【精华】欣赏作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的欣赏作文10篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文 篇1
海南大学法律系的北流女孩刘美杏小时候因火灾受伤，容貌受损，可是她却有着一个阳光的心灵，今年暑假她义务在海口市向弱势群体提供法律服务，“我得到了北流义工协会的帮助，也要学习他们用感恩的心去回报社会!”
刘美杏是北流市义工协会20xx年起开展“阳光感恩助学”活动中得到资助的16名大学生之一。近年来，该协会结合北流市委、市政府的“感恩教育”活动，深入社区、乡村、福利院等地开展志愿服务活动，逐步形成了“老年护理”、“健康体检”、“义务家教”、“感恩助学”、“结对帮扶空巢老人”、“结对帮扶残疾家庭”等12个义工工作项目品牌，并建立了感恩文化基金和义工培训长效机制。
近年来，北流市委、市政府把北流市义工协会作为推动感恩教育的好组织、好大力扶持，该协会从注册资金、办公场地、审批手续到日常活动场地、活动费用、宣传环境等都得到了政府及社会各界的关心、支持。由此这个成立于20xx年8月的广西第一家义工协会得到了快速发展，目前注册会员已超过400人，主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业，为社会提供无偿服务时间累积近6万个小时，募集并捐出善款及物资价值累计达40多万元。北流市委常委、宣传部部长、副市长罗铭进说：“感恩教育、义工工作促进了北流市整个社会的沟通、融合与和谐，让每个市民乐于奉献、懂得分享、学会感恩，义工文化成为北流感恩文化中一道靓丽的道德风景线。”
每个义工在传递“感恩文化”正能量的同时，自己也在快乐地成长。陈芝是一名从事教育工作的义工，20xx年她给一名身患重病的高中贫困生——周上权作一对一帮扶。周上权是一名孤儿，命运多劫，可是他心中却在默默感恩每一个关怀过自己的人。在接触这名学生的一刹那，她就被这名意志坚强、感恩社会的学生的微笑所感动。回去之后，她对班上的孩子说：“我们社会中还有大量生活困难的群体，可是他们依然有面对生活的勇气，因为他们心中一直有着强烈的感恩社会的愿望。”她向这些生活安逸的孩子说起了周上权的故事，很多孩子都流泪了，抢着要和老师一起去看一下这个哥哥，而且表示长大后也要做一名义工，心怀感恩、回馈社会。
这件事对陈芝触动很大，“我们在义工团队这个大家庭中携手同行，在辛勤和汗水中我们收获了感动和慰藉，在付出和经历中，我们共同感受着真情和感恩，我们在感动温暖他人的同时也让自己的心灵得到了净化。”
欣赏作文 篇2
说起黑板，谁又能不知道呢？长的长方形的脑袋，有绿色的皮肤，也有黑色的皮肤。说起它的用途，那可真多啊。写字，画画，学知识，应有尽有。
从小到大我不知接触过多少黑板，或许有些事已经在我脑海中淡忘。一个星期五，放学比较早，于是我就到分隔3年的小学去玩。那里一切都变了，隐隐记得几个同学一起爬大门，那应该是5年或6年之前的事了。
当我走到四年级的教室前时眼睛湿润了，不争气的眼泪留了下来。不知什么原因那间教室已经被人们淡忘了，黑板上一层厚厚的灰尘，当我看见这一块黑板，我赶紧把它给擦了干净，当我看到它我瞬间我就想到了，我和同学一起做题，一起在黑板旁边嬉戏打闹，然而时隔多年我却没有想到这一间黑板竟然没人用了。
我心里当时很不是滋味，也说不出来是什么感觉！
当我想走的时候回头看了它一眼，它好像在说：“别把我忘掉，别把我忘掉”。现在的我已经回想不到当初它的容颜了，忘掉了和它在一起欢乐的日子，却不曾想母校的黑板默默地为我祝福。
我看着看着黑板想到了当初的我是怎样慢慢的学会写字的，想到了自己是怎样做算术题的，想到了是怎样和同学嬉戏玩耍的，想到了我和黑板之间复杂的感情，想到了它陪我度过的每一分每一秒，假如说：“没有黑板我不能学到更多的知识更不会有今天的我”。
我看着天色也晚了，又待了一会就回家去了。
然而，没过多久我得知了学校的旧教室要拆了，要盖楼房我赶紧去找爸爸去央求小肠把黑板送给，校长答应了，我回家把黑板放到一个空旷的地方。
