欣赏作文

时间:2021-08-01 10:36:16 欣赏 我要投稿

关于欣赏作文锦集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的欣赏作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于欣赏作文锦集五篇

欣赏作文 篇1

  我是小溪, 源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。

  我也许熬不过夏日炎炎, 不及长江一般滚滚东去。 但我有光滑的石子夹着水草, 清澈的溪水映着轻快的游鱼。 我是平地, 覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。 我也许顶不住冬风猎猎, 不如黄山一般翠秀称奇, 但我有淡淡的花香伴着蝴蝶, 初暖的春风随着游人在这里休憩。 我就是我, 一个大千世界中, 普普通通的奇迹。 我普通, 因为我的确不是天生的神童。 我是奇迹, 因为我懂得欣赏自己。

  他也许有英俊的外表, 但我有精致充实的内心。 他也许有万贯家私, 但我有一个普通家庭的乐趣。 他也许有轰轰烈烈的人生, 但我的人生同样充满意义! 即使我一无所有, 我仍可以欣赏自己。

  因为一无所有的活下去, 本身就是一种奇迹。 人们需要长江,但同样舍不得小溪; 人们需要黄山,但同样离不开平地。 通的奇迹。 学会欣赏自己, 我就是我,你就是你。 他日再见长江,我们只需微微一笑; 明天再睹黄山,我们只需沉默不语。 因为我就是我,你就是你。欣赏 我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己的每一天。 也许你总是会唉声叹气的说自己长得不帅,智商没人爱的时候,你为什么不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛、健壮的身体。每个人都不是完美无缺的呀!有一句话说的好:“事上无难事,只怕有心人!”

  我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里哀叹:唉,又写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏生活中的每一天。也许一个最温馨的时刻、一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影镜头下,不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈里,而是在你的一天中,一个微乎其微的细节里。我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它! 我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩的,去欣赏别人会使你更加丰满。 “写的好,不错!”这可能只是你们在看了别人的文章以后的随口一句的评语。

  可是作者却不会这么想,这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你更容易的去了解他,会使你的内心更加丰富。 不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在实践中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧! 儿子花了二十多分钟写完这篇作文给我看。我边看边笑,儿子问:“你笑什么?”我说:“我笑,是因为我欣赏!”我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你会相识相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱,便成了我们最难把握的尺度。

  有人说男人和女人最重要的是相知相爱,其实,在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个,都去相爱吗?很不现实,爱是一种用心投入的狭隘的情感,它美好但独立而排他。当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人。

  但每一次的感动过后,你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感,所以重要的不是爱,而是欣赏。优秀的人身上会分散着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就象美丽的风景,它的存在不是为了一座山,一片旷野,而是为了整个自然,是为了点缀这美丽的世界,是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。

欣赏作文 篇2

  我书桌的左上角有一只不倒翁,那还是爸爸送给我的生日礼物!虽然它的颜色已经淡化了,但我并没有扔弃它,而是让它时刻站在我的面前,永远激励我前进。

  不倒翁是塑料制成的,一个可爱的小女孩,身着一身红色连衣裙,圆圆的大头,显示它的智慧,两只笑眯眯的眼睛似乎总也睁不大,红红的小嘴巴十分惹人喜爱。

  不久前的一次月考,我知道自己的数学成绩不理想,但我并没有料到自己竟然得了68分,这深深地刺痛了我的心。在学校,我强忍着自己的情绪,同学们寻问时,我只说:“考得不好,你别问了。”此时,我感到有一块很厚很大的石头压在我的身上,压得我喘不过来气。

  终于挨到放学了。回到家里,我看什么都不顺眼,把书桌上的一切都推到了地上,扒在桌子上哭了。“为什么?为什么我才考了这么点儿分?平时成绩不是一直很好吗?我这是怎么啦?”

  扶起身,我坐在椅子上一动不动,脑子里乱乱的。此时,只见不倒翁在地上晃来晃去,慢慢平稳后才顽强地站了起来,脸上依旧是灿烂笑容。

  “啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但最终还是站在我面前,永远不会再动摇。而我呢?在学习上遇到了挫折,就气馁了,退缩了?”

  “不,我不能这样,从现在开始,我擦干眼泪,乐观积极地向目标进发!”

