天地过去了，我对夹竹桃的感觉也一天一天地在变化，由讨厌逐渐变成了欣赏 。
阳台上，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在春风里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。
其实，做人也应该像夹竹桃一样，虽然有缺点，但是不自卑不放弃，要尽可能地去完善它。
欣赏的作文4
欣赏其实很简单，就是观赏美好的事物，可以是有个性的人，也可以是一草一木。我还真被人欣赏过一次，至今我还记忆犹深！
我小时候也去过观前街表演，那一次属于公益性的表演，我表演的是街舞。轮到我上场了，我摆好动作，和着音乐跳了起来。我十分紧张，因为那时我还小，舞台经验不够。我努力跳好，把动作争取做到位。这不，还真吸引来了不少观众，他们站在台前，有的目不转睛地看着我；有的跟着音乐打起拍子；还有的鼓掌示意。越来越多的人关注起我来，就连一起表演的伙伴也纷纷交口称赞。我渐渐感到累了，脑门上冒出了豆大的汗珠，衣服也湿了，但我心想：这么多人来看我表演，我可一定要坚持呀！我又感到浑身充满了力量。舞台里三层外三层挤满了人，他们纷纷拍手称赞，有的交头称赞道：“这么小的孩子就跳得这么好，太不容易了！”也有的说：“这肯定练了很久，花了不少功夫呀！”更有的想冲上台来为我拍照，就连老师也向我投来了满意的目光。观众们的称赞声如潮水般涌进我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高兴啦！
表演结束啦，我出来谢了三次幕，掌声还是经久不息。我一下台，观众便涌上来对我说：“你跳得真好！你一定练了很久吧！”“你学了多久呀？”“你在哪里学的呀？”还有的拉着要和我拍照。
被欣赏的过程真美好，我真希望那一次表演永远不要结束！
欣赏的作文5
魔方，人皆谓之难者也，其之结构杂，变幻无常，故人皆之难矣。而世上善究之者亦多也，传至吾辈，其皆有法可寻也。而法甚多，故人复谓之难与！
是日，吾奇之不已，鬻简之者，戏之不易甚，故吾复鬻书所求，先后得二书，细察之难也，不负人之谓也。而吾自小遂具求索之心，复寻之法，遂吾不恐之难学也。
越半月，吾之法以人娴，初出茅庐矣。遂借时何地戏之矣。一日，吾乘车，睱。遂取之暗戏。法无变也，而吾甚感微变之也。吾思：近日之法虽学而无实义，苦也，苦也！是时，吾邻视吾戏之，悄语于妻子日：“子视之，其之戏法妙矣，吾赏之甚！”
吾觉体之暖流而涌，此为近日无感也！吾识欣赏之力甚强也，准随言即舞人心泉与！吾之动力足矣，暗愿娴之，近日之苦若风之细沙而埋，不忧吾复也！后吾续求索之，以随人之言为力，获四法之也！
故赏为人心之灵剂，舞之动力，获之自信。随言，深语皆可，若人皆怀之，俱妙矣！故吾等遂应以已为始，学之授之，天下安乐邪！此之，天下可有苦与？曰：皆无矣。
欣赏的作文6
记忆，对于每一个人来说尤其重要，记忆，如同放摄影机或者记忆一样，记录着许许多多美好的事物与悲伤或慷慨的感叹。
失去了记忆的人，就好像失去了身体上的一部分一样，就算身体上不受伤害，但是身心上会受到永恒的折磨，如果你没有失去记忆，便要珍惜它们，它们可以让你重温过去的酸甜苦辣。
某个时间，我会去欣赏记忆。快乐的记忆，会使我突然失笑，知道过去的我是多么的开心，有的时候犯了一些低级的错误，又感到自己是多么的幼稚，记得又一次上QQ的时候，明明说自己已经成年了，可是不知道怎么的说出了自己正在上小学，不用说，后面被聊天的对象揭发了，呵呵……，悲伤的记忆，发生在小学毕业的时候，终于感觉到了酸的真正滋味，看到了毕业照，那张小小的照片唤起了埋藏了两年记忆，那时候，因为怕面对许许多多同龄人面孔，所以不太想毕业，甚至还想把整个六年级原封不动的升级为中学生，幻想终会破灭，不切实际的东西不会发生的，整整哭了两个多小时的我，不能挽回什么，最基本的时间不能挽回吧，悲伤过去了，换回来的是甜，因为我终于与新班级融为一体了。
我希望记忆已融入了大脑，便不希望它失去，我不喜欢失去的感觉，我希望我时时刻刻都可以欣赏记忆，怀念过去，重温过去的形形色色，酸甜苦辣，喜欢记忆的人们，像我那样，在休闲是，希望你们可以欣赏记忆。
欣赏的作文7
欣赏，是一种最简单的方式。但对于欣赏，有人会欣赏，有人却不会欣赏。
欣赏对于我来说，我是不懂他的的，但是，我只会欣赏我的东西，我只觉得我们东西全都是那么的完美，天衣无缝的，对别人的东西我都不觉得好，因为我不懂欣赏艺术品。