每当我看到黑板我就想到，我和同学在一起的快乐时光。每当看到这一块黑板我就会想到我是怎样学到的知识，我相信时隔多年当我在看到这块黑板我也会有同样的想法。
不要忘了当我们渐渐长大，渐渐成人的时候，正是在黑板上我们学到的知识，也正是在黑板上学到了知识我们才能出人头地。
黑板，他是我的记忆。
欣赏作文 篇3
人们都知道，老师是伟大的。因为老师是灵魂的工程师，是辛勤的园丁，所以老师光荣、优秀。
老师，我想，您作为一名教师，是因为爱我们这群孩子们。早上，您要求我们晨读，早早便亲自赶到了教室，带我们晨读，连早餐都来不及吃。晚上，您总是开着一盏灯，因为您在辛苦地备课。您已经困了，刚想睡时，可是一想到我们渴望知识的眼神，又不得不开始备课。是您引导我们取到知识门的钥匙，是您让我们尽情地在书海和知识海里遨游，遇到困难，总是让我们自己去克服。啊，老师，您是一盏灯，指向明路的灯，您是爱的象征，啊，是您无私地把知识一点一点教给我们，费尽心血，把人生中最美好的年华奉献给我们，而我们偶尔不听讲、走神、做小动作时，您也不抱怨，只是警告我们要听讲。
啊，老师，您是世界上最高尚的人，我爱您！老师，请不要太辛苦了，我看着您脸上的皱纹一天天增多，我真的不忍心。
老师，您辛苦了！
欣赏作文 篇4
春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！
秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的.感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！
我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。
欣赏作文 篇5
搭讪，俗名聊天，顾名思义就是跟人话家常喽。内容可以天南地北，从左说到右，从前说到后，从上说到下，以此类推，层出不穷的话题令人欲罢不能，相信每个人都喜欢吧。
我今天就非常有幸，刚下飞机，来到深圳，就逮着个机会，跑进哥哥房间，跟我的荟儒哥哥聊天。
首先聊到的当然是关于学习的话题，从目前学习的情况，学校差异，教学方式的区别优劣，还有很多很多此类的话，譬如：“你的字写得咋样？”，“还挺好看的吗！”，“只有考试写名字时才会这样写，平常都写草书。”，“真的，假的？”，“宾果，当然是真的。”，我用了好夸张的表情好像被掐着喉咙似的用嗲嗲的声音说“哇，天才哥哥。”让荟儒哥哥捧腹大笑。就这样浪费了好多口水，害得我跟荟儒哥哥每人都喝了好大一杯椰子汁，还感到喉咙渴呀。可是聊天的兴致还在哦，乐此不疲，下面我们继续聊。
接下来，我们来到了深圳哥哥家的玩具屋，真的是玩具屋哦，大约十几平方房间里全都是玩具，光是毛绒玩具就不下几十种，其他各式各样的玩具当然超多，数都数不过来了。看着这些琳琅满目的玩具，我跟荟儒哥哥又你一句我一句地聊起了话常。“你猜我妈妈今年准备了什么圣诞礼物呢？”，“应该是玩具吧，而且是可爱型的。”，“当然，只答对了一半。”，荟儒哥哥摇着我的手说道：“哦，猜不到呀，说嘛，别套关子了。”，我嘻嘻地咧嘴说道：“是可爱的毛绒的但也是学习的，因为它是一只长着毛绒外套大眼睛可爱豹子头的笔袋哦。不过没带来，等今年圣诞过了或放寒假时就能见到了。”，“哦嗬，好棒呀。”，“走啦，走啦，小BB来了，别挡道呀。”，“快点，快点”。玩具屋现如今地上摊满了那种软塑胶做的拼图板：因为我的深圳小弟弟又出生了，估计在很长一段时间内会占领这间玩具屋，是为了防止小弟弟在地上爬时磕伤用的。小弟弟来时大家都要礼让哦，因为我们都是大哥哥大姐姐呀。
逛完了玩具屋，下一站当然是书屋，说起书呀，我跟荟儒哥哥又开始互相比赛谁看得书多，谁知道的故事新奇。譬如“哥哥你看过嘭嘭嘭吗？可好看喽。”，“不会吧，有这种奇怪名字的书呀，听都没听过呀。”，“千真万确，我发誓真的有这本书。”，“拿来看看。”，“拿就拿，看到了可别翻眼哦。”，“谁信呀。”，这时我就把从进来一直背着的手放到前面来，哈，“嘭嘭嘭”正在我手心里躺着呢。“O，My，God。”荟儒哥哥果然翻了个白眼假装要昏倒，我放下书拍手大叫：“我赢了，我明天要吃哥哥亲手煎的荷包蛋哦。”荟儒哥哥只好答应了，他最拿手的就是煎荷包蛋。
……