  不一会儿,我的小屋就又整整洁洁的了,不倒翁依旧站在我的左桌角上,向我微笑,向我祝福。

  这时,我才知道爸爸送我的不倒翁不光是生日礼物,而且还让我永远不倒。

  我感谢不倒翁,感谢爸爸:“是你鼓励我,让我攀向智慧高峰。”

欣赏作文 篇3

  为了丰富我们的音乐知识,学校里特意安排在星期五到红星剧院观看一场音乐剧。我心想:今年不知道又有什么乐器演奏。想到这,不免兴奋起来。

  我们哼着小曲,一路上说说笑笑地来到了红星剧院,坐在位子上等待音乐会的开始。经过主持人的简单的介绍,灯光突然暗了下来,舞台上出现了几位演奏家,他们手上拿着各种不同的乐器。各种乐器声融合在一起,有时候激昂,有时候低沉,有一种“现代摇滚乐”的声音。听得我心潮澎湃,身体情不自禁地舞动起来。

  乐器合奏结束,迎来一曲萨克斯独奏《用心体会 》。曲中,萨克斯的音色美妙变化如泣如诉,轻柔而忧伤,萨克斯吹出来的音符就像一个个小精灵,在舞台飞来飞去,回荡。我完全沉浸在优美的乐曲声,连曲子演完后,都愣得没有鼓掌。接下来,是互动环节,主持人邀请两位小朋友上台一起和台上的大哥哥表演《小星星》。随着萨克斯吹起,小朋友唱起歌,台下竟随着他们一起唱《小星星》。一曲过后,台下爆发出热烈的掌声!

  音乐会中除了各种乐器合奏令我感兴趣外,还有男女四重唱《校园的早晨》,让我“大饱耳福”。舞台上的4个学生边看书边唱歌。优美的歌声在我耳边回旋。我闭上眼,脑海中立刻浮现出一个画面:早晨,我背着书包来到学校,教室里传来朗朗书声,花坛里的鲜花竞放,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,展现她那优美的舞姿。几只小蜜蜂还在花从中采着花蜜呢!花丛中央长着一棵参天大树,春天,我们在他底下玩耍,夏天的时候,他为我们遮挡阳光……

  这次音乐会中我见识到了各式各样的乐器,让我知道了许多音乐小知识。看来,这次音乐之旅不虚此行啊!

欣赏作文 篇4

  “八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。”这是什么呢?那就是螃蟹,你猜对了吗?

  螃蟹是个魔术师,它一会儿把自己变得神气十足,一会把自己变得温柔可爱… …

  我先说一下横行霸道的螃蟹。上课了,老师拿来一只螃蟹,腥味在整个房子里散发开来。它有一身坚硬的装甲肚子,是白色的。它一开始不怀好意地看着我们。我觉得它很好玩,就摸了它一下。它用大夹子夹了我一下,我的手立刻变得红了起来。只见它那双绿豆眼死死地盯着我,我忍不住冒出一身冷汗,其它同学看见了都敬它三分,都离它远远的。

  我再说一下神气十足的螃蟹,我们听老师说它喝饮料和酒就醉了,就会直着走。我们半信半疑哄它喝了一点加多宝,接着它就东倒西歪的'。我们一直拍手叫好,它却昂头挺胸,耀武扬威,挥舞着大夹子,好像让我们怕它。

  我再说一下温柔可爱的螃蟹。喝过加多宝的螃蟹开始对我们温柔起来。我们摸它,它也摸我们的手,大家都乐得哈哈大笑。我们把那只死了的雌螃蟹放到它的身边,它围着雌螃蟹转圈圈。有时摸它,有时又用螃蟹腿来碰碰它,一看雌螃蟹死了,便口吐白沫装死,还玩“自杀”,我们都笑翻了天。

  这就是魔术师螃蟹,它不仅会变自己,而且还会给我们带来无穷的快乐,我们都很喜欢这个魔术师。

欣赏作文 篇5

  90后,一群活泼向上的少年,我们敢爱敢恨,敢做一些以前别人没有做过的事。正因如此让我们的家长以及社会的人们说我们:自私、叛逆。对此我想一出一些看法:

  面对涉及给我们的压力我们都在承受着,我们有过一丝一号的怨言吗?面对家长的期待我们有说过什么吗?面对差生的自卑、家长的冷落、老师的批评、同学的轻视。我们都在把委屈的泪水往肚子里咽。我们不能哭,因为我们是90后,是90后就应当将坚强。但是:

  我们不能面对我们的努力别人看不到。我们努力了别人却看不到,因为我们自始至终总会比那些家长看中的好学生少那么几分,家长就否定了我们的努力,否定了我们的付出。我们不敢表示出任何的不满,因为我们的分数—确实没有别人高,可也不能因为这样就否定了我们的努力。

  这样的批评,这样的不理解。让我们只能在阴影与自卑中生活。这样会让我们叛逆,然而家长还不知所措的说着我们。我不理解,我不理解。

  我们的努力为什么别人看不到,直到有一天我看了一篇作文名叫(阴影是阳光下的阴霾)让我感受至深。里面的作者也是90后,他也遇到了同样的问题,面对不被理解的痛苦,作者选择了封闭自己。不与外人交谈,怕被拒绝或冷落。但是他们班新来的一位同学说:你那么爱看影子,有没有想过没有阳光就没有影子的形成呢?这句活说中了作者心中最柔软的那一块,从此作者不再悲伤因为他明白:就算在阴雨密布的情境下,依然用心灵,感受阳光。

  阳光的方向是心中的向往。我们一定要朝着心中的阳光飞翔。

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