在我小的时候，我的父母经常唠叨然而我不懂欣赏他说的话。父母说的话，我总是左耳进右耳出，父母总是在我每周上学的时候说同一句话，我都听腻了。
有一次，我记得那天我生病了，医生问我的病情，当时我还不觉得，而到了现在，父母的唠叨也是有道理的，而父母的话，也要去欣赏才行。
还有一次，那是我读五年级的时候当时我身边坐的是一个很烦的同桌，他总是在上课的时候烦我，还当众指出我的缺点，不顾及我个人的感受，让我无地自容。
但他的烦也救过我一次，那是正是中午，我们排队下去吃饭了，但是我却发现我的饭卡不见了，我问了我同学捡到我的饭卡没，但却没有一个人捡到了，我心想，今天中午我是吃不成饭了，而我的同桌主动提出给我借饭卡，使我激动万分，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫啊!十分的感谢他，我也懂得怎样去欣赏他的“烦”了。
欣赏，是人间最简单的事，但你要懂得去欣赏他，通过这么多的事情，我也懂得了欣赏。
欣赏的作文8
学会欣赏世间的万物吧！世上的一切事物都有自己值得欣赏的一面。
——题记
你还在讨厌“甜食控”——蚂蚁吗？可是，你是否想过，它们为自己的后代默默奉献的精神呢？你还在厌恶“肉团儿”——毛毛虫吗？可是，你是否想过，它们蜕变成蝴蝶时的美丽呢？你还在惧怕“冷血动物”——蛇吗？可是，你是否想过它们在不为人知的地方吃掉了多少只老鼠？
可是，你看到了吗？或许，你看到的只是满地扫不清的芝麻点，让你心烦意乱。或许，你看到的只是菜叶上的丑陋印记，让你暴跳如雷。或许，你看到的只是被蛇咬伤后的中毒患者，让你毛骨悚然罢了。
你只看到了事物的单纯片面，并不能全面的了解它，这是个错误。
当你用新的眼光来看待世间的万物时，你会有别样的发现：如果没有漆黑的夜空，又怎会衬出月亮和星星的皎洁？如果没有明媚的阳光，又怎能显示万物的蓬勃？如果没灵动的水源，又怎会有蓬勃的生命力？这些你看到了吗？
它们如同一把双刃剑，它们可以带来好处，也会带来坏处，这也是必然的，因为这世上没有十全十美的事物。
别再抱怨世界的不公，因为，你完全可以用这点时间来学会欣赏，来净化自己日渐蒙尘的心灵，这好比给你的灵魂喝了一杯清茶，打了一针清醒剂，然后，继续斗志高昂的踏上征途，把困难一个接一个的踩在脚下，累了的时候，停下来休息片刻，让后转身，继续全神贯注的投入“战斗”
学会欣赏吧，因为它可以让你的生活充满亮点。
欣赏的作文9
早晨，暴风雨过后，风平浪静，阳光透过枝叶，在地上投下斑驳的影子。
树枝和树叶随风起舞，看起来无忧无虑。又高又直的树干上长满了鸟，没有受到昨晚暴风雨的影响，但是更加茂盛。树干末端的树枝上还钻出了一个小花蕾，仿佛昨晚不是暴风雨，而是毛毛雨。为什么暴风雨后树更绿了？因为它不把暴风雨视为灾难，而是把暴风雨视为一种纪律，让自己在纪律中生存，让自己在纪律中成长，让自己在纪律中成功！因此，我欣赏大树。
这时，树下的草也探出了头，让自己呼吸着世界上的空气体。草伸展开来，继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心，一直都是那么无忧无虑。为什么草可以如此无忧无虑？因为昨晚的暴风雨已经成为过去的事情，过去的事情已经不复存在，它为什么要去想它并回忆它呢？所以我欣赏草地。
秋天，树上的叶子从翠绿逐渐变黄变干。一阵微风吹过，树叶嘎嘎作响，飘落下来。他们四处漂泊，一眨眼就出现在另一个地方，拒绝掉在地上。我似乎想念这个世界，我似乎在生命的最后一刻绽放自己的美丽，舞动自己的世界。
一阵微风吹过，树叶又开始飞舞了。温暖的阳光穿过枝叶，在地上留下斑驳的影子。
欣赏的作文10
欣赏是什么？欣赏是阳光，照亮阴暗的山谷；欣赏是溪水，滋润干涸的田野；欣赏是春天，温暖寒冷的世界……欣赏能带给人强大的力量。
那是夏天的一场球赛，我正坚守着球门……
那天，我收到队友的信息，晚上要和小区里一直很强的队伍比赛，如果又赢了，我们就是小区里赢的场数最多的球队，胜负在此一举。
下午我集合了所有队伍，选出了10个球员和1个守门员。到了晚上要比赛时，南的脚受伤了，我们只好10人上场。人数本来就有差别，再加上他们从来没有输过。于是我问大家：“你们还想不想比赛？不想比就算了。”“队长，你在说什么呢？”队友们都不肯放弃，我就更不能放弃了。