我们今天搭讪了整整一个下午，真开心呀！
欣赏作文 篇6
花白的头发，健壮的身体，笑眯眯的面容，开着一辆黄色的电动车，非常和气，非常帅气，这就是我的爷爷——施莘权，今年已经67岁了。可是他老当益壮、精神抖擞，像个小伙子呢。
从我呱呱坠的那天起，爷爷就成了我的守护神。小时候，爷爷一边让我听清溪小学的国歌声，一边给我穿衣服；幼儿园一放学，爷爷就会带我去看河滨公园的轮船；读小学了，爷爷每天风雨无阻地开着电动车，送我上下学。
最令我感动的是爷爷给我做早饭。爷爷的早饭花样多、营养好，比如：汤圆、煎水饺、粥、鸡蛋饼……记得有一次，爷爷问我要吃什么早饭，我爽快地说：“干挑面！”爷爷马上跑进厨房做了起来。等我洗漱完毕以后，就看到了摆在桌面上的热气腾腾的干挑面。我迫不及待地用筷子卷着吃了一大口，却马上吐了出来，“好酸哪！”我大声喊道。
“难道是把醋当成酱油了？”爷爷疑惑地说道，“那我来吃酸面吧！”“别别别……”我立马阻止，想拿回来，爷爷果断地把酸面端到厨房，三下五除二又下了一碗面，又开了一个炉灶，为我煎了一个香喷喷的荷包蛋。当我吃上美味早饭时，他却吃着已经冷了的酸面，边吃边说：“酸了反而更好吃了！”说完就把酸面狼吞虎咽地吃光了。我愣愣的，不知道爷爷为什么会觉得酸面反而好吃呢。
就这样，我在爷爷的爱心早饭中一天天长大。现在，我渐渐明白了那碗酸面中包含了浓浓的爱和无穷的力量。谢谢您，爷爷！我要成为您的开心果，让您笑口常开、健康长寿！
欣赏作文 篇7
《少爷小姐要争气》是刘墉为教育子女而写的一本书。书中通过写给女儿的一封封家书讲述了为人处事的道理。然而作家刘墉并非意味深长地讲述枯燥乏味的大道理，由书中，我看到一双善于发现的眼睛与一颗充满爱的心。
亲切的文字，朴实的语言，刘墉通过切身经历及生活中司空见惯的小事体现了他对生活细致入微的观察，对教育独到的见解。如《谈处世》一文中，他由女儿“露白”一事向女儿讲述如何看待钱财，举一例：“同样的钱，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的钱，分别站在富人与穷人的角度看，便会有截然不同的价值，再站在节约的人与奢侈的人两种角度看，又会充满不一样的意义。由此刘墉便用他独特的观念教育子女如何处世。
再如《谈困境》，文章里有一句话令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再确定一下。许多严重的错误，都是在‘想当然’的情况下造成的。”虽然文中讲述的是女儿参加表演前家人未看清地址造成麻烦一事，但从这件事中，他的思考却让我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我们都应保持一定的警惕，再三确定，以免为自己造成麻烦。诸如此类的文章还有《谈生死》，《谈病痛》，《谈挫折》等，刘墉善于以小见大，在这些平凡的小事中我看到了一颗关爱子女，热爱生活的心。
看了刘墉的文字，我感受到他每时每刻对生活的思考，同时，他的思考也引发了我内心的思考。如，《谈读书》一文中，刘墉告诉儿女，读书的意义并不单在于学富五车，满腹经纶，更为重要的是，平日要善于整理并分类，以学以致用，得以活学。当我读完这一文章时，我对读书的意义便有了更深层的领悟。
《少爷小姐要争气》一书不单由那篇篇文章教我懂得许多为人处世的道理，从作者的文字中，我看到了一颗会观察生活的心，懂得了学会观察生活。
欣赏作文 篇8
今天天气真凉快，我和姐姐们一起去大圩摘葡萄。一下车，我们迫不及待地奔向葡萄园。园里挂满了一串串亮晶晶的葡萄。
因为天气非常炎热，农民伯伯给它们穿上了一身白衣裳。这时，来了一位老奶奶提着篮子、手里拿着一把剪刀走过来。在奶奶的指导下，我们剪了满满一筐的葡萄。我尝了一颗，真是又甜又香啊。大家都带着自己的劳动成果心满意足的回去了。
欣赏作文 篇9
我与太多的人相遇，在曾经或眼下。可是，每个人有不同的经历，有不同的故事，有对事情不同的态度……而你，是我最欣赏的人。
如果说当今是个看颜值的社会，我想，你普通的不能再普通的样子，很难被人们关注吧。你薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，大而圆的眼睛似乎是你所有智慧的储存地，但却被厚厚的眼镜盖住了。你整天梳着胡乱的马尾辫，大头大脑的，有时甚至惹人发笑。
