欣赏什么的我作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的欣赏什么的我作文，希望对大家有所帮助。
欣赏什么的我作文1
看着窗外，月冷雨大，一片枯叶无助地在风雨中漂浮。有时随风升起，有时没有斗志，慢慢落下。我扪心自问：我应该坚持还是半途而废？
那是一个美丽的早晨。在窗明几净的书法教室里，所有的学生都在积极准备全国书法比赛的作品。我也不例外。我提起毛笔，一笔一笔的写着。在写作的过程中，我不自觉地陷入了美好的遐想，梦想着能在这次全国比赛中获得一等奖。突然，有人拍了拍我的背，我很快从梦中回到现实。我看到一双略带失望的眼睛看着我。我慌了，把毛笔掉在桌子上。不时传来老师无奈的叹息，回荡在我的心里，久久不能停止。我心想：老师，你不喜欢我的书法作品吗？生气？
我可怜那个沉重的书包，沮丧地回到家，立即躲在我的房间里，放声大哭。突然，几股凉风吹过我的脸颊，我急忙关上窗户，但这时有一片枯叶。我拿在手里，仔细查了一下。我惊讶地发现，叶子上布满了黄色的痕迹，但一小部分叶子上还是有新绿的痕迹，隐约透露出一种倔强的态度。这时，几只鸟落在窗外的树枝上，大声歌唱，大自然的声音。
我的心微微抖动，似乎流露出一丝倔强的.态度。这时，在脑海里闪现了书法老师讲过的书法故事。古代书法家刘公权在完成作品后，被卖豆腐的老头批评，告诉刘公权，华靖市的一个老人可以用脚写字，于是刘公权来到华靖市见书法家兼画家唐先生。他没有胳膊，光着脚在地上写字，左脚压着摊在地上的纸，右脚拿起毛笔，自由地写对联。刘公权见了之后，跪在老人面前，请求老人收他为徒。他只看到老人写：写八缸水，染池塘黑；赢得一百个父母是飞翔的唯一方法。想到这，一个没有武器的人是不愿意向困难低头的。我的情况远比老人好。为什么我要半途而废，像一件作品一样低头？我把熟悉的和不熟悉的毛笔又提了一遍，连上了
感激我当时的坚持；欣赏不服输的决心；感谢当时再次提起毛笔的勇气。持之以恒，克服各种困难，提起毛笔，笔尖在纸上优雅地舞动。我旁边已经堆了好几层练习纸了。在原帖遇到难言之隐时，我会多练习几次，持之以恒，而不是从困难中退缩，给自己找麻烦。遇到练习的瓶颈期，我会以平常心和对方保持联系，慢慢琢磨每一个字。雨后总是阳光明媚，我的作品在比赛中获得了一等奖，受到了班里老师的表扬。坚持的结果就像一块辛苦，一块收获，果实那么好！好甜！
向窗外望去，一道彩虹映入眼帘，一束阳光照射在地面上，斜风带来一片生机勃勃的新叶，充满了奇妙的坚持
欣赏什么的我作文2
完美让人自信，完美让人舒心，完美让人骄傲......完美的作用不仅如此，完美让人们在人生的道路上顺风顺水地通向成功，还可以获得他人的赞许的目光等等。这书他人所认为的，他们更欣赏完美，而我却更欣赏不完美。
学习中的不完美
在班级里，我属于成绩中上的学生，所以并不是每一道题都会。有一次，老师布置了一道题，有点难度，我没有做什么出来。但是班级里大部分人都做出来了，而且做的都是对的。面对大家的讥笑和嘲讽，我没有感到自卑。我拿着笔反复地在纸上演算，突然，一个思路从我的脑中闪过，但还是做不出来。无奈之下，我拿着题目到老师这里请教。老师有耐心地给我讲完这一题后，我会做了。我又把我之前从脑海中闪过的思路讲给老师听，并询问为什么做不出来。老师惊喜地叫道：“哎呀，原来这题还可以这样解啊。但是你看这一步，计算错了啊，我来顺着你的思路讲给你听。”我尴尬地挠了挠头，并耐心地听老师讲解。我出办公室时，老师又说：“你可以的！”我满怀信心地点了点头，并将这个思路牢记于心。在下一次考试时，遇到了一个难题，但可以用我的思路轻松地做出来。于是，全班只有我做出来了。
学习中也就是这样的不完美，而成就了另一种完美。
生活中的不完美
有一次，父母有事要出门，中午不能回到家给我烧饭，让我中午在楼下买着吃。可我这调皮的性子，哪容得了这样平凡地度过。于是，父母出门后，我想了一个好主意。我跑到楼下的超市买了一些虾，准备自己做菜。我接了一大锅水，准备给虾泡个“热水澡”，我把火一开，就去写作业了。写到一半时，滋的一声从厨房穿出来，我赶忙地跑到厨房。原来是水接多了，水溢出来了，弄得厨房到处都是水，跟被洗劫了一样。这是第一次，我哪知道那么多注意事项。吸取教训之后，这次我不再离开“战场”了。这时，妈妈回来了，她说因临时有事，又不去了。妈妈往厨房一看，一片狼籍，向我问起缘由。最后，妈妈说：“既然你不会做，但又想做，那我就教你做吧！”我开心地跳了起来。于是，母子俩其乐融融地做菜。
家中的不完美，成为了亲情的载体。