很快，比赛开始了，面对强敌，我们根本不怕，经过了50分钟激烈的比赛，比分打成4：4，我们的队员都早已筋疲力尽，他们都尽力了。这时又一个球飞了过来，可球速太快，没能拦住，眼看球要进了，一个人影飞过拦住了球，这个人是南。他强忍着脚痛前来参赛，让我很感动，为了进球我只好和他换位，我来当进攻球员，一个人杀进禁区，可根本不行。这时，我的队员赶来了，和对手纠缠，即使他们很累，我带着球奔向球门奋力一踢，就看到球进了，之后就昏倒了。等我醒来，看到大家都围在我身边，又着急又兴奋地说：“多亏了你那强劲的‘流行追月’，我们才能赢！”
我很欣赏我的球队，要不是他们，我不可能成功，他们勇敢、他们努力。通过这场球赛，我懂得了要欣赏他人，就算是再差的人也有优点。
欣赏的作文11
欣赏竞争
竞争创造了人类，竞争又创造了人类的文明。
竞争，有大有小，大到国与国的竞争，小到人与人的竞争。只有在无形的竞争中，才能尽显才华，才能认清自己，最终超越自己，成为“强者”。一切的.事例告诉人们，只有竞争才能催人奋进，催国富强。
竞争，注定有失败，也有成功；竞争，可以磨炼人的意志，使人在竞争中不断成长，我们需要竞争！
欣赏独立
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
现代，有很多少年都是温室里的花朵，经不起一点点的风浪，因此我提议，从现在开始自己的事情自己做，干一些力所能及的家务，只有这样，才会独立，才能担起建设国家的重任。让我们努力学会自立吧！
欣赏缺憾
缺憾是人的一部分。
当我们失去一些东西时，往往会有更完整的感觉，一个完美的人，在某种意义上是一个可怜的人，他永远不懂到得到一直求而未得东西的喜悦。
断臂维纳斯，拥有不完美的身躯，因而才有人为他的不完美而渴望完整。
我们应该为自己的缺憾而庆幸。
欣赏，使一切事物的利弊一览无余；欣赏，让自己的思维清晰，有一个明确的目标；欣赏，我们需要，我们追求。
我们需要一颗善于欣赏的眼睛，去学会欣赏，欣赏自己的每一个决定，欣赏自己的未来。
学会欣赏，行动吧！
欣赏的作文12
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相欣赏，才会充实你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎，希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年轻人，你字写得真好。”“写字也是优点？”青年疑惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。
欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜；欣赏不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；欣赏不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。
有一天，一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。突然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位老人走到面前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=欣赏人的本质；欣赏的不仅是音乐的美妙，更重要是欣赏人的内心！”老人一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……
每个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间互相欣赏，世界才能充满爱。
欣赏的作文13
懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品位，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有许多值得我们去赞叹的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。