要说我欣赏你，可当然不是因为你的一般样貌。我坦白来说，我欣赏你的才思敏捷，欣赏你对学习的态度。
一天英语课堂上，老师在讲习题的过程中向我们提出问题说：“同学们，你们判断一下此刻由‘when’引导的从句是时间状语从句还是其他从句?”老师的话音刚落，教室里突然鸦雀无声。平日里爱说话的学生安静下来了;平日成绩不错的学生，也把头低下来了;平日里成绩优秀的学生，考虑得焦头烂额。
整个班级，只有你举着孤傲的右手。我听见了你同桌小心提醒你的声音，可就是没听到你的回答，也许是在这太安静的情况下，不适宜说话。从你端正的坐姿中，我看出了你的自信，从你的眼神中我看出了你的期待。但，老师并没有找你回答，而是找了另一位女生，那个女生结结巴巴地说着自己想出的结果和理由。我在边听她的回答的同时，一直在留意观察着你的表现，我发现你也一直在侧耳聆听着她的回答。当她的答案被老师否定时，你又踊跃地举起了手。老师点了你的名字后，你站起来条理清楚地说出早已在心里准备好的答案，从容不迫。我想，学霸应该都是如此。
你不仅学习拔尖，而且积极参加班级或校园活动，团结同学，有着领导作用。
感谢时光，让我遇见了你，并开始欣赏你;感谢你，激励我开始努力学习，努力完成心中那一份梦想。
你，感染着我;我，欣赏着你!
欣赏作文 篇10
学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。
海纳百川，有容乃大。欣赏别人是一种豁达风度。
人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。
在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会
发现很多美丽的风景；你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。
有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。这本是一件好事 ，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。
可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利；发展到唯我独尊的骄傲和霸道；发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。
这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。
学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗？
假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。这些人就生活在你周围，她们是你的亲人、朋友、同事，她们在你遇到任何困难时和你再一起，安慰你，鼓励你，帮助你；在你成功时会鼓励你、赞美你；口渴时她们会为你接一杯水，让你解渴，下雨时，会为你递上一把雨伞为你遮风雨。这些人才是你真正应该欣赏的人。
或许她们也存在着各式各样的不足，她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂，她们也有牢骚，也有不开心时，她们也有七情六欲。社ih会有多复杂，她们就有多复杂。但这些东西谁能保证自己身上就没有呢？真正懂得交际的的人，是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变成好事，明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。
善于理智欣赏别人的人，他就会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。
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