人生中正是有着这种不完美，才会激起人们进取，才会使生活更加丰富多彩。
欣赏什么的我作文3
学校里，一声亲切的“老师您好”，会让本可能满心劳累的老师感到心灵上的舒畅；垃圾桶旁边，一个弯腰伸手捡垃圾的身影，边上会让城市少了一个污点；车站旁边，一个礼貌性的谦让便能拉近陌生人之间的距离，文明无处不在，无时不在，就看你能否发现文明的身影。
冬天的清晨，天依旧灰蒙蒙的。寒风像把刀子，挂在每一个行色匆匆的行人脸上。公交车终于来了。我匆忙登上车，迎面的司机冷冰冰的面孔，一如冬日的天气。车上坐满了人，安静极了，一个五六岁的孩子仰面躺在两张座位上，正熟睡着红扑扑的脸蛋煞真是可爱。这是谁家孩子？怎么没有人管？坐在座椅上的我不禁想。
车到了下一站，上来了一个中年男人。男人同司机打了招呼，看看车厢里坐满了人，她司机的表情有些窘迫。似乎看到了那个正在熟睡的小男孩儿，男人朝那个方向走去。车上的人此刻似乎都醒了，大家注视着男人，我隐约听见有人小声议论说“这人多不道德，竟要和小孩抢座位。不管，他若真抢了，我便上前和他理论，怎可如此没礼貌？”群众们的议论，不禁使我感到了一丝温暖。
我坐在窗边，寒风渗入车窗缝，我不禁打了个寒战。透过后视镜，司机真密切地关注着车后发生的一切。她脸上担忧的表情和隐隐的怨愤，表明小男孩是他的孩子。
风依旧在吹。男人终于走到了男孩的跟前，坐了下来。由于他们坐在公交的后排，谁也无法知道情况究竟怎样。此时，人们议论的声音更大了，甚至有人想跑到后面一看究竟。司机狠狠的在后视镜中瞪着的男人，嘴里似乎还在埋怨。
风中似乎有了一种更为寒冷的味道在蔓延……这时有人推推我，指着车后说：“你看！”我努力地斜过身子，却看到一幕温馨的画面：小男孩头枕在男人的腿上，稳稳的，我看见男孩脸上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪，上身顶着窗子，侧着身子。哦，是在挡风。
车到站了，人们纷纷下车，我看见司机气势汹汹地跑向车尾。男人抱着孩子站了起来，玻璃上的一道缝口凸显在司机的眼前。司机被眼前的一幕震住了，面色愧疚的道歉，男人只是报以一笑。风透过车窗，依旧凛冽。可我，分明感到一股春意拂面而来。
真正的文明也能透过人的心灵由内而外的发散，像是茉莉花一样洁白无瑕，由内而外发散清香。欣赏这股清香，欣赏文明的我们！
欣赏什么的我作文4
你是否能够坐在窗前从深夜到凌晨只为等那一抹艳丽的日出呢？——题记
雨，很冷；心，很凉。走在人来人往的步行街上，却是如此的寂寞与孤独……那一天，我信心满满地整装待发，将我最爱的吉他抱在怀里。一想到马上就要经历吉他的等级考试，我便幸福得飞起来！出了门，不经意间一抬头，却看到天空阴沉沉的。伴随着坏天气，一股不祥的预感也悄悄地钻上来……
老天爷似乎特别喜欢开冷笑话。我到了现场是还有半小时，便打算歇一歇。当我百般无聊地摸摸口袋时，发现竟里面空无一物！“不好，坏了坏了，我不会忘拿准考证了吧？！”当我火急火燎地跑回家把准考证拿到且立刻返回时，还是迟到了。当时，评委老师的脸都气绿了。有位老师还对我冷嘲热讽地说：“呦，终于来啦！大音乐家？这态度可真有当大音乐家的“天赋”啊！”我羞得恨不得找个地缝钻进去，可是我不能。我只能硬着头皮上了，后来因为我的情绪和紧张，这次的等级考试果不其然的，失败了。
考试结束后，我一个人冒着大雨，缓缓地走在大街上，心里一片凄凉。如果不是因为我的缘故，我就不会造成这样的结果了！我还能够……继续学吉他吗？就在我正为我的考试而悲伤焦虑时，爸爸冒着暴雨从远处向我奔来，最后停在我的面前。或许是我浓重的哭腔声，还是我发红的双眼，抑或是我冒着大雨走路时弱小的背影……爸爸似乎知道了我难过的内心，便什么也没问，一把将我拉到怀里。像小时候一样温暖的胸堂膛给了依靠。他对我说：“爸爸现在很生气，不是因为你没有考好，而是因为你不坚持就打算放弃。坚持这件事，不论他人看法，只要是你愿意，爸爸永远支持你！”还没等他说完，我的视线就变得模糊了。那个下着暴雨的一晚，我仿佛用尽了全部的力气，将那个“嗯”字，重重应下！
又一年后，在吉他手专用考场上，面对几位表情凝重的评委，那个在一场暴雨中长大的女孩儿以一曲《爱的罗曼史》赢得了评委的高度赞赏，我成功了！
果然，生命中有许多不美好，让人后悔的事，但是只要你努力地、坚持地、改变它，让它成为不后悔而骄傲的事，岂不美哉？只要坚持自己要做的事，就是我、你、大家，最欣赏的模样！
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