放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。
欣赏成功，每当取得胜利之时，在你的心中一定会涌起激动的浪花。是啊！成功是值得庆祝的，这是从来都渴望得到的一种美好的感觉，然而，当你放下一切的一切去欣赏成功时，却发现成功其实不是结束，而是有一次挑战的开始，你会发现成功其实是无止境的，它只是催促你前进的号角，催促你向前方更多的胜利奔去。
欣赏失败，你会发现这点挫折算什么。如果没有一次次的失败，科学家们怎能在一次次的失败中研究出更多的，更真实可靠的东西呢？如果失败不重要，它又怎么能成为成功之母呢？如果一个连失败都不堪忍受的人，有什么权利获得成功呢？当我们失败时感到的不应该是气馁，而是应该去欣赏它，因为它告诉了你的不足，它找出了你需要了解的地方。
欣赏放弃，当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了一点希望都没有了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你会发现原来放弃也是一种把握成功的机会，去前方寻找更大的机会。
有的人看一朵玫瑰，一些人看到了娇艳欲滴的花，而一些人却只看玫瑰花下尖锐的刺。同是一片天空，有的人看到的是乌云，而有的人是看到的是乌云背后的光芒。
学会欣赏，人生将会更加开阔。
欣赏的作文14
其实，花落美。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
雨，淅淅沥沥地下着，滋润着万物。后来他默默的走了，万物朝气蓬勃。
花，悄悄地开着，点缀着春天。后来他默默的走了，春天生气盎然。
其实，花落美。
默默地，是谁给了你生命……
他们面朝黄土背朝天，他们省吃省用，他们双手粗糙，他们为你付出。他们图的是什么？你可曾知道？你可曾认真思考过？你可曾记得他们的生日？可曾问过他们的思想？你没有，是吗？你飞黄腾达，他们只在背后支持你。
其实，花落美。
默默地，是谁敲响了还用的大门……
他们的时光飞梭在笔墨之间……年华消失在日复一日，年复一年的批改之间……静静地接待着一批又一批祖国的花朵。他们小心翼翼，等待他们无能为力的那一刻，有谁会想起那天无数个夜晚他们不休息是为了谁？有谁会想起他们那恨铁不成钢的无奈？有谁会想起…….
其实，花落美。
就如同清朝龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，毛泽东的“俏也不争春，只把春来报，待大春花烂漫时，她在丛中笑”。“凋零的”不是过去，而是永恒的记忆。不是被遗忘的，而是最好的。
开始天空之所以有那么蓝，是因为他想着下面的人类，后来……
开始小草之所以那么绿，是因为他要点缀盎然的春天，后来……
开始鲜花之所以那么红，是因为他代表着红彤彤的未来，后来……
其实，花落美。
欣赏的作文15
在生活中，处处都有语文，有语文的地方就会有欣赏。要欣赏就必须要学会欣赏。
当我们在参观名胜古迹的时候，我们就必须在现场欣赏，而不是一味地拍照。现在，在电视上，也有广告，告诉我们要欣赏就在现场欣赏，如果只是拍照而不欣赏的话那就是带回家去欣赏，那反而没有在现场看的那么真实。
生活中，当我们看一个人画的画时，欣赏别人的成果，欣赏是必要的。但是我们也不能一味的说“画得好、画得好”，却不知道好在何处。这样就需要我们去学习、了解画画的美，去欣赏。
当我们在学习一篇文章的时候，老师会让我们去赏析其中的一些句子，在我们看来不是很美的，但是了解了其中的美，就知道其中的美了，那种美只可意会不可言传。但是我们也不能盲目的去欣赏，这就需要我们去了解写作的结构，文字的美，到底美在何处。
每个星期，我们的作业里都少不了一样，那就是摘抄，在摘抄里有三项工作，第一项：是摘抄好的句子、第二项：欣赏这些句子、第三项：是仿写句子。在第二项中就是欣赏，不能盲目的去欣赏，所以我们要学会去欣赏。
在生活中，当我们在买一件装饰物品的时候，我们总是会进行挑选，选自己喜欢的。我们要去欣赏这些物品。美在何处。
在生活中，我们随时都要欣赏，但是我们却不懂欣赏。所以我们要学习，学习更加广泛的知识，了解更多的生活常识。然后就将其结合，来形容或者评价某样事或者物品时。进行欣赏。学会欣赏。
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